Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему"Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему"Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 жақшаларды ашу және ортақ көбиткішті жақша сыртына шығару.
Сабақтың мақсаты: А) Білімділік: оқушыларға жақшаларды ашу, ортақ көбиткішті...
Сабақтын түрі: Жаңа материалды меңгерту. Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ –...
Сабақ құрамы: Ұйымдастыру бөлімі. Үй жұмысын тексеру бөлімі. «Миға шабуыл» (...
І. Ұйымдастыру бөлімі: А)Амандасу Б) Түгелдеу ІІ. Үй жұмысын тексеру бөлімі:...
ІІІ. «Миға шабуыл» (деңгейлік сұрақтар) І деңгей: 1. Оң сандар дегеніміз қан...
Жақша алдында «+» турса +( + -5)= = + -5
 = - - +5 Жақша алдында «-» турса -( + -5)=
(а+в)·с
а·с+в·с
ІV. «Ел ертеңі білімді ұрпақ» жаңа материалды меңгеру бөлімі І. Жақшаларды а...
ас+вс+dс
(а+в+d)·с
12х+15у-21z
=3(4х+5у-7z)
ІІ. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару. ас+вс = с(а+в); с - ортақ көбейт...
Оқулықпен жұмыс 750-754
Сергіту сәті. Ертеде байлардың есігінде жүріп күн кешкен ,панасы жоқ жалғыз к...
. Үйге тапсырма беру: №750(2,4,6,8), №752(2), №753(2,3) IX. Оқушыларды бағал...
19 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  жақшаларды ашу және ортақ көбиткішті жақша сыртына шығару.
Описание слайда:

жақшаларды ашу және ортақ көбиткішті жақша сыртына шығару.

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: А) Білімділік: оқушыларға жақшаларды ашу, ортақ көбиткішті
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: А) Білімділік: оқушыларға жақшаларды ашу, ортақ көбиткішті жақша сыртына шығару туралы түсінік беру. Б) Дамытушылық: жақша алдында «+» және «-» таңбалары болса, қосылғыштардың таңбалары қалай өзгеретінін ұғындыру. Есте сақтау, ойлау қабілеттерін аттыру. В) Тәрбиелік: орындаушылық, көңіл аударуушылық, қызығушылық, ұйымшылдық қасиеттерін тәрбиелеу.

№ слайда 3 Сабақтын түрі: Жаңа материалды меңгерту. Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ –
Описание слайда:

Сабақтын түрі: Жаңа материалды меңгерту. Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ – жауап, топтық, шінара өздік жұмыс.

№ слайда 4 Сабақ құрамы: Ұйымдастыру бөлімі. Үй жұмысын тексеру бөлімі. «Миға шабуыл» (
Описание слайда:

Сабақ құрамы: Ұйымдастыру бөлімі. Үй жұмысын тексеру бөлімі. «Миға шабуыл» (деңгейлік сұрақтар) «Ел ертеңі білімді ұрпақ» жаңа материалды меңгеру бөлімі Жасырын санды тап! (сандарды толықтыру) Тез есептей білеміз бе? (жаңа сабақты бекіту) «Кім жылдам?» (бекіту сұрақтары) Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма беру. Қорытынды.

№ слайда 5 І. Ұйымдастыру бөлімі: А)Амандасу Б) Түгелдеу ІІ. Үй жұмысын тексеру бөлімі:
Описание слайда:

І. Ұйымдастыру бөлімі: А)Амандасу Б) Түгелдеу ІІ. Үй жұмысын тексеру бөлімі: № 734, 740

№ слайда 6 ІІІ. «Миға шабуыл» (деңгейлік сұрақтар) І деңгей: 1. Оң сандар дегеніміз қан
Описание слайда:

ІІІ. «Миға шабуыл» (деңгейлік сұрақтар) І деңгей: 1. Оң сандар дегеніміз қандай сандар? 2. Кез келген санды нөлге бөлсек не шығады? 3. Кез келген санның нөлге көбейтіндісі неге тең? 4. Теріс сандар дегеніміз қандай сандар? 5. Кез келген санның таңбасы қандай болады? ІІ деңгей: 1.-4 пен -1 сандарының қайсысы үлкен? 2. Қарама-қарсы сандар дегеніміз? 3. Алгебралық өрнектер дегеніміз? 4. Рационал сандар дегеніміз? 5. Таза және аралас период дегеніміз?

№ слайда 7 Жақша алдында «+» турса +( + -5)= = + -5
Описание слайда:

Жақша алдында «+» турса +( + -5)= = + -5

№ слайда 8  = - - +5 Жақша алдында «-» турса -( + -5)=
Описание слайда:

= - - +5 Жақша алдында «-» турса -( + -5)=

№ слайда 9 (а+в)·с
Описание слайда:

(а+в)·с

№ слайда 10 а·с+в·с
Описание слайда:

а·с+в·с

№ слайда 11 ІV. «Ел ертеңі білімді ұрпақ» жаңа материалды меңгеру бөлімі І. Жақшаларды а
Описание слайда:

ІV. «Ел ертеңі білімді ұрпақ» жаңа материалды меңгеру бөлімі І. Жақшаларды ашу. Жақша ішінде алгебралық қосынды жазылған өрнектерді оған тең жақшасыз өрнектермен алмастыруға болады. Мұндай жағдайды «жақшаларды ашу» дейміз. Фариза: І жағдай: «+» а+(-в+с-d) 1-мысал: 7+(-9а+4в-с) = 7 +(-9а)+(+4в)+(-с)= 7-9а+4в-с. 7+(-9а+4в-с) = 7-9а+4в-с. Жақша алдында «+» таңбасы болса, жақшаны ашқанда жақша ішіндегі қосылғыштар өз таңбаларымен жазылады. а+(-в+с-d) = a-в+с-d. ІІ жағдай: «-» а-(в-с+d) 2-мысал: 5-(2а-3в+7с) = 5 + (-2а) + (+3в) +(-7с) = 5-2а+3в-7с. 5-(2а-3в+7с) = 5-2а+3в-7с. Жақша алдында «-» таңбасы болса, жақшаны ашқанда жақша ішіндегі қосылғыштардың таңбалары қарама-қарсы таңбамен жазылады. а-(в-с+d) = a-в+с-d. Ботагөз: ІІІ жағдай: а(в+с) = ав+ас; а,в,с – рационал сандар. 3-мысал: 7(3а-в) = 7*3а+7*(-в) = 21а-7в. 7(3а-в) = 21а-7в а(в+с+d) = ав+ас+аd 4-мысал: 2+5(4а-7в+6с) = 2+20а-35в+30с.

№ слайда 12 ас+вс+dс
Описание слайда:

ас+вс+dс

№ слайда 13 (а+в+d)·с
Описание слайда:

(а+в+d)·с

№ слайда 14 12х+15у-21z
Описание слайда:

12х+15у-21z

№ слайда 15 =3(4х+5у-7z)
Описание слайда:

=3(4х+5у-7z)

№ слайда 16 ІІ. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару. ас+вс = с(а+в); с - ортақ көбейт
Описание слайда:

ІІ. Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару. ас+вс = с(а+в); с - ортақ көбейткіш. 5-мысал: 12х+15у-21z = 3(4х+5у-7z); 3 – ортақ көбейткіш. V. Жасырын санды тап! (сандарды толықтыру). 1) 1,2 (а+3) = 1,2а+3,6 2) ах-3вх-сх = х(а-3в-с) 3) 4а-(3в-с) = 4а-3в+с 4) m+(9n-k-p) = m+9n-k-p

№ слайда 17 Оқулықпен жұмыс 750-754
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс 750-754

№ слайда 18 Сергіту сәті. Ертеде байлардың есігінде жүріп күн кешкен ,панасы жоқ жалғыз к
Описание слайда:

Сергіту сәті. Ертеде байлардың есігінде жүріп күн кешкен ,панасы жоқ жалғыз кемпір болыпты.Жаз шығып ел жайлауға көшкенде,сүйенері жоқ кемпір жалғыз сиырын ұрламақ болып ұрылар келеді.Кемпір:-«Бұлар менің жалғаз сиырымды нысанаға алмақ болған екен,мен де бұларды алдайын»,-деп ойлайды.Сөйтіп жалман –жан бір шелексуды сапырып отырып ,мынадай өлең айтыпты:      Сапырып-сапырып Арманға бер, Құйып-құйып Алмасқа бер, Есіктегі екеуге бер, Төрдегі төртеуге бер,     Өзің іште маған бер»,-деген екен.Мұны естіген ұрылар:-«Қой мұнымыз      болмас үй» толы кісі ,әрі бізден екі есе көп,кетейік»,-деп кетіп қалыпты.Кемпір тапқырлығымен ұрылардыосылай қорқытыпты.Сонда үйде адам нешеу?      Жауабы:

№ слайда 19 . Үйге тапсырма беру: №750(2,4,6,8), №752(2), №753(2,3) IX. Оқушыларды бағал
Описание слайда:

. Үйге тапсырма беру: №750(2,4,6,8), №752(2), №753(2,3) IX. Оқушыларды бағалау: X.Қорытынды. Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар! Орындаған:Нұрлыбаев Е.

Общая информация

Номер материала: ДВ-538097

Похожие материалы