320897
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииПрезентация Коммуникативное общение в коллективе

Презентация Коммуникативное общение в коллективе

библиотека
материалов
Характеристика коммуникативной стороны общения
Общение - сложный многоплановый процесс установления и развития контактов ме...
Коммуникативная сторона общения – это обмен информации между общающимися инди...
Вербальное общение (речь) – универсальное средство коммуникации. При помощи р...
Невербальная коммуникация: Системы невербальной коммуникации: оптико-кинетиче...
1) Оптико-кинетическая система знаков включает в себя жесты, мимику, пантомим...
2) Паралингвистическая система – система вокализации, т.е. качество голоса, е...
3) Организация пространства и времени коммуникативного процесса выступает так...
Нормы приближения человека к партнеру по общению (Э.Холл): интимное расстояни...
4) «Контакт глаз» – специфическая знаковая система, имеющая место в визуально...
Особенности процесса обмена информацией в процессе человеческого общения: 	1)...
Факторы, влияющие на процесс межличностного восприятия: 1) особенности субъек...
д) психическое состояние; е) состояние здоровья; ж) установки – предшествующа...
б) социальный облик: социальная роль, внешний облик, речевые и экстралингвист...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Характеристика коммуникативной стороны общения
Описание слайда:

Характеристика коммуникативной стороны общения

2 слайд Общение - сложный многоплановый процесс установления и развития контактов ме
Описание слайда:

Общение - сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса: коммуникацию (обмен информацией), интеракцию (обмен действиями) и социальную перцепцию (восприятие и понимание партнера).

3 слайд Коммуникативная сторона общения – это обмен информации между общающимися инди
Описание слайда:

Коммуникативная сторона общения – это обмен информации между общающимися индивидами. Используется речь, при этом мы пользуемся значениями и смыслами значения – это выработанное человечеством и выраженное словом представления о том или ином понятии, личностный смысл – это отражение действительности через индивидуальный опыт. Расхождения значения и смысла приводит к смысловым барьерам. Общение бывает вербальное и невербальное.

4 слайд Вербальное общение (речь) – универсальное средство коммуникации. При помощи р
Описание слайда:

Вербальное общение (речь) – универсальное средство коммуникации. При помощи речи осуществляется кодирование и декодирование информации: коммуникатор в процессе говорения кодирует, а реципиент в процессе слушания декодирует эту информацию.

5 слайд Невербальная коммуникация: Системы невербальной коммуникации: оптико-кинетиче
Описание слайда:

Невербальная коммуникация: Системы невербальной коммуникации: оптико-кинетическая; паралингвистическая и экстралингвистическая; организация пространства и времени коммуникативного процесса; визуальный контакт.

6 слайд 1) Оптико-кинетическая система знаков включает в себя жесты, мимику, пантомим
Описание слайда:

1) Оптико-кинетическая система знаков включает в себя жесты, мимику, пантомимику. Общая моторика различных частей тела отображает эмоциональные реакции человека (кинесика).

7 слайд 2) Паралингвистическая система – система вокализации, т.е. качество голоса, е
Описание слайда:

2) Паралингвистическая система – система вокализации, т.е. качество голоса, его диапазон, тональность. Экстралингвистическая система – включение в речь пауз и других вкраплений (например: покашливания, плач, смех).

8 слайд 3) Организация пространства и времени коммуникативного процесса выступает так
Описание слайда:

3) Организация пространства и времени коммуникативного процесса выступает также особой знаковой системой, несет смысловую нагрузку как компонент коммуникативной ситуации. Проксемика специальная область, занимающаяся нормами пространства и времени организации общения (Э.Холл «пространственная психология»).

9 слайд Нормы приближения человека к партнеру по общению (Э.Холл): интимное расстояни
Описание слайда:

Нормы приближения человека к партнеру по общению (Э.Холл): интимное расстояние (0-45 см); персональное расстояние (45-120 см); социальное расстояние (120-400 см); публичное расстояние (400-750 см).

10 слайд 4) «Контакт глаз» – специфическая знаковая система, имеющая место в визуально
Описание слайда:

4) «Контакт глаз» – специфическая знаковая система, имеющая место в визуальном общении. Как и все невербальные средства, контакт глаз имеет значение дополнения к вербальной коммуникации, т.е. сообщает о готовности поддержать или прервать коммуникацию.

11 слайд Особенности процесса обмена информацией в процессе человеческого общения: 	1)
Описание слайда:

Особенности процесса обмена информацией в процессе человеческого общения: 1) происходит не только передача информации, но и её формирование, уточнение и развитие; 2) обмен информацией сочетается с отношением людей друг к другу; 3) происходит взаимное влияние и воздействие людей друг на друга; 5) возможно возникновение специфических коммуникативных барьеров социального и психологического характера.

12 слайд Факторы, влияющие на процесс межличностного восприятия: 1) особенности субъек
Описание слайда:

Факторы, влияющие на процесс межличностного восприятия: 1) особенности субъекта: а) половые различия: женщины точнее идентифицируют эмоциональные состояния, достоинства и недостатки личности; б) возраст; в) темперамент: экстраверты точнее воспринимают, интроверты – оценивают; г) социальный интеллект: чем выше уровень социальных и общих знаний, тем точнее оценка при восприятии;

13 слайд д) психическое состояние; е) состояние здоровья; ж) установки – предшествующа
Описание слайда:

д) психическое состояние; е) состояние здоровья; ж) установки – предшествующая оценка объектов восприятия; з) ценностные ориентации; 2) особенности объекта: а) физический облик: антропологические (рост, телосложение, цвет кожи и т. д.), физиологические (дыхание, кровообращение), функциональные (осанка, поза и походка) и паралингвистические (мимика, жесты и телодвижения) особенности личности;

14 слайд б) социальный облик: социальная роль, внешний облик, речевые и экстралингвист
Описание слайда:

б) социальный облик: социальная роль, внешний облик, речевые и экстралингвистические характеристики (семантика, грамматика и фонетика), деятельностные особенности. 3) отношения между субъектом и объектом восприятия;

Общая информация

Номер материала: ДБ-121709

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.