Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
КОД
(конкурс образовательных достижений)
«Ты не узнаешь, на что способен, пока не попробуешь!»
2 слайд
КОД-средство создания ППУ для формирования субъектности.
Мотивация учения, самообразования.
Самостроительная(рефлексивная) компетентность.
ОУУН.
Взаимодействие учитель- ученик.
3 слайд
КОД
4 слайд
Программа КОД-2011
Младшее звено
Среднее и старшее звено
5 слайд
Мастер скорочтения
Цель: создать условия для формирования общеучебных умений и навыков.
Содержание конкурса.
Цель: установить cоответствие скорости чтения необходимому уровню. Ученик должен видеть будущее достижение: какой по объему текст я должен прочитать
за 1 мин. (с пониманием)
1 уровень (норма) – 99 слова.
2 уровень (продвинутый) – 160 слов.
3 уровень (выдающийся) – 361 слово.
6 слайд
Задания
7 слайд
Творческое задание
Отдохни (творческое задание).
Поздравь товарища!
8 слайд
У нас получается
9 слайд
Что делаем для формирования у учащихся компетентности в решении проблем в ходе КОД?
10 слайд
учим
1.Планировать свою деятельность
2.Оценивать результат деятельности и своё продвижение
11 слайд
Карта сформированности компетентности в решении проблем
12 слайд
Уровни сформированности
критический
допустимый
13 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 075 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жарикова Екатерина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.