Презентация открытого занятия "Профессия спасатель"

ПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №2 «КОЛОБОК»

Конспект летнего досуга в средней группе (дети 4 - 5 лет)

«Профессия спасатель»

Составила и провела

Воспитатель Хамчишкина И. Ю.

Проверила зам. зав. По ВР

____________ Павкина Ю. Н.

Д. Сапроново 2020 г.

          Цель:

Закрепление знаний детей о профессии спасателя.

Задачи:

1. Продолжать знакомить, расширять и уточнять знания детей о профессии спасатель, о содержании работы сотрудников МЧС; с оборудованием, инструментами, необходимыми для работы спасателей; расширять представления детей о безопасном поведении в чрезвычайных ситуациях.

2. Развивать познавательную активность, мышление, коммуникативные навыки, интерес к профессии спасателя МЧС.

3. Воспитывать уважительное отношение к труду спасателей;

Материал:

- Иллюстрации с изображением работы спасателей МЧС России.

- Иллюстрации с изображением снаряжения, оборудования спасателей.

- Иллюстрации с изображением транспорта специального назначения,

- карточки с номерами телефонов специальных служб, эмблема службы спасения.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель:

Дети, 27 декабря 2020 года в нашей стране отмечают «День спасателя».

Другое распространенное название праздника – День МЧС – Министерство по чрезвычайным ситуациям.

В 2020 году его будут справлять 27-й раз.

В торжествах участвуют сотрудники Министерства по чрезвычайным ситуациям (МЧС, обслуживающий персонал, дежурные бригады, диспетчеры, пожарная охрана, различные структуры министерства.

Ребята, мне очень понравилось одно стихотворение, и мне хочется вам прочитать его. Стихотворение называется «Спасатель».

Спасатель там, где есть беда,

Придет на помощь он всегда.

И сомневаться нет причин:

Спасать – работа для мужчин.

Они придут на помощь нам,

Когда бушует океан,

Когда землетрясение,

Тайфун иль наводнение.

Рискуя жизнью, нас спасут –

Такой у них опасный труд!

Воспитатель:

Профессия спасатель - это героическая работа, о которой мечтают многие люди. Спасателей еще называют сотрудниками МЧС (Министерство Чрезвычайных ситуаций).

В МЧС России много других профессий: врачи, водители, пожарные, альпинисты, водолазы, летчики (показываем иллюстрации с изображением работы спасателей МЧС России).

Работа спасателя МЧС очень тяжелая, мужественная. Поэтому в этой профессии работают - отважные, исполнительные, дисциплинированные, выносливые и уверенные в себе люди, умеющие работать в команде, сочувствовать чужому горю.

Воспитатель:

Ребята мы собрали здесь, не просто так, всю неделю мы с вами разговаривали, изучали, вспоминали всё о безопасности. А сейчас я вас проверю, как вы запомнили и усвоили наш материал.

Загадки:

Смел огонь, они смелее,

Он силен, они сильнее,

Их огнем не испугать,

им к огню не привыкать

Дети:

(пожарные)

Полыхает дом. Кошмар!

Укротит она пожар.

Дети:

(пожарная машина)

Без него мы как без рук,

Нам он самый лучший друг

Но порою он, ребята,

Может стать врагом заклятым

Дети:

(огонь)

Висит-молчит

А перевернешь-шипит

И пена летит

Дети:

(огнетушитель)

Пожарного часто в огне защищала

Такая "фуражка" - она из металла

Дети:

(каска)

Воспитатель:

А теперь немножко поиграем.

Подвижная игра "Торопимся на пожар"

Оборудование: 2 ведра, большой ящик с синими шариками (имитация воды)

Дети делятся на 2 команды, по 7-10 чел.

Принцип игры: Какая команда быстрее потушит предполагаемый пожар. (Дети наполняют ведра шариками и бегут к месту пожара, «выливают воду», бегут обратно, передают ведро следующему).

Воспитатель:

Ребята, а как же человеку, попавшему в беду, вызвать спасателей МЧС?

Дети:

Надо позвонить.

Воспитатель:

Правильно! Ну что бы нам позвонить, надо знать номер телефона. Я вас сейчас познакомлю с ними. (112)

При пожаре 101.

Каждый день и каждый час

Все они спасают нас.

Мы должны их труд ценить

И напрасно не звонить.

Воспитатель:

Давайте рассмотрим снаряжение и различные приспособления, которые спасатели используют в своей работе. (Рассматривание иллюстраций)

Физкультминутка:

Воспитатель:

Вы были внимательны, и замечательно справились с этим заданием. Я предлагаю поиграть в игру, и вспомнить что мы сегодня прошли. Игра называется: «Запрещается-разрешается» (детям называются основные правила безопасности жизнедеятельности. Если «разрешается» - то дети хлопают в ладоши, если «запрещается» - топают ногами).

Запрещается:

– Бросать горящие спички в помещении.

– Небрежно, беспечно обращаться с огнём.

– Отставлять без присмотра топящиеся печи.

– Пользоваться повреждёнными розетками.

– Оставлять без присмотра включённые электроприборы.

– Играть спичками.

– Оставлять не затушенные костры в лесу.

– Поджигать сухую траву, тополиный пух.

Разрешается:

– В случае возникновение пожара вызывать пожарную охрану.

– Звонить по телефону родителям, чтобы сообщить родителям о пожаре.

– Кричать и звать на помощь взрослых.

– Двигаться ползком или пригнувшись, если помещение сильно задымлено.

– Вывести из горящего дома своих младших братьев и сестёр.

– Набросить покрывало на пострадавшего.

Воспитатель:

Молодцы ребята! Теперь вы знаете кто такие спасатель и как важна их профессия.