Презентация на тему: "Менторинг как механизм реализации основных идей уровневых курсов"

• 1 слайд

  Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай мне сделать – и я пойму.
  Конфуций
  Менторинг как механизм реализации основных идей уровневых курсов
  Учитель биологии ШГ № 22 г. Астаны Шаяхметова Нурия Каюмовна
  

• 2 слайд

  
  Один ученик спросил своего наставника-:
  - Учитель, что бы ты сказал, если бы узнал о моем падении?
  — Вставай!
  — А на следующий раз?
  — Снова вставай!
  — И сколько это может продолжаться – все падать и подниматься? —
  
  Притча о мотивации.
  

• 3 слайд

  
  Падай и поднимайся, покуда жив!
  Ведь тот, кто упал и не поднялся,
  мертв.
  Слова наставника
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Читает литературу
  Поддерживает
  Открыт новому
  Прощает других
  Обсуждает идеи
  Ответственный за других
  Обучается новому
  Благодарный
  Имеет план
  Смотрит телевизор
  Критикует
  Боится перемен
  Копит недовольство
  Обсуждает людей
  Все знает
  Обвиняет других
  Излишне требователен
  Не ставит целей
  

• 6 слайд

  Великие примеры – эффективные наставники
  

• 7 слайд

  Предметный менторинг
  

• 8 слайд

  Ментор-менти
  

• 9 слайд

  Менторинг начальных классов
  

• 10 слайд

  Постоянный рост подопечного
  

• 11 слайд

  Принципы процесса менторинга
  Добровольность
  гуманность
  Соблюдение этических норм
  Конфиденциальность
  Ответственность сторон
  Искреннее желание изменить педпрактику к лучшему
  Способность видеть личность
  менти
  
  Освоить новые педагогические знания, методы, стратегии, подходы
  
  
  Улучшить педпрактику
  ментор
  Поделиться новыми педагогическими знаниями, методами, стратегиями, подходами
  Улучшить педпрактику
  ЦЕЛЬ
  Оказать подопечному помощь в профессиональном развитии через новые подходы в преподавании с учетом его потребностей
  ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
  Подопечный использует в педпрактике новые подходы в обучении и преподавании
  

• 12 слайд

  Менторинг экономит время подопечного и систематизирует мысли ментора
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Секрет успеха
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Золотые правила менторинга
  Правила наблюдения
  
  1.Выбор фокуса
  2.Доказательства достижений цели
  3.Выводы и рекомендации
  4. Схема или план наблюдения
  5. Эффективность
  

• 17 слайд

  Правила Вмешательства
  
  1.Учет потребности подопечного
  2.Совместное планирование
  3.Рефлексия
  4.Согласование с руководством
  5.Обеспечение ресурсами
  
  

• 18 слайд

  Правила Отзыва (Обратная связь)
  
  1.Конструктивность
  2.Конфидициальность
  3.Объективность
  5.Соблюдение этических норм