Презентация Красная Книга Воробьевского района

• 1 слайд

  
  
  Автор: ученица 7 класса
  Левищева Мария
  Научный руководитель:
  Учитель биологии
  Левищева Т.Н.
  МКОУ «Мужичанская СОШ»
  НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
  «УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ»
  
  Научно-исследовательская работа «Красная книга Воробьевского района»
  

• 2 слайд

  Актуальность данной темы.
  Исчезновение любого вида - невосполнимая утрата для Природы и Человечества. Перспективным направлением в сохранении животного мира является изучение состояния видов в природе, учет редких видов и включение их в Красную книгу. Поэтому я решила изучить растения и животных, нуждающихся в охране, и внести посильный вклад в сохранении биологического разнообразия своей местности.
  Красная книга – официальный документ, содержащий свод сведений о редких и находящихся под угрозой исчезновения видах диких животных, дикорастущих растений и грибов, а также о необходимых мерах по их охране и восстановлению.
  Новизна проекта в том, что есть Красная книга мира России, Красная книга Воронежской области, а я хочу представить Красную книгу Воробьевского района.
  

• 3 слайд

  Объект исследования:
  животные и растения, нуждающиеся в охране.
  
  
  Предмет исследования:
  условия, способствующие сохранению исчезающих растений и животных.
  

• 4 слайд

  Цель: создание Красной Книги Воробьевского района.
  
  Задачи:
  1. Изучить историю создания Красной Книги, её роль в охране природы.
  2. Изучить видовой состав растений и животных, занесённых в Красную книгу Воронежской области;
  3. Определить видовой состав «краснокнижных» видов растений и животных Воробьевского района.
  4. Выявить наиболее часто и наиболее редко встречающиеся виды охраняемых растений и животных.
  5. Составить описание редких видов Воробьевского района.
  6. Разработать рекомендации по охране выявленных «краснокнижных» видов.
  7. Провести просветительскую работу среди обучающихся и жителей Воробьевского района.
  

• 5 слайд

  Методы исследования:
  
  -изучение литературных источников, работа со справочным материалом
  -поиск информации в Интернете -социологический опрос (анкетирование) учащихся с целью привлечения внимания детей к проблеме
  -анализ информации и результатов; -разработка варианта Красной Книги Воробьевского района.
  

• 6 слайд

  Гипотеза :
  если есть Красная книга мира, России, Красная книга Воронежской области, то должна быть и Красная книга Воробьевского района.
  Научная новизна работы состоит в том, что я решила уточнить, какие редкие растения и животные обитают в нашей местности и создать свою Красную книгу.
  

• 7 слайд

  1963 год
  1978 год
  2011 год
  

• 8 слайд

  Социологический опрос-анкетирование
  Приняло участие 52 человека.
  1.«Знаете ли вы, что такое Красная книга?»
  48 учащихся - 92% опрошенных ответили положительно, 8% учащихся не владеют информацией о Красной книге.
  2.«Знаете ли вы, какие растения и животные занесены в Красную книгу?»
  животных назвали 32 учащихся – 61,5% , не знают 20 человека 38,5 %; растения назвали всего 12 человек –23 % не знают растения Красной книги - 40 человек -77 %.
  3.«Есть ли такие растения и животные в Воробьевском районе?»
  38 человек 73% ответили что есть, 5 человек 10% ответили что нет таких видов, а 9 человек 17% затруднились с ответом.
  

• 9 слайд

  4.«Назови редкие и исчезающие виды Воробьевского района»
  затруднились с ответом 41 человек 79%, назвали несколько примеров 11 человек 21%.
  5.«Ты хотел бы, чтобы появилась Красная книга Воробьевского района?» все 52 человека, 100%, ответили, что такая книга необходима.
  
  Вывод:
  обучающиеся нашей школы имеют представление о Красной книге, но не все могут назвать редкие виды растений и животных. Меня огорчило, что учащиеся плохо знают охраняемые виды, поэтому мой проект будет иметь продолжение. Меня порадовало то, что почти все ученики понимают, что уничтожать редкие виды растений и животных нельзя. Я убедилась, что мое исследование будет полезно для учащихся школы в расширении их знаний о Красной книге.
  
  

• 10 слайд

  Анализ работы с Красной Книгой Воронежской области
  Из 258 видов покрытосеменных растений, занесенных в Красную книгу Воронежской области, на территории Воробьевского района обнаружено 44 вида, из них 29 видов III категории, 14 видов II категории, 1 вид I категории. (Приложение 3)
  Из 98 видов наземных позвоночных животных, занесенных в Красную книгу Воронежской области, на территории Воробьевского района обнаружено 8 видов, из них 1 вид 4 категории, 6 видов III категории, 1 вид I категории. (Приложение 4)
  Из-за сбора в букеты затруднено семенное размножение: у колокольчика алтайского, горицвета весеннего, ломоноса цельного, прострела раскрытого, ириса безлистного, рябчика русского, разных видов тюльпанов, ковылей.
  Необходимо проводить дальнейшие исследования по выявлению новых мест обитания редких видов растений, уточнения списка данных видов.
  Продолжать вести просветительскую работу среди обучающихся и жителей района (со страниц районной газеты «Восход»).
  

• 11 слайд

  Распределение «краснокнижных» видов по статусам.
  
  

• 12 слайд

  Заключение
  Изучая данную тему, я лучше узнала свой родной край, узнала об исчезающих и редких видах, узнала, как устроена Красная книга, научилась самостоятельно находить нужную информацию, обобщать её и представлять.
  
  Берегите эти земли, эти воды,
  Даже малую былиночку любя!
  Берегите всех зверей внутри Природы,
  Убивайте лишь зверей внутри себя...
  
  Е. Евтушенко
  

• 13 слайд

  Спасибо за внимание!!!