333965
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация на тему "Тренировка образной памяти как средство привития интереса к чтению"

Презентация на тему "Тренировка образной памяти как средство привития интереса к чтению"

библиотека
материалов
Тренировка образной памяти как средство привития интереса к чтению Шешенина...
Функциональная неграмотность - неспособность человека читать и писать на уров...
Процесс чтения с точки зрения физиологии Чтение является результатом развития...
Память обеспечивает целостность и развитие личности человека, занимает центра...
Механизм памяти
Долговременное хранилище (ДВХ) 5 суток — ∞ Кратковременное хранилище (КВХ) 1...
Методики развития образной памяти Приём образного группирования Увеличение ед...
Волк Волк очень похож на большую собаку. Шерсть у него длинная, жёсткая. Глаз...
Укрупнить ЕИ до уровня предложения. Выйти на более высокий уровень перекодиро...
Методики развития образной памяти 2) Приём вхождения в текст Предполагает акт...
В Сибири и на Дальнем Востоке растёт кедр — дерево сюрпризов. Дело в том, чт...
Задача учителя – научить школьника «входить в текст», строить образы, использ...
в первый день — 2—3 повторения, во второй день — 1—2 повторения, в третий-сед...
Спасибо за внимание

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тренировка образной памяти как средство привития интереса к чтению Шешенина
Описание слайда:

Тренировка образной памяти как средство привития интереса к чтению Шешенина Ю.В. – учитель МКОУ «Шалинская СОШ № 45» Муниципальные педагогические чтения

2 слайд Функциональная неграмотность - неспособность человека читать и писать на уров
Описание слайда:

Функциональная неграмотность - неспособность человека читать и писать на уровне, необходимом для выполнения простейших общественных задач. Умение беглого осмысленного чтения «Слабые читатели» - кто они?

3 слайд Процесс чтения с точки зрения физиологии Чтение является результатом развития
Описание слайда:

Процесс чтения с точки зрения физиологии Чтение является результатом развития корковых функций головного мозга, а именно способности к опосредованию – превращению символа или знака в образ – картинку, которую кора наделяет смыслом.

4 слайд Память обеспечивает целостность и развитие личности человека, занимает центра
Описание слайда:

Память обеспечивает целостность и развитие личности человека, занимает центральное положение в системе познавательной деятельности.

5 слайд Механизм памяти
Описание слайда:

Механизм памяти

6 слайд Долговременное хранилище (ДВХ) 5 суток — ∞ Кратковременное хранилище (КВХ) 1
Описание слайда:

Долговременное хранилище (ДВХ) 5 суток — ∞ Кратковременное хранилище (КВХ) 1 мин. — 5 суток Оперативная память 5—20 сек. Объём памяти не зависит от количества ЕИ, а зависит от уровня перекодирования информации, то есть перевода привычной информации – текстов, цифр, таблиц, графиков – в яркие образы.

7 слайд Методики развития образной памяти Приём образного группирования Увеличение ед
Описание слайда:

Методики развития образной памяти Приём образного группирования Увеличение единицы информации от одного слова до нескольких предложений путём образного связывания. Данный приём увеличивает объём памяти. Приём требует тренировки, но зато придаёт уверенность в знаниях и превращает работу в удовольствие.

8 слайд Волк Волк очень похож на большую собаку. Шерсть у него длинная, жёсткая. Глаз
Описание слайда:

Волк Волк очень похож на большую собаку. Шерсть у него длинная, жёсткая. Глаза косые. Хвост обычно опущен вниз. Живут волки в лесах, оврагах, иногда в степях. Весной и летом они бродят одиночками или парами. Осенью живут целой семьёй. Зимой они часто ходят большими стаями. Волк нападает на крупных домашних и некоторых диких животных. Питается он и мелкими животными, даже насекомыми. Летом волк находит много пищи в лесу. Зимой он забегает иногда в деревни и загрызает скот. Борьбу с волками ведут команды охотников. Они делают облавы на волков. Для ловли волков делают также ловушки и капканы.

9 слайд Укрупнить ЕИ до уровня предложения. Выйти на более высокий уровень перекодиро
Описание слайда:

Укрупнить ЕИ до уровня предложения. Выйти на более высокий уровень перекодирования — уровень смыслового куска. Правило: контролировать работу воображения, не отпускать возникающие образы и складывать из них общую «картинку» — общую ЕИ.

10 слайд Методики развития образной памяти 2) Приём вхождения в текст Предполагает акт
Описание слайда:

Методики развития образной памяти 2) Приём вхождения в текст Предполагает активизацию ощущений при запоминании. При чтении текста необходимо использовать резервы: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус, эмоциональные и двигательные (моторные) ощущения. Запоминая сообщения, нужно «войти» в текст, сформировать единицы информации, подержать её 5—20 секунд, а после этого «взять» с собой только ключевое слово.

11 слайд В Сибири и на Дальнем Востоке растёт кедр — дерево сюрпризов. Дело в том, чт
Описание слайда:

В Сибири и на Дальнем Востоке растёт кедр — дерево сюрпризов. Дело в том, что в кедровой посуде долго не скисает молоко. В шкафу из кедровых досок не заводится моль. Комары и клещи пуще огня боятся эфира, выделяемого этим деревом. Из кедровых орехов сибиряки умеют делать растительные сливки, которые почти в три раза питательнее коровьих, так как кедровый орех содержит 79 % жира.

12 слайд Задача учителя – научить школьника «входить в текст», строить образы, использ
Описание слайда:

Задача учителя – научить школьника «входить в текст», строить образы, используя уникальный, присущий лишь ему интеллектуальный профиль. Самое главное здесь – не рассказывать, как это вижу я, учитель, родитель, не навязывать ученику свой образ, а направить его после прочтения информации на создание нового, уникального, своего, текста.

13 слайд в первый день — 2—3 повторения, во второй день — 1—2 повторения, в третий-сед
Описание слайда:

в первый день — 2—3 повторения, во второй день — 1—2 повторения, в третий-седьмой день — по одному повторению, затем одно повторение с интервалом в 7—10 дней. Помните, что 30 повторений в течение месяца эффективнее, чем 100 повторений за день.

14 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Общая информация

Номер материала: ДБ-200755

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.