Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация "Наблюдение и эксперимент в биологии". 5 класс

Презентация "Наблюдение и эксперимент в биологии". 5 класс

  • Биология
 Наблюдение и эксперимент в биологии
Наблюдение - процесс слежения за телами, явлениями, процессами окружающего ми...
Научное наблюдение Основано на нашем восприятии с помощью 5 органов чувств. К...
Эксперимент - исследование, проводимое в специально создаваемых и управляемых...
«Спорим, вы не сможете встать» 1. Посадите вашего друга на стул. Попросите ег...
Выполним задания Прочитай задание 2 в рубрике «Работа с текстом и иллюстрация...
На основе длительных наблюдений за сезонными явлениями в природе сложилось мн...
Прочитай пункт 3 рубрики «Хотите знать больше?» (с. 47-48). Какую загадку «за...
Известно ли тебе, какие еще животные ориентируются в пространстве таким же об...
Предположение (гипотеза)
Опыт «Как зрачок реагирует на свет?» Ц е л ь : выяснить, как зрачок человека...
Моё предположение _________________________ (подтвердилось, не подтвердилось...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Наблюдение и эксперимент в биологии
Описание слайда:

Наблюдение и эксперимент в биологии

№ слайда 2 Наблюдение - процесс слежения за телами, явлениями, процессами окружающего ми
Описание слайда:

Наблюдение - процесс слежения за телами, явлениями, процессами окружающего мира с целью исследования.

№ слайда 3 Научное наблюдение Основано на нашем восприятии с помощью 5 органов чувств. К
Описание слайда:

Научное наблюдение Основано на нашем восприятии с помощью 5 органов чувств. Каких?

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Эксперимент - исследование, проводимое в специально создаваемых и управляемых
Описание слайда:

Эксперимент - исследование, проводимое в специально создаваемых и управляемых условиях.

№ слайда 6 «Спорим, вы не сможете встать» 1. Посадите вашего друга на стул. Попросите ег
Описание слайда:

«Спорим, вы не сможете встать» 1. Посадите вашего друга на стул. Попросите его скрестить руки на груди. 2. Надавливайте своим указательным пальцем ему на лоб. 3. А теперь пусть попробует встать. Без помощи рук это сделать практически невозможно.

№ слайда 7 Выполним задания Прочитай задание 2 в рубрике «Работа с текстом и иллюстрация
Описание слайда:

Выполним задания Прочитай задание 2 в рубрике «Работа с текстом и иллюстрациями» (с. 52). По какому признаку легко отличить домового воробья от полевого? ____________________________________________________________________ Как ты думаешь, почему снежный вьюрок отнесен к воробьям? ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

№ слайда 8 На основе длительных наблюдений за сезонными явлениями в природе сложилось мн
Описание слайда:

На основе длительных наблюдений за сезонными явлениями в природе сложилось множество народных примет. Вот несколько примет ненастной погоды: А. Закрываются цветки одуванчика. Б. Ласточки и стрижи летают низко. В. Воробьи купаются в пыли. Г. Паук-крестовик отрывает паутину и прячется. Д. Муравьи закрывают ходы в муравейник. Имеют ли эти приметы научное объяснение? Попробуй объяснить 1-2 приведенные здесь приметы.

№ слайда 9 Прочитай пункт 3 рубрики «Хотите знать больше?» (с. 47-48). Какую загадку «за
Описание слайда:

Прочитай пункт 3 рубрики «Хотите знать больше?» (с. 47-48). Какую загадку «загадали» летучие мыши учёным? Почему одних наблюдений оказалось недостаточно, чтобы её разгадать?

№ слайда 10 Известно ли тебе, какие еще животные ориентируются в пространстве таким же об
Описание слайда:

Известно ли тебе, какие еще животные ориентируются в пространстве таким же образом? Какие приборы созданы человеком по этому же принципу?

№ слайда 11 Предположение (гипотеза)
Описание слайда:

Предположение (гипотеза)

№ слайда 12 Опыт «Как зрачок реагирует на свет?» Ц е л ь : выяснить, как зрачок человека
Описание слайда:

Опыт «Как зрачок реагирует на свет?» Ц е л ь : выяснить, как зрачок человека реагирует на свет. О б о р у д о в а н и е : зеркало, источник света. Г и п о т е з а ( п р е д п о л о ж е н и е ) : при увеличении яркости света размер зрачка изменится – он станет ________________________ (больше, меньше). П о с л е д о в а т е л ь н о с т ь д е й с т в и й : рассмотри в зеркало свой зрачок; обрати внимание на его размер. Затем повернись к окну или к лампе. Через 5 секунд вновь посмотри в зеркало.

№ слайда 13 Моё предположение _________________________ (подтвердилось, не подтвердилось
Описание слайда:

Моё предположение _________________________ (подтвердилось, не подтвердилось): при увеличении яркости света зрачок _________________ (расширяется, сужается). Ответь на вопрос: 1. Объясни наблюдаемые в ходе опыта изменения. Для этого вспомни, какую роль выполняет зрачок.

№ слайда 14
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров8
Номер материала ДБ-372216
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх