Презентация на родительское собрание на тему: "ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ: ЗАДАЧИ, УМЕНИЯ, ТРЕБОВАНИЯ И СТАНДАРТ"

• 1 слайд

  ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ: ЗАДАЧИ, УМЕНИЯ,ТРЕБОВАНИЯ И СТАНДАРТ.
  
  Сабаненко Е.И.
  Инструктор по физической культуре (плавание) ГБОУ ЦРР №1018
  

• 2 слайд

  Задачи
  - расширять знания о значении плавания, о влиянии плавания на организм учить названиям способов и их особенностям;
  - учить ориентироваться под водой, доставать со дна различные предметы;
  - совершенствовать навык в выполнении выдохов в воду;
  - учить скольжению на груди и на спине без поддерживающих средств с задержкой дыхания и выдохом в воду;
  - учить выполнять упражнения всплывания и лежания на воде без поддерживающих средств;
  - учить выполнять движения руками и ногами спортивными и неспортивными способами на суше и в воде без поддерживающих средств;
  - совершенствовать плавание удобным для себя способом, увеличивая при этом проплываемые расстояния;
  - учить различным спускам в воду с бортика бассейна.
  
  

• 3 слайд

  Знания
  - Сведения о значении занятий плаванием для здоровья и развития организма, названиях способов плавания и их значении, о свойствах воды.
  - Уметь выполнять задания по связи плавания с общеобразовательными предметами.
  - Правила поведения в бассейне, в т.ч. во время занятия, при пользовании душем и т.д.
  
  

• 4 слайд

  Умения
  Упражнения на суше
  ОРУ, на гибкость, подвижность суставов, координацию, специальные упражнения на дыхание.
  Выполнять движения руками, ногами всеми способами плавания в положении сидя, лежа, а также различными сочетаниями руками и ногами спортивными и неспортивными способами.
  

• 5 слайд

  Упражнения для освоения с водой
  - Вход в воду самостоятельно, окунаться приседая; входить по дну друг за другом, держась за руки и самостоятельно;
  - Ходить бегать, прыгать, помогая себе гребковыми движениями рук.
  

• 6 слайд

  Упражнения для освоения с водой
  Выпрыгивать из воды как можно выше, выполнять различные движения руками - поочередно, вместе, вперед, назад. Открывать глаза в воде, узнавать игрушки на дне. В парах и самостоятельно выполнять упражнения «медуза», «поплавок», «звездочка».
  Осваивать вдох и выдох на поверхности воды, в воду.
  Выполнять скольжение на груди и на спине с помощью партнера и самостоятельно.
  
  

• 7 слайд

  Упражнения в воде
  Ходьба по дну с выполнением движений одной и двумя руками облегченными способами и брассом, дельфином , кролем на груди и на спине.
  Движения руками брассом, дельфином, кролем на груди и на спине в скольжении.
  Движения ногами с плавательной доской и без нее кролем дельфином, брассом с задержкой дыхания с выдохом в воду, с произвольным дыханием; движения ногами кролем, дельфином, брассом на спине с доской и без нее.
  

• 8 слайд

  Упражнения в воде
  Плавание различными сочетаниями спортивных и неспортивных способов с задержкой дыхания, с произвольным дыханием, с выдохом в воду
  Плавание удобным для себя способом, постоянно увеличивать расстояние; контрольное плавание на максимально возможно расстояние.
  

• 9 слайд

  Требования
   Знать названия способов плавания!!!
  
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Уметь:
  - выполнять «звездочку» на груди и на спине;
  - «отдых на воде» - 5-10 сек.;
  - выполнять скольжения на груди и на спине на максимально возможное расстояние;
  - выполнять 5-8 выдохов в воду;
  - доставать предметы со дна;
  плавать на одних руках и на одних ногах со вспомогательными средствами различными способами;
  - плавать неспортивными и спортивными способами со вспомогательными средствами и без них.
  

• 12 слайд

  Родителям знать программу обучения и выполнять с ребенком домашние задания.
  
  

• 13 слайд

  Стандарт
  Плавание любыми способами со вспомогательными средствами.
  Плавание любым удобным способом с произвольным дыханием 7-9 м без вспомогательных средств.
  
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!