Презентация на тему "Командообразование"

• 1 слайд

  
  
  
  МКОУДОД Куртамышского района
  «Дом детского творчества»
  

• 2 слайд

  
  МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
  учебного занятия
  по дополнительной общеобразовательной программе «Школа волонтеров»
  на тему:
  «Командообразование»
  Разработала:Комарова Наталья Анатольевна, методист, педагог дополнительного образования, высш. квал. категория
  

• 3 слайд

  14.06.2022
  http://aida.ucoz.ru
  3
  А у меня сегодня СОЛНЦЕ на душе!
  И я хочу им с ВАМИ поделиться!
  Я посылаю лучики тепла,
  ВСЕМ встречным и знакомым лицам!
  Я посылаю лучики добра!
  Моим ДРУЗЬЯМ,РОДНЫМ И ПРОСТО ЛЮДЯМ!
  И я желаю счастья навсегда!!!
  И пусть любовь на веки с нами будет!!
  

• 4 слайд

  Тема раздела программы:
  Формирование волонтерской команды (6 часов: 2 часа – теория, 4 часа – практика).
  Тема занятия:
  «Командообразование» (2 час.)
  

• 5 слайд

  
  Методическая цель разработки:
  систематизация и обобщение опыта по командообразованию учебного занятия в соответствии с современными требованиями.
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  Формы организации познавательной деятельности:
  
  Индивидуально-групповая;
  Коллективная;
  

• 7 слайд

  Цель педагогическая
  Организовать деятельность обучающихся по работе в команде
  Создать  условия для активизации процесса успешного сплочения  группы, формирование знаний о «Командообразовании»
  Цель учащихся
  Овладеть навыками работы в команде
  Формировать представление о «Командообразовании»
  

• 8 слайд

  Теория:
  Технология формирования волонтерского объединения. Работа в команде. Основные методы привлечения новых участников к волонтерской группе: информирование через СМИ и Интернет, презентации в учебных заведениях: раздача листовок, выставки, выступления действующих волонтеров.
  Практика:
  Коммуникативный тренинг «Сплочение». «Цветные шляпы», «Тренинговые упражнения «Слепой и поводырь», «Я в тебе уверен», «Дом», «Автобус».
  
  

• 9 слайд

  Тип занятия:
  получение новых знаний и первичное закрепление способов деятельности.
  Вид занятия:
  смешанный (игры, тренинги, беседа с элементами проблемного изложения, самостоятельная практическая работа).
  
  

• 10 слайд

  Цель:
  Создание  условий для активизации процесса успешного сплочения  группы, формирование знаний о «Командообразовании»
  
  

• 11 слайд

  Задачи
  Обучающие:
  изучить терминологию по теме «Командообразование»;
  - обсудить групповые нормы партнерского общения на примере видеоролика;
  - формировать умение взаимодействовать в команде (в группе) через участие групповых тренингах;
  - закрепить навыки координации совместных действий в самостоятельной деятельности.
  

• 12 слайд

  Воспитывающие:
  создать доверительную обстановку в группе;
  прививать интерес к занятиям групповой деятельности через практическую работу; формировать чувства команды;
  воспитывать способность и готовность работать в команде (сотрудничать);
  воспитывать ответственность, толерантность, культуру общения;
  
  

• 13 слайд

  Развивающие:
  развивать критическое мышление (умение анализировать, быстро принимать решение, отстаивать свою точку зрение);
  развивать коммуникативные и творческие способности.
  

• 14 слайд

  Формы организации познавательной деятельности: индивидуально-групповая; коллективная.
  Методы и педагогические технологии:
  методы интерактивного обучения
  технология обучения сотрудничества (работа в группах);
  технология развития критического мышления (самостоятельная работа с источником информации, работа с таблицами, чтение с остановками, мозговая атака, «Продолжи предложение», рефлексия и т.д.);
  

• 15 слайд

  Материально-техническое обеспечение: наглядность, таблицы, бумага, шариковые ручки, мягкая игрушка
  Методическое обеспечение:
  тренинговый курс
  игры
  задания
  Межпредметные связи:
  литература,
  русский язык,
  технология,
  география
  

• 16 слайд

  
  
  Структура занятия
  
  №п/п Этапы занятия Время
  1. Подготовительный 15 минут
  2. Основной 60 минут
  3. Заключительный 15 минут
  Всего: 90
  мин.
  

• 17 слайд

  
  
  
  
  Список правил работы в команде: 
  
  1. Внимательно слушать друг друга.
  2. Не перебивать говорящего
  3. Уважать мнение друг друга
  4. Я - высказывание
  5. Безоценочность суждений
  6. Активность
  7. Правило «стоп»
  8. Конфиденциальность
  

• 18 слайд

  
  Этапы занятия
  
  I этап. “Привет всем”.
  II этап. “Учимся общаться”.
  III этап. “Мы – команда”.
  IV этап. “Сплочение и доверие”.
  V этап. «Итоговая рефлексия»
  

• 19 слайд

  
  Технологии, тренинги и игры на командообразование
  
  Технология «Цветные шляпы»
  Тренинг «5 общих признаков»
  «Снежный ком» 
  «Поддержка». 
  «Аквариум»
  «Конвейер»
  «Два-четыре-
  вместе»
  «Займи позицию»
  

• 20 слайд

  
  
  Литература. 
  
  1.Вачков И.В. Групповые методы в работе школьного психолога: учебно-методическое пособие. М., 2002.
  2.Грецов А.Г. Психологические тренинги с подростками. СПб.: Питер, 2008.
  3.Грецов А.Г. Тренинг уверенного поведения. СПб.: Питер, 2007.
  4.Емельянова Е.В. Психологические проблемы современного подростка и их решение в тренинге. СПб.: Речь, 2008.
  5.Рязанова Д.В. Тренинг с подростками: с чего начать? М., 2003
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  Акция-марафон
  «Дети против войны»
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Работа с детьми с ограниченными возможностями
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

• 43 слайд

• 44 слайд

• 45 слайд

• 46 слайд

• 47 слайд

• 48 слайд

• 49 слайд

• 50 слайд

• 51 слайд

• 52 слайд

• 53 слайд

• 54 слайд

• 55 слайд

• 56 слайд

• 57 слайд

• 58 слайд

• 59 слайд

• 60 слайд

• 61 слайд

• 62 слайд

• 63 слайд

• 64 слайд

• 65 слайд

• 66 слайд

• 67 слайд