Презентация 7 класс по информатике

• 1 слайд

  Кодирование числовой, текстовой и графической информации.
  Декодирование.
  

• 2 слайд

  С самого начала человеческой истории возникла потребность передачи и хранения информации
  Сказания – устная форма передачи информации (т.н. “устная книга”).
  С древнейших времен человеческая память была единственным средством сохранения и передачи информации о событиях и людях. До изобретения письменности люди хранили свои знания и законы не на книжных полках, а в своей памяти.
  Каменные книги – считаются первой формой записи информации. Необходимость делиться между собою знаниями у древних людей привела к тому, что они стали делать небольшие рисунки на скалах, это и получило название – каменные книги.
  

• 3 слайд

  Проходили века, люди совершенствовали передачу информации, появилось рисуночное письмо – пиктография.
  Пиктография (лат.) – буквальный перевод “нарисованный”, письмо рисунками. Передача какого-либо сообщения при помощи рисунка или целой серии рисунков.
  

• 4 слайд

  Информатика как наука появилась в середине XX века.
  Центральным понятием информатики является информация. Термин «информация» имеет множество определений. Информация включает в себя обмен сведениями между людьми и автоматами, обмен сигналами в растительном и живом мире, передачу признаков от организма к организму.
  Информация – сообщения, сведения об окружающем нас мире и процессах, протекающих в нем.
  
  

• 5 слайд

  ИНФОРМАЦИЯ – ЭТО СВЕДЕНИЯ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ НА СМИРЕ
  
  +
  Зачем человек преобразовал информацию?
  Цель - сохранить информацию
  

• 6 слайд

  Сохранение информации - кодирование информации
  КОД – компактная замена слов, понятий для хранения или передачи информации.
  Кодирование – это преобразование информации с помощью некоторого кода.
  

• 7 слайд

  КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ.
  Узелковое письмо (кипу) – широко было распространено у кочевых племен. Для такого письма требовалась толстая веревка (палка) и разноцветные шнурки разной длины. Тот, кто хотел выразить свою мысль, привязывал к толстой веревке (палке) шнурок особым способом. Сложная система узлов передавала содержание дипломатических речей и договоров.
  Чтобы прочитать такое письмо, нужно было обращать внимание на малейшие детали: толщину шнурка, как завязан узел, какие узлы рядом. Такое письмо было трудно прочитать (ему обучались годами).
  

• 8 слайд

  Кодирование информации в древности
  Египетские иероглифы
  Шумерская клинопись
  Египет
  

• 9 слайд

  СТАРИННАЯ РУССКАЯ НУМЕРАЦИЯ
  В старину на Руси довольно широко применялась народная система нумерации. По такой системе сборщики податей должны были вести записи:
  10 рублей - □ 1 рубль - ○
  10 копеек -  1 копейка - │
  
  Например, 28 рублей 57 копеек изображались так:
  
  □□○○○○○○○○│││││││
  
  

• 10 слайд

  Задание
  Запишите с помощью старинной русской нумерации: 56 рублей 93 копейки
  
  □□□□□○○○○○○│││
  
  

• 11 слайд

  ЦИФРЫ В ДРЕВНЕМ РИМЕ
  В римской системе имеются специальные знаки для :
  I - 1 VI - 6
  II - 2VII - 7
  III - 3VIII - 8
  IV - 4IX - 9
  V - 5X - 10
  L - 50D - 500
  C - 100M -1000
  
  Остальные числа записываются при помощи этих символов с применением сложения и вычитания
  
  CDXLIV
  Число 444 запишется
  в римской системе так
  400
  40
  4
  

• 12 слайд

  число 60:
  60 = 50 + 10
  60 = LX
  число 73
  73 = 50 + 10 +10 + 3
  73 = LXXIII
  число 99
  9 = (100 – 10) + (10 – 1)
  9 = XCIX
  
  ЗАПИСЬ ЧИСЛА
  В римской системе имеются специальные знаки для :
  I - 1 VI - 6
  II - 2VII - 7
  III - 3VIII - 8
  IV - 4IX - 9
  V - 5X - 10
  L - 50D - 500
  C - 100M -1000
  
  

• 13 слайд

  
  НАЗОВИТЕ РИМСКОЕ ЧИСЛО
  В римской системе имеются специальные знаки для :
  I - 1 VI - 6
  II - 2VII - 7
  III - 3VIII - 8
  IV - 4IX - 9
  V - 5X - 10
  L - 50D - 500
  C - 100M -1000
  
  6
  
  14
  
  31
  
  67
  
  92
  
  VI =
  
  XIV =
  
  XXXI =
  
  LXVII =
  
  XCII =
  

• 14 слайд

  45 =
  
  64 =
  
  81 =
  
  
  57 =
  
  72 =
  
  XLV
  
  LXIV
  
  LXXXI
  
  LVII
  
  LXXII
  
  В римской системе имеются специальные знаки для :
  I - 1 VI - 6
  II - 2VII - 7
  III - 3VIII - 8
  IV - 4IX - 9
  V - 5X - 10
  L - 50D - 500
  C - 100M -1000
  
  ЗАПИШИТЕ ЧИСЛА ПО-РИМСКИ
  50-10+5
  
  50+10+5-1
  
  50+10+10+10+1
  
  50+5+1+1
  
  50+10+10+1+1
  
  

• 15 слайд

  Кодирование графической информации
  Создавать и хранить графические объекты в компьютере можно двумя способами – как растровое или как векторное изображение. Для каждого типа изображений используется свой способ кодирования.
  ИЗОБРАЖЕНИЯ
  РАСТРОВЫЕ
  ВЕКТОРНЫЕ
  

• 16 слайд

  Для кодирования черно-белого изображения глубина цвета составляет 1 бит.
  
  Для кодирования четырехцветного изображения глубина цвета составляет 2 бита.
  

• 17 слайд

  Декодирование – это действие с информацией, обратное кодированию.
  Декодирование – это, как и кодирование, изменение формы представления информации без изменения смысла.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  18 01 19 20 07 20 20 18 01 03 01
  
  
  
  
  
  
  
  
  Р А С Т Ё Т Т Р А В А
  

• 20 слайд

  К О Д
  К О Т
  К И Т
  Х Л Е Б
  З Н А К
  З В У К
  

• 21 слайд

  З В У К
  З Н А К
  М Ы Ш Ь
  Н О С И Т Е Л Ь
  Д И С К
  А З Б У К А
  

• 22 слайд

  Главное, что мы должны понять и запомнить
  Декодирование – действие с информацией, обратное кодированию.
  Закодированное сообщение можно декодировать, если известно правило кодирования или имеется кодировочная таблица.
  Информацию, которая содержится в закодированном сообщении, человек может получить, только декодировав его.
  

• 23 слайд

  Домашнее задание
  Выучить конспект, §2.2,
  стр 11-№2
  число 128 перевести в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную
  систему счисления.