Презентация на тему: "Пол и гендер"

• 1 слайд

  ПОЛ И ГЕНДЕР
  Выполнила: Сабрекова А.В
  

• 2 слайд

  «социальный пол», то есть социальный статус и социально-психологические характеристики личности, зависящие от социальной организации общества
  
  Гендер
  (англ. gender – род, пол)
  

• 3 слайд

  Гендерная роль
  набор ожидаемых образцов (норм) поведения для мужчин и женщин, диктуемых обществом
  

• 4 слайд

  Гендерная идентификация
  Осознание индивидом своей половой принадлежности, переживание им своей мужественности или женственности и готовность выполнять определенную половую роль
  
  

• 5 слайд

  «психологический пол»
  маскулинность
  феминность
  андрогинность
  

• 6 слайд

  маскулинность
  
  К типично мужским чертам традиционно относятся такие, как независимость, напористость, доминантность, агрессивность, склонность к риску, самостоятельность, уверенность в себе и др.
  

• 7 слайд

  феминность
  
  К типично женским чертам традиционно относятся такие, как уступчивость, мягкость, чувствительность, застенчивость, нежность, сердечность, способность к сочувствию, сопереживанию и др.
  

• 8 слайд

  андрогинность
  
  В личности могут быть на паритетных началах представлены существенные черты как маскулинного, так и феминного типов. При этом предполагается, что у андрогина эти черты представлены гармонично и взаимодополняемо.
  

• 9 слайд

  Кто Я? Угадайте!
  Мужчина или женщина?
  

• 10 слайд

  Гендерная культура
  Это сформированность у человека правильного понимания предназначения мужчин и женщин, представления об их социальном статусе, функциях, взаимоотношений в обществе и семье.
  
  

• 11 слайд

  Гендерная культура семьи
  Конструирование социальной среды на основе существующих в данной семье стереотипов поведения, семейных традиций и семейного самосознания.
  
  

• 12 слайд

  Формирование гендерной культуры семьи:
  
  взаимопонимание, внимательное отношение и забота
  способность устанавливать партнерские отношения между мужчинами и женщинами
  возможность взаимодействовать с людьми, не теряя гендерной идентичности
  

• 13 слайд

  В гендерной социализации участвуют:
  
  семья
  школа
  СМИ
  Язык
  искусство
  

• 14 слайд

  Источники:
  Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. СПб.: Питер, 2003 - 544 с. (Сер. "Мастера психологии")
  Педагогика и психология семейного воспитания. Под ред. М.П. Осиповой. Минск: ИВЦ Минфина, 2008. 360 с.
  http://yandex.ru/search/?text=%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D0%BD%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%20%D0%B8%20%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D1%80&lr=44
  
  http://www.youtube.com/watch?v=CBOsbvanygk&feature=player_embedded
  
  
  
  

• 15 слайд

  Тест Сандры Бем: феминность или маскулинность? 
  
  http://www.psi-test.ru/person/muj-jen-nachalo.html
  
  
  Приложение 1
  

• 16 слайд

  Тест «Мальчики и девочки» (составлен А.Ивановым)
  http://yandex.ru/search/?text=%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%20%C2%AB%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%B8%20%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8%C2%BB%20%D0%90.%20%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2&lr=44
  Приложение 2
  

• 17 слайд

  Характеристика по гендерным типам:
  http://yandex.ru/search/?text=%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%A2%D0%98%D0%9C%D0%BE%D0%B2%20&lr=44
  Приложение 3
  

• 18 слайд

  Что изображено на рисунке?
  Варианты ответов
  1. Замкнутые фигуры на листе бумаги
  2. Тоннель
  3. Маленький, средний и большой квадраты
  4. Три четырёхугольника
  5.Комбинация квадратов, лежащих один на другом
  
  Приложение 4
  

• 19 слайд

  Способы мышления
  Топологический  
  Проективный
  Порядковый
  Метрический  
  Композиционный
  

• 20 слайд

  Топологический способ мышления
  
  Такие люди не любят торопиться. Все делают последовательно, стараясь ничего не пропустить. В речи часто пользуются словами: постоянно; плавно; свободно; вокруг; ограниченно; внутри; рядом; около; вместе и др. Этот способ мышления и поведения характерен для девочек.
  
  

• 21 слайд

  Проективный способ мышления
  Любимое занятие для этих людей найти для предмета, попавшего им на глаза, практическое применение в жизни. Этот способ мышления преобладает у сильной половины человечества.
  
  

• 22 слайд

  Порядковый способ мышления 
  Жизнь таких людей состоит из норм и правил. Они организованные, аккуратные, исполнительные. Действуют логично, последовательно, любое задание выполняют по алгоритму. Развит больше у девочек
  

• 23 слайд

  Метрический способ мышления
  Акцентируют свое внимание на количестве. Очень любят считать. Эта подструктура у мальчиков и девочек развита одинаково.
  

• 24 слайд

  Композиционный способ мышления 
  Любят комбинировать, совершать прямые и обратные операции. Это торопыги, которые не хотят подробно прослеживать все шаги и решения или обосновывать действия, поэтому иногда ошибаются. Преобладает у мальчиков.
  

• 25 слайд

  Спасибо за
  внимание!!!