Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация коллективного проекта
«Вторая жизнь ненужных вещей».
Выполнили: ученики 1-а класса
Учитель: Покоева Е.П.
2 слайд
Проблема
-к нам в класс пожаловал экологический десант из 4 класса. Ребята рассказали нам удивительные факты. Оказывается мусор, от использованных вещей, очень загрязняет природу. И порой нужны целые десятилетия, чтобы он разложился.
3 слайд
Экологический десант
4 слайд
Четвероклассники представили нам информацию о том, сколько лет разлагаются в природе непищевые отходы. Это памятка должна быть известна каждому жителю нашей планеты!
5 слайд
ГИПОТЕЗА
Не выбрасывая мусор, а используя его для оригинальных поделок, мы сохраняем чистоту окружающей среды! Тем более пришла пора пересаживать рассаду цветов, которую мы вырастили для посадки на пришкольном участке.
6 слайд
Каждый из нас выпивает, как минимум, 1 бутылку лимонада в неделю. Материала для стаканчиков под рассаду куча! Покрасим их для начала в белый цвет!
7 слайд
А после грунтовки включилась наша фантазия. Поэтому ни одного похожего на другой, не получилось!
Как здорово, что мы нашли полезное применение использованной пластиковой бутылке!
8 слайд
Заполним стаканчики землёй
9 слайд
Приступаем к пересадке
10 слайд
Каждому цветочку свой домик!
11 слайд
И всё таки, мы решили проверить, действительно ли мусор так долго находится в земле без изменений.
12 слайд
-мы закопали в землю кусочек стекла, пластмассы, бумаги. Наш «клад» пролежит в земле несколько лет, а затем мы проверим его. Кстати, наши предположения были разными.Проверим!
13 слайд
Наши планы
Наш проект по использованию бросового материала вдохновил на проведение исследования, некоторыми его этапами будут:
-упаковка из какого материала чаще встречается в магазине
-сколько мусора копится в семье за одну неделю
Какие ещё полезные поделки можно сделать из бросового материала
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Коллективный проект во внеурочное время в 1 классе по экологическому воспитанию. Формирует у детей чувство ответственности за окружающую среду, заставляет призадуматься о сохранении природных ресурсов, обогащает знания об экологии и роли человека в природе.Проект реализовывался на протяжении 10 дней. Дети принесли пластиковые бутылки и сделали из них стаканчики для рассады, которую посадили вместе с учителем. На прогулке мы закопали в землю несколько кусочков пластика, стекла, бумаги и металла, чтобы проверить на следующий год наши предположения о сроке разрушения их в природе и сравнить с научными данными.
6 672 311 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Михайлова Алена Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.