Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация МХК на тему "Импрессионизм и постимпрессионизм в живописи"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация МХК на тему "Импрессионизм и постимпрессионизм в живописи"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Художественная культура конца XIX – XX века. Время «неслыханных перемен» «нев...
Художественные искания импрессионистов.
Критики сосредоточив всю свою ярость на «неприличиях» сюжетов, не заметили но...
Завтрак на траве Э. Мане
Олимпия Э. Мане
«Он познакомил нас с Олимпией, девушкой наших дней, которою он встречает на т...
Сферой интересов импрессионистов была современность. Жизнь маленьких парижски...
Художники больше не хотят затрагивать острые социальные проблемы и давать им...
К. Моне Впечатление. Восход солнца.
Главная цель изображения импрессионистов: подвижность и изменчивость мира. С...
Главное открытие импрессионистов: на открытом воздухе человек видит не конкре...
Ренуар отмечал особенности живописи на пленэре: «Я писал в Бретани осенью, по...
Голубые танцовщицы
«Качели» Огюст Ренуар
Э. Дега Абсент «Горестное одиночество вдвоём..»
Пейзажи впечатления.
Сюжеты для таких картин возникали самым неожиданным образом. Однажды Клод Мон...
Пейзажи – впечатления, созданные Камилем Писсарро и Альфредом Сислеем, то зал...
Наводнение в Порт – Марли. А. Сислей
Оперный проезд в Париже. К. Писсарро.
Повседневная жизнь человека.
Огюст Ренуар писал: «Я бьюсь над моими фигурами, покуда они не составят едино...
Бал в Мулен де ла Галлет
Портрет Жанны Самари
Последователи импрессионистов.
На исходе XIX столетия творческий метод импрессионистов был подхвачен и обнов...
Персики и груши Поль Сенанн
«Начинайте светло и почти в нейтральных тонах, затем развивайте красочную гам...
Звёздная ночь Винсент Ван Гог
Спасибо за внимание!
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Художественная культура конца XIX – XX века. Время «неслыханных перемен» «нев
Описание слайда:

Художественная культура конца XIX – XX века. Время «неслыханных перемен» «невиданных мятежей» (А. А. Блок) научно – технического прогресса и острых политических катаклизмов. С одной стороны искусство XX века воспринимается как отказ старых художественных традиций, попытка творчески переосмыслить классическое наследие прошлого, а с другой - как смелые новации, эксперименты, неограниченные какими то ни было рамками и условностями. Художественная культура XX в. – синтез искусств. «Семья муз » пополнилась новыми видами: кинематограф, телевидение, видео, компьютерная графика, дизайн стали характерными приметами этого времени.

№ слайда 2 Художественные искания импрессионистов.
Описание слайда:

Художественные искания импрессионистов.

№ слайда 3 Критики сосредоточив всю свою ярость на «неприличиях» сюжетов, не заметили но
Описание слайда:

Критики сосредоточив всю свою ярость на «неприличиях» сюжетов, не заметили нового, что уже содержали картины единомышленников Эдуарда Мане Свежий воздух; Яркий солнечный свет; Радостное, счастливое настроение человека, жизнь которого органично сливалось с ритмом больших городов и лирических пейзажей. Магические эффекты света и воздуха значат в живописи импрессионистов гораздо больше, чем сюжет.

№ слайда 4 Завтрак на траве Э. Мане
Описание слайда:

Завтрак на траве Э. Мане

№ слайда 5 Олимпия Э. Мане
Описание слайда:

Олимпия Э. Мане

№ слайда 6 «Он познакомил нас с Олимпией, девушкой наших дней, которою он встречает на т
Описание слайда:

«Он познакомил нас с Олимпией, девушкой наших дней, которою он встречает на тротуарах, кутающей свои худые плечи в холодную полинявшую шаль… Место господину Мане в Лувре уже обеспечено.» Писатель Эмиль Золя.

№ слайда 7 Сферой интересов импрессионистов была современность. Жизнь маленьких парижски
Описание слайда:

Сферой интересов импрессионистов была современность. Жизнь маленьких парижских кофе; Шумные улицы; Живописные берега Сены; Железнодорожные вокзалы; Мосты; Неприметная красота сельских пейзажей; Пейзажи небольших деревушек.

№ слайда 8 Художники больше не хотят затрагивать острые социальные проблемы и давать им
Описание слайда:

Художники больше не хотят затрагивать острые социальные проблемы и давать им свою оценку. Максимилиан Волошин очень точно определил общую тональность нового искусства: «Зарождение импрессионизма было радостно, как ранняя весна. Первые импрессионисты вышли на свет из тёмной комнаты и по-детски радовались свету, краскам.»

№ слайда 9 К. Моне Впечатление. Восход солнца.
Описание слайда:

К. Моне Впечатление. Восход солнца.

№ слайда 10 Главная цель изображения импрессионистов: подвижность и изменчивость мира. С
Описание слайда:

Главная цель изображения импрессионистов: подвижность и изменчивость мира. С помощью света они стараются запечатлеть «мимолётное видение», мгновенные впечатления и ощущения от ускользающего мира.

№ слайда 11 Главное открытие импрессионистов: на открытом воздухе человек видит не конкре
Описание слайда:

Главное открытие импрессионистов: на открытом воздухе человек видит не конкретные предметы, а некую смесь цветных точек, сливающихся в нашем сознании и зрении. Поэтому импрессионисты вышли из тёмных мастерских на пленэр. (вольный воздух).

№ слайда 12 Ренуар отмечал особенности живописи на пленэре: «Я писал в Бретани осенью, по
Описание слайда:

Ренуар отмечал особенности живописи на пленэре: «Я писал в Бретани осенью, под сенью каштанов. Все тона, которые я клал на полотно – чёрные или синие, - были великолепны. Но эта золотистая прозрачность листвы создавала картину; как только она попала в мастерскую, в обычные условия освещения, она оказалась никуда не годной.» Огромные возможности в использовании цвета открывала техника пастели – живописи цветными карандашами или красочным парашкам. В ней особенно любил работать Эдгар Дега.

№ слайда 13 Голубые танцовщицы
Описание слайда:

Голубые танцовщицы

№ слайда 14 «Качели» Огюст Ренуар
Описание слайда:

«Качели» Огюст Ренуар

№ слайда 15 Э. Дега Абсент «Горестное одиночество вдвоём..»
Описание слайда:

Э. Дега Абсент «Горестное одиночество вдвоём..»

№ слайда 16 Пейзажи впечатления.
Описание слайда:

Пейзажи впечатления.

№ слайда 17 Сюжеты для таких картин возникали самым неожиданным образом. Однажды Клод Мон
Описание слайда:

Сюжеты для таких картин возникали самым неожиданным образом. Однажды Клод Моне, посетивший знаменитый парижский вокзал Сен – Лазар, воскликнул: «Нашёл! Нашёл! Сен – Лазар! В момент отправления поездов дым паровозов застилает всё так, что кругом ничего не видно. Это волшебная картина. Подлинная феерия.»

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Пейзажи – впечатления, созданные Камилем Писсарро и Альфредом Сислеем, то зал
Описание слайда:

Пейзажи – впечатления, созданные Камилем Писсарро и Альфредом Сислеем, то залиты ярким солнечным светом, то засыпаны крупными хлопьями белого, чистого снега. Вот, что Писсарро рассказывал о создании своих картин: «Я вижу только пятна. Когда начинаю картину, первое, что я делаю… устанавливаю соотношение. Между этим небом, землёй и водой, несомненно. Существует неизвестные отношения, и эти отношения не могут быть иными, как гармоничными….»

№ слайда 20 Наводнение в Порт – Марли. А. Сислей
Описание слайда:

Наводнение в Порт – Марли. А. Сислей

№ слайда 21 Оперный проезд в Париже. К. Писсарро.
Описание слайда:

Оперный проезд в Париже. К. Писсарро.

№ слайда 22 Повседневная жизнь человека.
Описание слайда:

Повседневная жизнь человека.

№ слайда 23 Огюст Ренуар писал: «Я бьюсь над моими фигурами, покуда они не составят едино
Описание слайда:

Огюст Ренуар писал: «Я бьюсь над моими фигурами, покуда они не составят единого целого с пейзажем, служащим им фоном; я хочу, чтобы чувствовалось, что они не плоски, равно как и мои деревья. А в особенности необходимо, что бы всё это оставалось живописью.» Художники – импрессионисты предпочитали изображения простых модисток, танцовщиц перед балетным станком, тренировки жокеев накануне скачек…В живописи импрессионистов человек сливается с ярким ритмом живой природы.

№ слайда 24 Бал в Мулен де ла Галлет
Описание слайда:

Бал в Мулен де ла Галлет

№ слайда 25 Портрет Жанны Самари
Описание слайда:

Портрет Жанны Самари

№ слайда 26 Последователи импрессионистов.
Описание слайда:

Последователи импрессионистов.

№ слайда 27 На исходе XIX столетия творческий метод импрессионистов был подхвачен и обнов
Описание слайда:

На исходе XIX столетия творческий метод импрессионистов был подхвачен и обновлён постимпрессионистами. Поль Сезанн и Винсент Ван Гог.

№ слайда 28 Персики и груши Поль Сенанн
Описание слайда:

Персики и груши Поль Сенанн

№ слайда 29 «Начинайте светло и почти в нейтральных тонах, затем развивайте красочную гам
Описание слайда:

«Начинайте светло и почти в нейтральных тонах, затем развивайте красочную гамму, всё более и более усиливая цвета.» Персики и груши одновременно видны с двух точек зрения: сверху сбоку. Подобное нарушение ракурса ведёт взгляд зрителя вдоль полотна, превращая его поверхность в подлинную реальность картины.

№ слайда 30 Звёздная ночь Винсент Ван Гог
Описание слайда:

Звёздная ночь Винсент Ван Гог

№ слайда 31 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-263949

Похожие материалы