Предпросмотр материала:
Информация
Информация и информационные процессы
Тема урока:
Субъективный подход к определению информации
Информация – это сведения об окружающем мире и протекающих процессах, воспринимаемые и интерпретируемые человеком или специальными устройствами.
Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы
По способу восприятия информации
Визуальная
Аудиальная
Обонятельная
Осязательная
Вкусовая
90%
9%
1%
Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы
По форме представления
Текстовая
Числовая
Графическая
Звуковая
Комбинированная Смешанная
Информация
Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы
Виды информации
По способу
восприятия
По форме
представления
Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы
визуальная;
аудиальная;
осязательная;
обонятельная;
вкусовая.
текстовая;
числовая;
графическая;
звуковая;
комбинированная.
Свойства информации
Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы
Определите количество краски, необходимой для покраски пола размером 5 х 6 кв.м.
?
если известно, что при покраске 1 кв.м. пола расходуется 100 гр. краски.
Свойство: ПОЛНОТА – информация считается полной, если ее достаточно.
вчера шел дождь
Свойство: АКТУАЛЬНОСТЬ – информация актуальна, если она важна, существенна для настоящего времени.
завтра будет дождь
s = a * b
Over a billion people speak English at least at a basic level
Свойство: ПОНЯТНОСТЬ – информация понятна, если она выражена на языке, доступном для получателя.
Свойство: ОБЪЕКТИВНОСТЬ – информация объективна, если она не зависит от чьего-либо мнения.
Свойство: ДОСТОВЕРНОСТЬ – информация достоверна, если она отражает истинное положение дел.
Свойство: ПОЛЕЗНОСТЬ – полезность информации оценивается по тем задачам, которые мы можем решить с ее помощью
Свойства информации
Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы
Полнота.
Актуальность.
Понятность.
Объективность.
Достоверность.
Полезность.
Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы
Различные концепции понимания информации в философии
Концепции
Атрибутивная
Функциональная
Антропоцентрическая
Информация – это мера упорядоченности, структурированности любой материальной системы. Информация является свойством всего сущего.
Информация – это атрибут свойственный только живой природе.
Информация существует лишь в человеческом сознании, в человеческом восприятии.
Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы
Информация
Информация (в семантической теории) – это сведения обладающие новизной.
Информация (в генетике) – это программа (код) биосинтеза белков, представленных цепочками ДНК.
Информация (в социальных науках) – это сведения, данные, понятия, отраженные в человеческом сознании и изменяющие представления человека о реальном мире.
Информация (в кибернетике) – это содержание передаваемых сигнальных последовательностей.
Информация (в теории информации) – это только те сведения, которые снимают полностью или уменьшают существующую до их получения неопределённость
Тема урока: Информация
Информация и информационные процессы
Лестница успеха
Суди себя сам. Это самое трудное. Себя судить куда труднее, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр.
Сент-Экзюпери
У меня ничего не получилось
Я мог бы работать лучше
Я доволен своей работой
Домашнее задание:
Параграф 1
Ответить на вопросы 6 – 8 к параграфу
Тема урока: Информация
Профессия: Учитель информатики в начальной школе
Профессия: Преподаватель информационных технологий
Профессия: Учитель информатики
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям