Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация на тему "Наряд ко дню рождения"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация на тему "Наряд ко дню рождения"

библиотека
материалов
Творческий проект: «Наряд ко дню рождения» Выполнила: ученица 7Б класса Любим...
Творческий проект. Наряд ко дню рождения. Проблемная ситуация. Скоро у меня д...
Исследование. Сначала я посетила магазины и ознакомилась с ассортиментом наря...
Модель №3 Блузка с отложным воротничком длинными рукавами, с манжетами, спинк...
Выбор лучшей идеи. Я проанализировала все модели на соответствие критериям вы...
Выбор выкройки. Выкройку я возьму из журнала мод. 1). Перед со швом и с планк...
Расчет расхода ткани. Расход ткани можно точно рассчитать, разложив детали д...
План изготовления изделия. Составляю план своей работы. 1). Скопировала и выр...
Изготовление изделия и проверка его качества. Я сшила изделие в соответствии...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Творческий проект: «Наряд ко дню рождения» Выполнила: ученица 7Б класса Любим
Описание слайда:

Творческий проект: «Наряд ко дню рождения» Выполнила: ученица 7Б класса Любимова Юлия

№ слайда 2 Творческий проект. Наряд ко дню рождения. Проблемная ситуация. Скоро у меня д
Описание слайда:

Творческий проект. Наряд ко дню рождения. Проблемная ситуация. Скоро у меня день рождения и я начала готовиться уже сейчас. Мне нужна новая, оригинальная и праздничная блузка, чтобы в день рождения я была самая красивая. Где взять наряд? Купить в магазине Перешить из старого Сшить новый самой купить – можно, но это дорого и неоригинально. Перешить из старого – хоть и дешево, но вещь может выглядеть ношенной, надевать её мне не захочется. Лучше сшить самой, тем более я научилась шить плечевые швейные изделия - блузки, платья. Интересно увидеть результат своего труда, порадовать своих родителей, удивить подруг. Мое решение: буду шить! Цель проекта: Изготовить модную, качественную, стильную блузку на индивидуальную фигуру. Задачи: 1). Провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия. 2). Организовать рабочее место. 3). Подобрать инструменты и приспособления для различных операций. 4). Изготовить выкройку швейного изделия. 5). Подобрать ткань для изделия, раскроить ткань. 6). Подготовить изделия к примерке и провести примерку. 7). Обработать изделие после примерке. 8).Контролировать качество своей работы. 9). Оценить качество готовой вещи.

№ слайда 3 Исследование. Сначала я посетила магазины и ознакомилась с ассортиментом наря
Описание слайда:

Исследование. Сначала я посетила магазины и ознакомилась с ассортиментом нарядной одежды для девушек моего возраста. Выбор мне не понравился: Если вещь недорогая, то она немодная, а всё красивое стоит очень дорого. К тому же выходные наряды слишком яркие, броские, а я хотела бы и и после праздника носить эту вещь. Родители мне посоветовали сшить блузку, которую я потом смогу надевать с брюками или юбками. На уроках технологии я научилась делать выкройку плечевого изделия с длинным рукавом. Используя эту выкройку я смогу сшить себе блузку. В таком случае, чтобы вещь была эффектной теперь надо выбрать ткань. Я прочитала книгу по истории костюма и узнала , что французский модельер Габриэль Шанель в 1924 году ввела в моду «маленькое черное платье» с длинной нитью искусственного жемчуга. Я полистала журналы мод и поняла, что классические вещи всегда современны. Я умею копировать выкройки из журналов, поэтому могу подобрать подходящую модель своего размера. В результате исследования я придумала несколько моделей плечевого изделия. Модель№1 Блузка прямого силуэта, длиной до линии бедер с коротким цельнокроеным рукавом. Спинка и перед цельные, без вытачек, средних швов и застежки. Модель №2 Блузка без рукава, приталенного силуэта. Спинка с талевыми и плечевыми вытачками, со средним швом. Перед цельный, с вытачками на линии талии.

№ слайда 4 Модель №3 Блузка с отложным воротничком длинными рукавами, с манжетами, спинк
Описание слайда:

Модель №3 Блузка с отложным воротничком длинными рукавами, с манжетами, спинка цельная, шов впереди с застежками. Ворот горловины, линия низа обработаны. Модель №4 Блузка, приталенного силуэта, длинной до талии и с кулиской по линии низа. Спинка имеет средний шов с застежкой вверху. Модель №5 Блузка без рукава. Спинка с талевыми и плечевыми вытачками, без среднего шва. Полочки с запахом. (см.. Приложение № 1) Критерии выбора идеи изделия. 1).Экономный расход ткани. 2). Простая конструкция. 3). Быстрота изготовления. 4). Удобная ( не стесняет движений). 5). Модная. 6). Недорогая ткань из химических волокон. 7). Красивая и нежная расцветка. 8).Не вредит здоровью. 9). Несложное в уходе.

№ слайда 5 Выбор лучшей идеи. Я проанализировала все модели на соответствие критериям вы
Описание слайда:

Выбор лучшей идеи. Я проанализировала все модели на соответствие критериям выбора. Решение: Победила модель №3 – блузка с отложным воротничком, длинными рукавами с манжетом, спинка цельная, шов впереди с планкой на которой пуговицы. Ворот горловины, линия низа обработаны. Нарисую эскиз выбранной модели. Мерки необходимые для изготовления моей модели

№ слайда 6 Выбор выкройки. Выкройку я возьму из журнала мод. 1). Перед со швом и с планк
Описание слайда:

Выбор выкройки. Выкройку я возьму из журнала мод. 1). Перед со швом и с планкой на которой пуговицы. 2). Спинка. 3). Откладной ворот 4). Длинные рукава с манжетом. Выбор нужной ткани. Ткань Жатка Креп – сатин Крепдешин Поплин Решение: Выбираю ткань которая называется жатка, потому что она самая натуральная из всех химических волокон, тонкая, хорошо драпируется и приятная на ощупь, расцветка ткани очень симпатичная – преобладает розовый фон. Я выбрала такую расцветку потому, что мне нравится розовый цвет. Выкройка из журнала мод и план раскладки деталей выкройки при ширине ткани 110 см

№ слайда 7 Расчет расхода ткани. Расход ткани можно точно рассчитать, разложив детали д
Описание слайда:

Расчет расхода ткани. Расход ткани можно точно рассчитать, разложив детали для выкройки например на простыни, сложив её на нужную ширину. Решение: мне понадобится на блузку 1м 20 см. Выбор дополнительных материалов и оборудования. Для пошива моего изделия понадобятся: – нитки в цвет ткани № 50 для внутренних швов и для отстрачивания воротника, рукавов; - калька, ножницы для бумаги, линейка, карандаш для копирования выкройки; - портновский мел, булавки, ножницы для раскроя; - швейная машина, утюг, утюжильная доска, ручная игла, булавки для шитья. Расчет себестоимости изготовления изделия. Чтобы узнать себестоимость изделия, я подсчитала, какие материалы в каком количестве мне понадобятся.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 План изготовления изделия. Составляю план своей работы. 1). Скопировала и выр
Описание слайда:

План изготовления изделия. Составляю план своей работы. 1). Скопировала и вырезала выкройку из журнала мод. 2). Выкроила детали изделия с припусками на швы, по срезам и на подгибку низа – 1,5 см. 3). Выкроила рукава, манжеты, воротник. 4). Сметала изделия в следующей последовательности: - плечевые срезы; - боковые срезы; - рукава; - воротник; - заметала подгибку низа. 5). Выполнила примерку изделия. 6). Устранила дефекты после примерки. 7). Сложила изделие пополам лицевой стороной наружу и проутюжила.

№ слайда 10 Изготовление изделия и проверка его качества. Я сшила изделие в соответствии
Описание слайда:

Изготовление изделия и проверка его качества. Я сшила изделие в соответствии с составленным планом изготовления, выполнила каждую операцию, проверила качество работы. Окончательно качество выполнения работы проверила по критериям, которые мы выработали с учителем перед выполнением проекта. Самооценка. Надеваю блузку сшитую собственными руками. Мне очень нравится. Прошу оценить мою работу родителей, учителя, подруг.

№ слайда 11
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-421896

Похожие материалы