Презентация "Отчёт по работе экологической направленности в МБОУ СОШ № 37"

• 1 слайд

  Городской экологический конкурс
  «Мы в ответе за будущее!»
  
  Берегите Землю!
  Берегите!
  Отчет МБОУ СОШ №37
  о мероприятиях экологической направленности
  в 2014- 2015 учебном году
  
  
  

• 2 слайд

   
  
  В очередной раз мы ученики МБОУ СОШ № 37 поведём свой рассказ о том как мы участвуем в сохранении благоприятной экологической обстановке в нашем родном пос. Соколово -Кундрюченском.
  

• 3 слайд

  Что натворили мы в двадцатом веке!
  Что стало с экологией земли.
  Леса сжигали, засоряли реки.
  Мы и не делать этого могли.
  

• 4 слайд

  
  Могли не портить внутренние воды,
  Ужиться мог с природой человек.
  Могли не строить в городах заводы,
  а как же нам прожить грядущий век.
  

• 5 слайд

  
  
  
  Прожить без техногенных катаклизмов,
  И не рискуя умереть в дыму.
  С безвредною водой для организма...
  Внемлите, люди, слову моему
  
   
  
  

• 6 слайд

  Чтоб человечеству от газов не погибнуть,
  От вымирания живое уберечь,
  Нам надо одно правило постигнуть.
  Нам надо экологию беречь.
  
  
  
   
  
  

• 7 слайд

  Мы учащиеся МБОУ СОШ № 37 в 2014-2015 уч. году продолжаем поддерживать активную жизненную позицию в отношении поддержания благоприятной экологической обстановки в нашем родном посёлке и городе.
  
  В этом году мы тщательно изучали загрязнения:
  1.атмосферы
  2.гидросферы
  3.литосферы
  4.биосферы
  

• 8 слайд

  Третий год мы ведём мониторинг ситуации в районе Соколовского Кирпичного завода и к сожалению сделали вывод о том, что положительных изменений нет.
  
  2012 год.
  2013 год.
  2014 год.
  Изучение состояния литосферы пос. Соколово-Кундрюченский.
  

• 9 слайд

  Соколовский кирпичный завод продолжает наносить вред окружающей среде. По –прежнему котлованы, вырытые им на территории посёлка, становятся местами несанкционированных свалок.
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  Кроме этого с каждым годом растёт количество
  «МИНИ-СВАЛОК» на территории нашего родного посёлка.
  Свалка в районе ул. Антипова
  Свалка в районе ул. Строителей
  

• 11 слайд

  Исследования на тему : «Красная книга
  пос.Соколово -Кундрюченский»
  

• 12 слайд

  Исследования состояния атмосферы пос.Соколово-Кундрюченский
  Цель: исследование загрязнения воздуха автомобильным транспортом в поселке Соколово - Кундрюченском
  Ход работы:
  1)определили участки дорог протяжённостью примерно 100 метров и сфотографировали проезжающий мимо транспорт
  2)подсчитала число единиц автотранспорта, проходящего по участку за 30 минут. Умножив полученное число на 2 , узнала численность за 1 час.
  А) N = 2 * 70 = 140 машин
  3) рассчитала общий путь (s), пройденный всеми машинами за 1 час
  А) S=N*100 м = 140*100=14 000 (14 км)
  4) рассчитала количество топлива, сжигаемого двигателями автомашин (R)
  А) R=S*K=14*0,1=1,4 л
  K - расход топлива на 1 км пути для бензиновых двигателей (0,1л)
  
  

• 13 слайд

  Выводы:
  Рассчитали количество образованных вредных веществ по бензину на выбранном участке дороги. Для этого воспользовались такими данными: при сгорании топлива, необходимого для пробега 1 км, образуется 0,6 л угарного газа, 0,1 л углеводорода,0,04 л оксида азота
  1,4 л * (0,6+0,1+0,04) = 1,036 л
  Отсюда можно сделать вывод, что состояние атмосферы можно считать удовлетворительным.
  
  Основные меры по снижению вредного воздействия автомобильного транспорта на атмосферный воздух следующие:
  - перевод автомобилей на газовое топливо,
  - улучшение качества дорожного покрытия,
  - улучшение качества топлива,
  - выпуск автомобилей, отвечающих требования экологии европейским стандартам,
  - строительство подземных пешеходных переходов,
  -контроль и регулировка токсичности, загазованности отработавших газов при
  выезде автомобилей из автопредприятий, при техническом осмотре, а также на автодорогах.
  
  

• 14 слайд

  Исследования состояния гидросферы
  пос. Соколово-Кундрюченский
  (река Кундрючья).
  

• 15 слайд

  Исследование скорости течения реки
  Скорость течения реки вычисляется по формуле:
  V = S : t,
  где S – путь – 4 метра;
  t – время прохождения пути 1 мин 30 сек(90 сек);
  V = 4/90 = 0,044 м\с
  
  
  
  
  
  Вывод: Очень маленькая скорость.
  Данная скорость реки влияет на содержание кислорода и углекислого газа, а также на температуру воды
  

• 16 слайд

  Исследование полноводности реки
  Измерил глубину реки (m)- 1м 30 см.
  2.Измерил ширину реки (n) – 6 метров
  3.Рассчитал значение полноводности реки по формуле:
  P=mnav, где v скорость течения реки, a – коэффициент, значение которого 0, 85.
  Р = 1,3 * 6 * 0,044 * 0,85= 0,29
  Вывод: Полноводность небольшая, чем меньше разбавление загрязняющих веществ, тем больше их отрицательное воздействие на воды реки.
  

• 17 слайд

  Состояние и оценка качества воды в реке
  Шкала оценивания:
  0 – признак не проявляется
  1 -
  2 -
  3 –
  4 –
  5 – признак проявляется очень сильно
  Вывод: Внешний вид воды вызывает опасение.
  

• 18 слайд

  Проведя исследования мы сделали вывод о том, что все оболочки нашей планеты требуют нашей ежедневной заботы!!!
  Что же мы для этого делаем?
  

• 19 слайд

  Мы ежегодно проводим акции
  «Чистый двор, чистая улица»!
  

• 20 слайд

  Мы посадим липы и клены,
  Будет город нарядный, зеленый.
  Тополя мы посадим рядами, 
  
  
  Станут площади наши садами.
  Окружим мы деревьями школу-
  Пусть звенит над ней гомон веселый.
  
  Акция «День древонасаждений»
  

• 21 слайд

  В честь Всемирного Дня Воды мы
  с большим энтузиазмом поучаствовали
  в акции «Чистые берега»
  

• 22 слайд

  Акция «Наша клумба!»
  

• 23 слайд

  Акция «Покормите птиц зимой!»
  

• 24 слайд

  Акция «Жить здоровым или умирать молодым!»
  

• 25 слайд

  Ученики нашей школы не первый год активно участвуют в международных и всероссийских играх по естествознанию и биологии.
  

• 26 слайд

  
  
  Мы не остаёмся равнодушными к братьям нашим меньшим, участвуем в акциях и в областных конкурсах и мероприятиях. Добиваемся успехов!
  

• 27 слайд

  Ежегодная выставка «Здравствуй, Осень золотая!»
  

• 28 слайд

  Конкурс плакатов
  посвящённый
  Дню воды.
  

• 29 слайд

  Всех ребят мы в большие походы
  Звонкой песней сумели завлечь.
  Охранять зорко нашу природу -
  Это Родину, значит, беречь.