Презентация к выступлению на НПК на тему "Адаптация первоклассников в рамках новых ФГОС"

• 1 слайд

  
  Педагогическая конференция
  «Крупицы опыта»
  
  Адаптация первоклассников к школе в рамках введения новых ФГОС
  Автор:
  Власенко Тамара Геннадьевна,
  учитель начальных классов
  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
  средняя общеобразовательная школа № 1 имени Виктора Носова
  

• 2 слайд

  Практическая значимость работы
  Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373
  «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
  Результат – не предметные, а личностные и метапредметные, т.е. универсальные учебные действия
  Проблема – не все дети способны полноценно включиться в современный образовательный процесс.
  

• 3 слайд

  Цель работы
  Профилактика и коррекция дезадаптации
  у первоклассников
  Задачи:
  Анализ личностных данных учащихся (состояние здоровья, степень учебной подготовки к школе, уровень социального развития).
  Организация деятельности первоклассников в рамках учебной и внеурочной деятельности по успешной адаптации к школе.
  Мониторинг динамики школьной мотивации.
  

• 4 слайд

  Психолого-педагогические условия для организации адаптационной среды
  организация режима школьной жизни первоклассников;
  организация оздоровительно-профилактической работы;
  организация учебно-познавательной деятельности первоклассников в адаптационный период;
  организация внеурочной деятельности первоклассников;
  изучение социально-психологической адаптации детей к школе.
  

• 5 слайд

  Направления педагогической деятельности по реализации адаптации первоклассников
  Просвещение и консультирование родителей для повышения их психологической культуры и психолого-педагогической компетентности.
  Анализ результатов изучения уровня готовности к школе учащихся.
  Использование форм и методов по успешной адаптации.
  Мониторинг динамики школьной мотивации.
  

• 6 слайд

  Просвещение и консультирование родителей для повышения их психологической культуры и психолого-педагогической компетентности.
  Тематика родительских собраний :
  «Готовность к школе »
  «Ваш ребёнок идёт в школу»
  «Адаптация: первые итоги»
  Индивидуальные тематические консультации:
  «Психологическая готовность детей к школе»
  «Школьная дезадаптация и связанные с ней трудности обучения»
  
  В 2014-2015 учебном году было проведено:
  4 родительских собрания,
  17 индивидуальных консультаций
  

• 7 слайд

  Анализ результатов изучения уровня готовности к школе
  учащихся
  учащихся 1 В класса 2014-2015 учебного года
  
  

• 8 слайд

  Использование форм и методов по успешной адаптации
  дифференцированный и индивидуальный подход к адаптации учащихся в процессе всего периода обучения;
  во время учебной деятельности для облегчения процесса адаптации учитываются возрастные особенности первоклассников.
  

• 9 слайд

  Этап самооценки на уроках
  Упражнения-тренинги, направленные на формирование адекватной самооценки и рефлексии:
  выполнение самоанализа своей работы;
  постановка детей в роль учителя;
  выполнение самооценки на различных этапах урока («дорожка успеха»);
  еженедельная самооценка («дерево настроения», «цветок настроения»);
  портфолио учащихся;
  внеурочная деятельность организуется в соответствии с интересами и желаниями детей и их родителями.
  
  

• 10 слайд

  Предлагаемые способы оценивания позволяют
  Ученику:
  видеть свое продвижение, свои успехи и пробелы в знаниях; определив свое незнание, он имеет возможность улучшить свою работу, добиться успеха.
  Учителю:
  не только выявить определенный результат в знаниях и умениях, но и наглядно увидеть процесс формирования этого навыка, обеспечивая целенаправленную и своевременную коррекцию.
  Родителям: своевременно помочь своему ребенку исправить положение.
  

• 11 слайд

  Организация внеурочной деятельности
  

• 12 слайд

  Мониторинг динамики школьной мотивации
  Результаты изучения динамики
  школьной мотивации у учащихся 1 В класса
  2014-2015 учебного года
  Методика: «Что мне нравится в школе?»
  Сентябрь 2014
  Декабрь 2014
  

• 13 слайд

  Анализ самооценки
  учащихся 1 в класса
  

• 14 слайд

  Вывод
  благодаря психолого –педагогическому сопровождению первоклассников, методам и формам обучения, которые использовались в течение года, а также занятиям по развитию психологических и умственных процессов, проведению игровых тренингов с учащимися, показавшим низкий уровень готовности, уже привели к положительным результатам.
  

• 15 слайд

  Благодарю за внимание!