Презентация на тему "АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНИКОВ История России 6-10 классы издательства «Просвещение» в контексте использования в учебном процессе"

• 1 слайд

  АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНИКОВ
  История России 6-10 классы издательства «Просвещение» в контексте использования в учебном процессе
  

• 2 слайд

  История России 6-10 классы под ред.академика РАН А.В. Торкунова. Москва «Просвещение» 2019 год
  

• 3 слайд

  История России 6-10 классы под ред.академика РАН А.В. Торкунова. Москва «Просвещение» 2019 год
  Структура учебника
  Две части
  Для удобства работы есть «Условные обозначения»
  Оглавление в начале
  Есть словарь после каждой главы
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Содержание отдельных пунктов учебника
  Соответствие по содержанию и объему учебного материала Государственному стандарту и обязательному минимуму содержания образования по истории России
  Вопросы для самоконтроля есть к каждому параграфу
  В конце главы блок вопросов для самоконтроля по пройденному материалу
  
  

• 6 слайд

  4. Есть для реализации проектной и исследовательской деятельности: «Думаем, сравниваем, размышляем».
  5. Рубрики «Подведем итоги», «Вопросы и задания для работы с текстом параграфа», «Запоминаем новые слова» и «Изучаем документы» - совершенствуют у учащихся навыки работы с информацией и развивают читательскую компетентность
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Анализ содержания учебника
  Достаточно материала для закрепления теоретического материала и самостоятельной работы
  Они расположены с нарастанием трудности их решения
  Соответствует содержание материала целям воспитания учащихся (учитываются все компетенции)
  Нет ленты времени, работа с хронологией на усмотрение учителя ( например: Рубрика «Вопросы и задания для работы с текстом параграфа» - Составьте хронологическую таблицу «Внешняя политика россии в эпоху дворцовых переворотов»)
  Нет проблемного вопроса и вариантов ответа на него, но есть вывод по параграфу
  Есть дополнительный материал в виде документа и вопросов к нему
  Есть вопросы повышенной сложности
  
  

• 14 слайд

  Доступным ли языком излагается содержание учебного материала, наглядность
  Учебник хорошо и качественно иллюстрирован
  Есть цветные карты и задания к ним.
  Уместное расположение иллюстраций и карт
  Материал изложен доступным языком, но соответствует возрастным особенностям, доступен для восприятия (учебник)
  
  

• 15 слайд

  5. Включен в Федеральный перечень
  6. Материал для внеклассной работы в наличии в содержании параграфа, в конце параграфа, в конце главы
  7. В учебнике реализованы межпредметные связи
  8. НЕ ТРЕБУЕТ ЗНАЧИТЕЛЬНОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ МАТЕРИАЛА ОТ УЧИТЕЛЯ ИЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО УМК
  9. СОДЕРЖАНИЕ ПОЗВОЛЯЕТ РЕАЛИЗОВАТЬ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЮ И СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ