Инфоурок Доп. образование ПрезентацииПрезентация к викторине "Самара - от края и до края (защищаем природное наследие от чрезвычайных ситуаций)".

Презентация к викторине "Самара - от края и до края (защищаем природное наследие от чрезвычайных ситуаций)".

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к викторине "Самара - от края и до края (защищаем природное наследие от чрезвычайных ситуаций)"."

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Самара – от края и до края»Викторина «Защищаем природное наследие от чр...

    1 слайд

    «Самара – от края и до края»


    Викторина
    «Защищаем природное наследие
    от чрезвычайных ситуаций»

  • Сколько критериев природного наследия насчитывает Список всемирного наследия...

    2 слайд

    Сколько критериев природного наследия насчитывает Список всемирного наследия Юнеско?

    варианты ответов:
    2 / 3 / 4 / 5

  • включать уникальные природные явления или территории исключительной природной...

    3 слайд

    включать уникальные природные явления или территории исключительной природной красоты и эстетического значения;

    представлять собой выдающиеся примеры отражения основных этапов истории Земли, включая следы древней жизни, значимые геологические процессы, которые продолжают происходить в развитии форм земной поверхности, существенные геоморфологические или физико-географические особенности рельефа;

    -представлять собой выдающиеся примеры важных, протекающих и в настоящее время экологических и биологических процессов, происходящих в эволюции и развитии наземных, пресноводных, прибрежных и морских экосистем и сообществ растений и животных;

    -включать природные ареалы наибольшей важности и значения с точки зрения сохранения в них биологического разнообразия, в том числе ареалы исчезающих видов, представляющие выдающееся мировое достояние с точки зрения науки и сохранения природы.

  • Длина береговой линии Самарской Луки?

варианты ответов:  
120 / 180 / 230 /...

    4 слайд

    Длина береговой линии Самарской Луки?

    варианты ответов:
    120 / 180 / 230 / 270 км

  • Длина береговой линии всей Самарской Луки примерно оценивается по расстоянию...

    5 слайд

    Длина береговой линии всей Самарской Луки примерно оценивается по расстоянию между Усольем и Сызранью по фарватеру Волги и составляет 230 км, из которых 20 км находится в пределах Куйбышевского водохранилища.

  • Породы какой геологической эры преобладают в Самарской Луке?

варианты ответо...

    6 слайд

    Породы какой геологической эры преобладают в Самарской Луке?

    варианты ответов:
    палеозой / мезозой / кайнозой

  • В результате сформировалась Самарская Лука — уникальное для Русской равнины м...

    7 слайд

    В результате сформировалась Самарская Лука — уникальное для Русской равнины место. Нигде на равнине больше не наблюдается таких молодых и интенсивных поднятий, как в пределах данной тектонической аномалии. Окружающие территории сплошь сложены из пород мезозойского и кайнозойского возраста. Самарская Лука сложена в основном палеозойскими породами.
    Самарская Лука не захватывалась четвертичными оледенениями, и территория сохранила первозданный горный облик, поэтому, несмотря на небольшую высоту, даже в специальной литературе Жигули именуются горами. Горы находятся в северной части Самарской Луки, полого спускаясь в югу и юго-востоку.

  • В каком году создан Жигулевский заповедник?

варианты ответов: 
1907 / 1917 /...

    8 слайд

    В каком году создан Жигулевский заповедник?

    варианты ответов:
    1907 / 1917 / 1927 / 1937

  • В 1890 году академик С. И. Коржинский обратил внимание на Самарскую Луку как...

    9 слайд

    В 1890 году академик С. И. Коржинский обратил внимание на Самарскую Луку как наиболее интересное место в средней России по богатству и разнообразию степной и лесной растительности, геологии и своеобразию биоценозов, не уступающих Крыму и Кавказу.
    В 1913 году В. Н. Сукачёвым была предложена идея об охране природы в районе Жигулёвских гор, он также указал на необходимость описания выделенных заповедных участков во всех отношениях, особенно почвенном, ботаническом и зоологическом.
    В 1927 году был создан Жигулёвский заповедник, а в 1984 году — национальный парк «Самарская Лука»

  • В каком году Средне-Волжский биосферный резерват включен во Всемирную сеть би...

    10 слайд

    В каком году Средне-Волжский биосферный резерват включен во Всемирную сеть биосферных резерватов ЮНЕСКО?

    варианты ответов: 1996 / 2006 / 2016

  • Резерват был включен во Всемирную сеть биосферных резерватов 27 октября 2006...

    11 слайд

    Резерват был включен во Всемирную сеть биосферных резерватов 27 октября 2006 года. Он был создан на базе расположенных рядом Жигулёвского заповедника им. И. Спрыгина и национального парка «Самарская Лука», став, таким образом, первым комплексным биосферным резерватом в России.
    В 2007 году Жигулёвский заповедник получил сертификат ЮНЕСКО об организации в России комплексного Средне-Волжского биосферного резервата, в который входят Жигулевский заповедник и национальный парк «Самарская Лука».

  • Что такое «природное  наследие»?

Дайте определение.

    12 слайд

    Что такое «природное наследие»?

    Дайте определение.

  • Природное наследие
"...В настоящей Конвенции под "природным наследием" понима...

    13 слайд

    Природное наследие
    "...В настоящей Конвенции под "природным наследием" понимаются:
    природные памятники, созданные физическими и биологическими образованиями или группами таких образований, имеющие выдающуюся универсальную ценность с точки зрения эстетики или науки;
    геологические и физиографические образования и строго ограниченные зоны, представляющие ареал подвергающихся угрозе видов животных и растений, имеющих выдающуюся универсальную ценность с точки зрения науки или сохранения;
    природные достопримечательные места или строго ограниченные природные зоны, имеющие выдающуюся универсальную ценность с точки зрения науки, сохранения или природной красоты..."
    Источник:
    "КОНВЕНЦИЯ ОБ ОХРАНЕ ВСЕМИРНОГО КУЛЬТУРНОГО И ПРИРОДНОГО НАСЛЕДИЯ"

  • Какие вы знаете виды природных  чрезвычайных ситуаций?

    14 слайд

    Какие вы знаете виды природных чрезвычайных ситуаций?

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • Паводок, наводнение - это значительное затопление местности в результате подъ...

    18 слайд

    Паводок, наводнение - это значительное затопление местности в результате подъема уровня воды в реке, озере в период снеготаяния, ливней, ветровых нагонов воды, при заторах и т.п.
    В Самарской области опасные места при паводке – это малые реки: Кондурча, Большой Черемшан, Чапаевка, Сызрань, Чагра.
    Какие правила поведения нужно соблюдать при паводке?

  • 19 слайд

  • Разливы нефти — это катастрофы с крайне опасными для природы последствиями.
Н...

    20 слайд

    Разливы нефти — это катастрофы с крайне опасными для природы последствиями.
    На территории самарской области проходит н разлив нефтепровод, а также транспортировка нефтеналивными баржами и возможен разлив нефти.

    Какие вы знаете методы ликвидации разливов нефти?

  • 21 слайд

  • Лесно́й пожа́р — стихийное, неконтролируемое распространение огня по лесным п...

    22 слайд

    Лесно́й пожа́р — стихийное, неконтролируемое распространение огня по лесным площадям. Причины возникновения пожаров в лесу принято делить на естественные и антропогенные. Основная причина возникновения лесных пожаров — деятельность человека.
    Угроза лесных пожаров в Самарской области возможна в Алексеевском, Богатовском, Борском, Кинель-Черкасском, Нефтегорском, Похвистневском районах.
    Как нужно вести себя в зоне лесного пожара?

  • 23 слайд

  • Критерии включения объектов в Список Всемирного наследия
Для включения в Спис...

    24 слайд

    Критерии включения объектов в Список Всемирного наследия
    Для включения в Список Всемирного наследия объект должен представлять собой выдающееся мировое достояние и соответствовать по крайней мере одному из десяти критериев. Критерии разъясняются в "Руководстве по выполнению Конвенции об охране Всемирного наследия" , которое, вместе с самой Конвенцией, является главным рабочим инструментом в применении концепции Всемирного наследия. Критерии регулярно пересматриваются Комитетом Всемирного наследия, чтобы отразить развитие концепциии Всемирного наследия.
    До конца 2004 объекты Всемирного наследия отбирались на основе шести культурных и четырех природных критериев. После принятия пересмотренного "Руководства по выполнению Конвенции об охране Всемирного наследия" появился единый перечень из десяти критериев. 

  • Выдвигаемый на включение в Список объект должен:

- являться произведением тв...

    25 слайд

    Выдвигаемый на включение в Список объект должен:

    - являться произведением творческого гения человека;
    - отражать важность взаимосвязи человеческих ценностей, существующих в течение определенного периода времени или в пределах определенной культурной области, и развития архитектуры или технологии, монументального искусства, градостроительства или ландшафтного планирования;
    - являться уникальным или, по меньшей мере, исключительным свидетельством культурной традиции или цивилизации, существующей или исчезнувшей;
    - представлять собой выдающийся образец типа строения, архитектурного или технологического ансамбля или ландшафта, иллюстрирующего важный этап (этапы) в истории человечества;
    - представлять собой выдающийся образец традиционного человеческого поселения, землепользования или использования моря, характерного для той или иной культуры (или культур), взаимодействия между человеком и природной средой, в особенности, если существует опасность разрушения под воздействием необратимых изменений;

  • - быть непосредственно или значимо связанным с событиями или традициями, идея...

    26 слайд

    - быть непосредственно или значимо связанным с событиями или традициями, идеями или верованиями, произведениями литературы и искусства, представляющими собой выдающееся мировое достояние. (По мнению Комитета Всемирного наследия, данный критерий предпочтительно использовать в сочетании с другими критериями);
    - включать уникальные природные явления или территории исключительной природной красоты и эстетического значения;
    - представлять собой выдающиеся примеры отражения основных этапов истории Земли, включая следы древней жизни, значимые геологические процессы, которые продолжают происходить в развитии форм земной поверхности, существенные геоморфологические или физико-географические особенности рельефа;
    - представлять собой выдающиеся примеры важных, протекающих и в настоящее время экологических и биологических процессов, происходящих в эволюции и развитии наземных, пресноводных, прибрежных и морских экосистем и сообществ растений и животных;
    - включать природные ареалы наибольшей важности и значения с точки зрения сохранения в них биологического разнообразия, в том числе ареалы исчезающих видов, представляющие выдающееся мировое достояние с точки зрения науки и сохранения природы.

  • Также объект должен являться охраняемым, иметь систему менеджмента, и удовлет...

    27 слайд

    Также объект должен являться охраняемым, иметь систему менеджмента, и удовлетворять критериям подлинности и целостности.

    С 1992 года значимые примеры взаимодействия между человеком и природной средой стали определяться термином "культурный ландшафт".

  • Защита населения от чрезвычайных ситуаций включает в себя следующие мероприят...

    28 слайд

    Защита населения от чрезвычайных ситуаций включает в себя следующие мероприятия:
    - оповещение населения об опасности, информирование его о порядке действий в сложившихся чрезвычайных условиях;
    - эвакуация и рассредоточение;
    - инженерная защита населения и территорий;
    радиационная и химическая защита;
    - медицинская защита;
    - обеспечение пожарной безопасности;
    - подготовка населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций.

  • Основными мероприятиями инженерной защиты населения и территорий в условиях ч...

    29 слайд

    Основными мероприятиями инженерной защиты населения и территорий в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера являются:
    - укрытие людей и материальных ценностей в существующих защитных сооружениях гражданской обороны и в приспособленном для защиты подземном пространстве городов;
    - использование для жилья, работы и отдыха жилых, общественных и производственных зданий, возведенных с учетом сейсмичности соответствующих территорий;
    - использование отдельных герметизированных помещений в жилых домах и общественных зданиях на территориях, прилегающих к радиационно и химически опасным объектам;
    - укрытие семей и трудовых коллективов в квартирах и производственных помещениях, в которых в оперативном порядке проведена самостоятельная герметизация;
    - предотвращение разливов аварийно химически опасных веществ путем обваловки или заглубления емкостей;
    - возведение и эксплуатация инженерных сооружений для защиты от опасных природных явлений и процессов.

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Материал может быть использован во внеурочной деятельности.

Викторина включает в себя не только вопросы, но и полную информацию о понятиях: Природное наследие, Список всемирного наследия Юнеско, Самарская Лука, Жигулевский заповедник, Всемирная сеть биосферных резерватов ЮНЕСКО, Виды природных чрезвычайных ситуаций и способы защиты при ЧС.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 830 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2018 615
    • PPTX 491.1 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гольц Юлия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гольц Юлия Викторовна
    Гольц Юлия Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4957
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дополнительные общеобразовательные программы нового поколения: особенности проектирования, реализации и обновления в современных условиях

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 156 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство реализацией образовательной деятельности в организации культурно-досугового типа

Руководитель образовательной деятельности организаций культурно-досугового типа

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении эстрадному вокалу

Преподаватель эстрадного вокала

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 267 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе