Презентация на тему: "Взаимодействие семьи, школы, РПЦ по формированию духовно-нравственных качеств личности младшего школьника"

• 1 слайд

  
  
  Взаимодействие семьи, школы, РПЦ по формированию духовно-нравственных качеств личности школьника.
  
  

• 2 слайд

  Чел
  
  Человечество
  Родственники
  Семья
  
  

• 3 слайд

  Народная мудрость:
  «Если твои планы рассчитаны на год – сей рожь, если на десятилетия – сажай деревья, если на века - воспитывай детей».
  

• 4 слайд

  Духовность- свойство души, состоящее в преобладании духовных, нравственных и интеллектуальных интересов над материальными.
  
  Нравственность- внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы; правила поведения, определяемые этими качествами.
  

• 5 слайд

  Школа для родителей
  
  Темы занятий:
  1 класс *Мудрость народных пословиц и поговорок.
  *Мы учим ребёнка жить среди людей. Кодекс семейного воспитания.
  Уроки этики поведения для детей и родителей.
  *Азбука для православных детей.
   
  2 класс *О воспитании мальчиков и девочек. Есть ли различия в воспитании?
  *Памятка для родителей по воспитанию культуры поведения у детей.
  *Традиции чтения в нашей семье (нравственный смысл литературных произведений ).
   
  3 класс *Значение семейных традиций в формировании у ребёнка желания трудиться.
  *Что делать если…(как научить ребёнка всегда и везде быть человеком )
  * «Детские шалости» во взрослой жизни.
   
  4 класс *Как научить ребёнка быть нравственным. Азбука нравственности.
  *Праздники нашей семьи.
  *Духовно-нравственное воспитание в семье. Моральный кодекс семьи.
  
  

• 6 слайд

  
  
  Дорогою добра
  
  
  
  «Чтобы поверить в добро, надо начать делать его». (Л.Н.Толстой)
  «Не одежда красит человека, а его добрые дела».
  «Добро, сделанное в тайне, вознаграждается явно».
  «Люди нравственно и духовно-культурные вырастают в семьях, где царит глубокое уважение к книге».(В. А. Сухомлинский)
  «Совесть - это способность человека отличать хорошие поступки от плохих,
  и за плохие чувствовать вину перед собой».
  «Живи для людей, поживут и люди для тебя».
  
  

• 7 слайд

  Акция «Семья- семье»
  

• 8 слайд

  ∙ Новый год
  
  ∙ рождество
  
  ∙ николай чудотворец
  Внеклассные мероприятия
  

• 9 слайд

  «Теперь каждый миг моей жизни должен быть отдан другим»
  Николай Чудотворец
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  Долговременная игра «Добрый гном»
  

• 11 слайд

  Притча о двух волках
  
  ЗЛО
  
  Зависть
  Ревность
  Сожаление
  Эгоизм
  Амбиции
  Ложь
  ДОБРО
  
  Мир
  Любовь
  Надежда
  Верность
  Доброта
  Истина
  

• 12 слайд

  
  
  Кирилл и Мефодий –первоучители словенские
  Литературное чтение
  

• 13 слайд

  Из старинных книг
  
  К. Ушинский
  Что хорошо и что дурно?
  Трудолюбие. Гордость. Леность. Прилежание. Милосердие. Зависть. Ложь. Доброта. Злость. Кротость. Упрямство.
  Скупость. Щедрость. Честность. Благодарность. Скука. Радость.
  

• 14 слайд

  Житие преподобного Сергия - это рассказ о том, как стать Святым; это уроки, помогающие нам не только увидеть и понять красоту совсем иных, часто совсем не известных им свойств души, но открыть смысл и цель человеческой жизни.
  Сергий Радонежский
  

• 15 слайд

  Повесть о Петре и Февронии
  Нравственные качества Петра :
  мужество, добросердечие,
  смелость, отзывчивость, любовь, верность.
  Нравственные качества Февронии: кротость, смирение,
  мудрость, доброта, милосердие,
  любовь и верность.
  Д.С. Лихачев писал: «Животворящая сила любви Февронии так велика, что жердья, воткнутые в землю, расцветают в деревья по ее благословению… »
  Во все времена  защитой, опорой, поддержкой во всем была семья. Добро побеждает зло потому, что основой его является любовь.
  
  

• 16 слайд

  
  Задачи духовно-нравственного воспитания младших школьников
  
  
  
  формирование основ морали - способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, развитие трудолюбия;
  
  воспитание ценностного отношения к своему национальному языку и культуре; толерантности к людям других национальностей, уважение их традиций; развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости;
  
  формирование патриотизма и гражданской солидарности;
  
  представления о семейных ценностях и уважения к ним;
  
  

• 17 слайд

  Есть земля, на которой живу я.
  Здесь мой мир, здесь мой дом, здесь мой сад.
  Здесь я пеструю душу живую,
  Жить учу её с совестью в лад.
  
  Сберегаю любви постоянство,
  Не ищу сладко-ягодных мест.
  Не имею второго гражданства.
  Здесь исток мой. И свет мой. И крест.
  
  Александр Плотников
  Есть земля, на которой живу я.
  Здесь мой мир, здесь мой дом, здесь мой сад.
  Здесь я пеструю душу живую,
  Жить учу её с совестью в лад.
  
  Сберегаю любви постоянство,
  Не ищу сладко-ягодных мест.
  Не имею второго гражданства.
  Здесь исток мой. И свет мой. И крест.
  
  Александр Плотников
  

Краткое описание документа:

В презентации представлен опыт работы учителя по формированию нравственных качеств личности школьника на учебных предметах и во внеурочной деятельности.