282944
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация на тему: "Роль пальчиковых игр в позновательно - речевом развитии детей дошкольного возраста"

Презентация на тему: "Роль пальчиковых игр в позновательно - речевом развитии детей дошкольного возраста"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Роль пальчиковых игр в познавательно – речевом развитии детей дошкольного воз...
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский Утверждение...
Организация речевого развития детей в дошкольном образовательном учреждении...
Одним из эффективных и результативных способов формирования познавательно-ре...
Важным фактором для развития речи является то, что в пальчиковых играх все п...
Формы работы по развитию мелкой моторики рук могут быть традиционными и нетра...
Самомассаж кистей и пальцев рук: 1. Надавливание сильно сжатыми четырьмя пал...
Расслабление пальцев и кистей рук: Ребенок воспроизводит действия с каким-либ...
Пальчиковый театр: Пальчиковый театр - это увлекательная дидактическая игра,...
При проведении пальчиковых игр необходимо: 1. Выполнять упражнение нужно с ре...
Разучивание пальчиковых игр должно проходить поэтапно: 1) взрослый сначала по...
Целесообразно начинать играть с детьми в пальчиковые игры с раннего возраста,...
Хорошо зарекомендовала себя разнообразная предметная деятельность, которая сп...
Таким образом, очень важно использовать пальчиковые игры во всех видах деятел...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Роль пальчиковых игр в познавательно – речевом развитии детей дошкольного воз
Описание слайда:

Роль пальчиковых игр в познавательно – речевом развитии детей дошкольного возраста Нургалиева Зульфия Назифовна Воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ №7 «Ляйсан» п.г.т. Джалиль Сармановского р-на, РТ

2 слайд «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский Утверждение
Описание слайда:

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский Утверждение и введение в действие Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования влечет за собой необходимость поиска новых подходов к планированию и организации речевой работы с детьми. Свободное речевое общение ребенка в детском саду происходит в различных видах деятельности - игре, познавательно-исследовательской деятельности, трудовой и бытовой деятельности. Специальные речевые занятия нацелены на формирование готовности ребенка к усвоению речи в свободном общении, к усвоению речи как средства общения и познания, так и средства регулирования собственного поведения: ребенок учится соотносить свои речевые действия с образцом воспитателя, получает новые знания о языковой системе родного языка, учится оценивать продукт собственной речевой деятельности.

3 слайд Организация речевого развития детей в дошкольном образовательном учреждении
Описание слайда:

Организация речевого развития детей в дошкольном образовательном учреждении в современных условиях предусматривает поиск эффективных технологий развития детской речи. Выбирая педагогические технологии для развития речи детей дошкольного возраста, важно, чтобы технология была не только адекватна возрастным возможностям детей, но и обеспечивала гарантированный результат развития речи в разных формах работы. Наше время - это время больших перемен. Современное общество нуждается в людях, способных принимать нестандартные решения, умеющих творчески мыслить, решать сложные проблемные ситуации. Поэтому, педагогам в своей работе, необходимо уделять особое внимание развитию речи своих воспитанников.

4 слайд Одним из эффективных и результативных способов формирования познавательно-ре
Описание слайда:

Одним из эффективных и результативных способов формирования познавательно-речевой активности у детей дошкольного возраста является пальчиковая игра. Пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Они способны улучшить произношение многих звуков. Чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше ребенок говорит. Если же развитие движений пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы. (Л.В.Фомина). Словесная речь ребенка начинается, когда движения его пальчиков достигают достаточной точности. Можно сказать, что руки ребенка подготавливают почву для последующего развития речи, пальчиковые игры помогают налаживать коммуникативные отношения на уровне соприкосновения, эмоционального переживания, контакта «глаза в глаза».

5 слайд Важным фактором для развития речи является то, что в пальчиковых играх все п
Описание слайда:

Важным фактором для развития речи является то, что в пальчиковых играх все подражательные действия сопровождаются стихами. Стихи привлекают внимание дошкольников и легко запоминаются. Для детей младшего и среднего возраста большое значение имеет выразительная мимика и речь взрослого. Пальчиковые игры, сопровождаемые речью, превращаются в своеобразные маленькие спектакли. Они увлекают малышей и приносят им радость. Со слов взрослых дети могут многое запомнить и воспроизвести, надо только несколько раз повторить текст. Игры с пальчиками - это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения.

6 слайд Формы работы по развитию мелкой моторики рук могут быть традиционными и нетра
Описание слайда:

Формы работы по развитию мелкой моторики рук могут быть традиционными и нетрадиционными. Традиционные: — самомассаж кистей и пальцев рук (поглаживание, разминание); — игры с пальчиками с речевым сопровождением; — пальчиковая гимнастика без речевого сопровождения; — графические упражнения: штриховка, дорисовка картинки, графический диктант, соединение по точкам, продолжение ряда; — предметная деятельность: игры с бумагой, глиной, пластилином, песком, водой, рисование мелками, углём; — игры: мозаика, конструкторы, шнуровка, складывание разрезных картинок, игры с вкладышами, складывание матрёшек; — кукольные театры: пальчиковый, варежковый, перчаточный, театр теней; — игры на развитие тактильного восприятия: «Гладкий – шершавый», «Найди такой же на ощупь», «Чудесный мешочек». Нетрадиционные: — самомассаж кистей и пальцев рук с грецкими орехами, карандашами, массажными щётками; — игры с пальчиками, с использованием разнообразного материала: бросовый, природный, хозяйственно-бытовой.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Самомассаж кистей и пальцев рук: 1. Надавливание сильно сжатыми четырьмя пал
Описание слайда:

Самомассаж кистей и пальцев рук: 1. Надавливание сильно сжатыми четырьмя пальцами одной руки на основание большого пальца, середину ладони, основание пальцев другой руки. 2. Растирание ладоней шестигранным карандашом с постепенным увеличением усилий. 3. Растирание ладоней движениями вверх-вниз. 4. Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев. 5. Разминание, затем растирание каждого пальца вдоль, затем поперек. 6. Грецкий орех положить между ладонями, делать круговые движения, постепенно увеличивая нажим и темп. Можно выполнять упражнение с двумя грецкими орехами, перекатывая один через другой, одной рукой, затем другой. 7. Надавливание не заточенных карандашом на болевые точки ладони, затем вращение карандаша вправо, влево. 8. Разминание кисти правой руки пальцами левой и наоборот, затем поочередное растирание.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Расслабление пальцев и кистей рук: Ребенок воспроизводит действия с каким-либ
Описание слайда:

Расслабление пальцев и кистей рук: Ребенок воспроизводит действия с каким-либо реальным предметом.  «Красим забор» движение кисти руки вверх-вниз, вправо-влево. «Погладим котенка» плавные движения поглаживания выполняются сначала одной, потом другой рукой. «Курочка пьет водичку» локти опираются на стол, пальцы сложены в виде клюва; ритмичные наклоны рук вперед. «Музыканты» движениями рук ребенок копирует игру на различных музыкальных инструментах. «Солим суп» локти опираются о стол, пальцы обеих рук воспроизводят соответствующие движения. Делать мягкие кулачки, которые можно легко разжать и в которые взрослый может просунуть свои пальцы, и крепкие, которые не разожмешь.

11 слайд Пальчиковый театр: Пальчиковый театр - это увлекательная дидактическая игра,
Описание слайда:

Пальчиковый театр: Пальчиковый театр - это увлекательная дидактическая игра, которая: ​ стимулирует развитие мелкой моторики; ​ знакомит ребенка с такими понятиями как форма, цвет, размер; ​ помогает развивать пространственное восприятие (понятия: справа, слева, рядом, друг за другом и т.д.); ​ развивает воображение, память, мышление и внимание; ​ помогает развивать словарный запас и активизирует речевые функции; ​ формирует творческие способности и артистические умения; ​ знакомит с элементарными математическими понятиями.

12 слайд При проведении пальчиковых игр необходимо: 1. Выполнять упражнение нужно с ре
Описание слайда:

При проведении пальчиковых игр необходимо: 1. Выполнять упражнение нужно с ребенком, при этом показывая свое увлечение игрой. Как правило, дети начинают проговаривать текст частично, но при постепенном разучивании текста дети произносят его полностью с правильно выполненными движениями. Нельзя забывать, что дети точно копируют взрослого! 2. При выборе двух и более упражнений постарайтесь заменять их новыми. Наиболее полюбившиеся детям игры можно оставить в своей образовательной деятельности и выполнять их по желанию малышей. 3. Не ставьте перед детьми сложные задания, так как внимание у детей ограничено, и большой объем упражнений может снизить интерес к играм. 4. Никогда не заставляйте выполнять действия, если ребенок не настроен на их выполнение. Постарайтесь разобраться в причине отказа и по возможности измените ход упражнений или саму игру.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Разучивание пальчиковых игр должно проходить поэтапно: 1) взрослый сначала по
Описание слайда:

Разучивание пальчиковых игр должно проходить поэтапно: 1) взрослый сначала показывает игру ребенку сам (знакомство); 2) взрослый показывает игру, манипулируя пальцами  и рукой ребенка; 3) взрослый и ребенок выполняют движения одновременно: взрослый проговаривает текст, а ребенок ему помогает; 4) ребенок выполняет движения и проговаривает текст, а взрослый наблюдет и при необходимости может ему помочь.

15 слайд Целесообразно начинать играть с детьми в пальчиковые игры с раннего возраста,
Описание слайда:

Целесообразно начинать играть с детьми в пальчиковые игры с раннего возраста, постепенно усложняя перед ними задачи (движения, тексты, мимику, темп). Пальчиковые игры, разработанные на фольклорном материале, максимально полезны для развития ребёнка. Они содержательны, увлекательны, грамотны по своему дидактическому наполнению: «Ладушки» (русская народная песенка), «Сорока-ворона», «Сорока-белобока». Некоторые пальчиковые игры готовят детей к счету, обучают счету и ориентации в пространстве. В других, ребенок должен действовать сразу двумя руками, что помогает лучше осознать понятия «выше – ниже», «лево – право», «сверху – снизу»: «Раз, два, три, четыре, пять, будем пальчики считать», «Дружба», изобразить собаку: пальцы вместе - морда, мизинец вниз - рот, большой палец отогнут - уши) У собаки острый носик, есть и шейка, есть и хвостик. Некоторые игры, в которых пальчики действуют поочередно или их называют по очереди. При помощи левой руки малыш загибает пальчики правой, начиная с большого пальца: «Моя семья», «Кто в деревне живет?», «Кто в лесочке живет?». Использование пальчиковых игр в режиме дня дошкольников позволяет разнообразить их представления о предметах, животных, явлениях, людях; активизировать их внимание перед продуктивной деятельностью (аппликацией, лепкой, рисованием). Данные игры всегда носят для детей яркий, эмоционально – положительный характер: «Этот пальчик хочет спать», «Порисуем», «Прогулка».

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Хорошо зарекомендовала себя разнообразная предметная деятельность, которая сп
Описание слайда:

Хорошо зарекомендовала себя разнообразная предметная деятельность, которая способствует развитию мелкой моторики: - застегивание и расстегивание пуговиц; - шнурование ботинок; - шнуровка на специальных рамках; - нанизывание колец на тесьму; - игры с мозаикой; - сортировка мозаики по ячейкам; - игры с конструкторами; - перебирание круп, зёрен (фасоль отделить от гороха; поделки из риса).

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Таким образом, очень важно использовать пальчиковые игры во всех видах деятел
Описание слайда:

Таким образом, очень важно использовать пальчиковые игры во всех видах деятельности, так как они дают положительный результат в развитии речи детей дошкольного возраста, а также являются одним из способов помочь дошкольнику быстрее освоиться в окружающем мире, подготовиться к следующему возрастному этапу – младшему школьному возрасту.

20 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДБ-204274



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.