Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация "Оқушыларды еркін сөйлеуге үйрету, тіл байлығын арттыру. "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Оқушыларды еркін сөйлеуге үйрету, тіл байлығын арттыру. "

библиотека
материалов
Бердіғалиева Толқын Беркімбайқызы Кулагино орта мектебінің бастауыш сынып мұғ...
Оқушыларды еркін сөйлеуге үйрету, тіл байлығын арттыру.
Бастауыш мектепте ана тілін оқыту, тіл дамыту әдістемесін қалыптастыруға қада...
Психолог Н. И. Жанкин "Сөйлеу интеллектінің даму каналы. Тіл неғұрлым ерте ме...
Жоғарыда қойылған мақсаттардан мынадай міндеттер туындайды:  • Оқушының оқу д...
Қойылатын талаптар - Мазмұны, анық болуы;  - Логикалық байланыс; - Дәлелді бо...
Мәтін арқылы тіл дамыту Суретпен жұмыс арқылы тіл дамыту Мақал-мәтелмен жұмыс...
Ауызша суреттеп сөйлеу әдісі Түрлі-түсті суреттер немесе өз ортасына байланыс...
Мәтін арқылы тіл дамыту 1.Мәтінді түсініп оқу, іштей оқу;  2.Мәтіндегі түсінб...
Табиғат көрінісін, суреттен көргенін, көрмеден, түрлі мәдени орындардан алған...
Ойдан әңгіме, өлең шығарту әдістері Оқушылар қиялға өте бай келеді. Сондықтан...
Түрлі-түсті суреттер арқылы немесе өз ортасына байланысты баяндау әдісі Бұл ә...
Тіл дамытуға арналған шығармашылық тапсырмалар
1.Қай әрпім жоқ? Құр...қ, Сағ..т, Бақ ...т, ІІІ..л, Б...з, Қ...з 2.Түсіп қалғ...
Табиғат құбылыстарына, заттарға жұмбақтар құрастыру. Мысалы, Дидардың құраған...
Белгілі ақын, жазушы шығармасына еліктеп өлең, әңгіме, ертегілер, өтірік өлең...
“Тіл білгірі” интеллектуалдық сайыс Мақсаты: Алған білімдерін грамматикадан о...
Сайыстың бөлімдері «Зымыран сұрақтар» «Полиглот» бәйгесі «Сөзтапқыш» «Көрерме...
Қорыта айтқанда,оқушылардың жас ерекшелігіне байланысты түрлендіре жүргізіле...
24 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Бердіғалиева Толқын Беркімбайқызы Кулагино орта мектебінің бастауыш сынып мұғ
Описание слайда:

Бердіғалиева Толқын Беркімбайқызы Кулагино орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Еңбек өтілі 5 жыл

№ слайда 2 Оқушыларды еркін сөйлеуге үйрету, тіл байлығын арттыру.
Описание слайда:

Оқушыларды еркін сөйлеуге үйрету, тіл байлығын арттыру.

№ слайда 3 Бастауыш мектепте ана тілін оқыту, тіл дамыту әдістемесін қалыптастыруға қада
Описание слайда:

Бастауыш мектепте ана тілін оқыту, тіл дамыту әдістемесін қалыптастыруға қадам жасаушы. Мағжан Жұмабаев

№ слайда 4 Психолог Н. И. Жанкин "Сөйлеу интеллектінің даму каналы. Тіл неғұрлым ерте ме
Описание слайда:

Психолог Н. И. Жанкин "Сөйлеу интеллектінің даму каналы. Тіл неғұрлым ерте меңгерілсе, білімде соғұрлым оңай және толық меңгеріледі"

№ слайда 5 Жоғарыда қойылған мақсаттардан мынадай міндеттер туындайды:  • Оқушының оқу д
Описание слайда:

Жоғарыда қойылған мақсаттардан мынадай міндеттер туындайды:  • Оқушының оқу дағдысын қалыптастыру және жетілдіру.  • Көркем шығармаларды оқуға деген қызығушылығын ояту.  •Шығарманың түпкі мазмұның-мәнін түсінуі, кейіпкердің ерекшеліктерін аша білуге бағыттау.  • Өзіндік ой пікірін айта білуге баулу.  •Ауызша және жазбаша байланыстырып сөйлеуін дамыту. 

№ слайда 6 Қойылатын талаптар - Мазмұны, анық болуы;  - Логикалық байланыс; - Дәлелді бо
Описание слайда:

Қойылатын талаптар - Мазмұны, анық болуы;  - Логикалық байланыс; - Дәлелді болуы;  - Ойдың дәл тартымды болуы;  -Өте түсінікті болуы (артық сөз, орынсыз тіркес болмауы);  -Мәнерлі, әсерлі,сенімді,таза, әдеби тіл нормасына сай болуы. 

№ слайда 7 Мәтін арқылы тіл дамыту Суретпен жұмыс арқылы тіл дамыту Мақал-мәтелмен жұмыс
Описание слайда:

Мәтін арқылы тіл дамыту Суретпен жұмыс арқылы тіл дамыту Мақал-мәтелмен жұмыс Жұмбақпен жұмыс Әр түрлі тапсырмалар беру

№ слайда 8 Ауызша суреттеп сөйлеу әдісі Түрлі-түсті суреттер немесе өз ортасына байланыс
Описание слайда:

Ауызша суреттеп сөйлеу әдісі Түрлі-түсті суреттер немесе өз ортасына байланысты баяндау әдісі Ойдан әңгіме, өлең шығарту әдістері Мәтін оқу әдісі

№ слайда 9 Мәтін арқылы тіл дамыту 1.Мәтінді түсініп оқу, іштей оқу;  2.Мәтіндегі түсінб
Описание слайда:

Мәтін арқылы тіл дамыту 1.Мәтінді түсініп оқу, іштей оқу;  2.Мәтіндегі түсінбеген сөздермен сөздін жұмысын жүргіз (қарапайым сөздермен сөз мағынасын түсіндіру). 3.Жаңа сөздерді қатыстырып сөйлемдер құрату; 4.Мәтіндегі кейіпкерлерге мінездеме беру,сипаттау, теңеу;  5. Әңгімені өз жаныннан толықтыру, аяқтау;  6. Мәтінді сахналау; 

№ слайда 10 Табиғат көрінісін, суреттен көргенін, көрмеден, түрлі мәдени орындардан алған
Описание слайда:

Табиғат көрінісін, суреттен көргенін, көрмеден, түрлі мәдени орындардан алған әсерін, жанды - жансыз заттарды көз алдында тұрғандай етіп суреттеп баяндауға дағдыландырады. Суреттеп сөйлеуге баулуда оқушы жауапкершілігі артады. Себебі бір нәрсені суреттеуде, сол заттың белгілері мен ерекшеліктерін айтуда оқушы әр ұғымның атауын іздестіріп, сөздік қорын байытады. Ауызша суреттеп сөйлеу әдісі

№ слайда 11 Ойдан әңгіме, өлең шығарту әдістері Оқушылар қиялға өте бай келеді. Сондықтан
Описание слайда:

Ойдан әңгіме, өлең шығарту әдістері Оқушылар қиялға өте бай келеді. Сондықтан оқушыларға өз қиялдарынан шағын әңгіме, ертегі айтқызып, өлең шығарту жұмысы жүргізіледі. Бұл оқушылардың ауызша, жазбаша тілін дамытады. Оқушы тілін дамытуда жазбаша жұмыстар басты роль атқарады.

№ слайда 12 Түрлі-түсті суреттер арқылы немесе өз ортасына байланысты баяндау әдісі Бұл ә
Описание слайда:

Түрлі-түсті суреттер арқылы немесе өз ортасына байланысты баяндау әдісі Бұл әдістер арқылы ауызша және жазбаша баяндау негізінде сөздік қорын молайтып, тілін дамытуға мүмкіндік туады.

№ слайда 13 Тіл дамытуға арналған шығармашылық тапсырмалар
Описание слайда:

Тіл дамытуға арналған шығармашылық тапсырмалар

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 1.Қай әрпім жоқ? Құр...қ, Сағ..т, Бақ ...т, ІІІ..л, Б...з, Қ...з 2.Түсіп қалғ
Описание слайда:

1.Қай әрпім жоқ? Құр...қ, Сағ..т, Бақ ...т, ІІІ..л, Б...з, Қ...з 2.Түсіп қалған буынды тап. Ер..., Дәрі..., Ал..., Ор.. , О...шы, Күн... 3.Қандай сөз жетпейді? Талғат ... оқушы (әдепті, жақсы, жаман, ұқыпты, салақ, талантты, талапты, т.б.). Раушан анасына-... сыйлады ( гүл, орамал, бестікбаға, ән, өзінің қолөнер туындысын, т.б). Оқушы әріпті, сөзді қоя отырып, оның бір ғана жауабы болмайтынын, көп екенін, тағы ізденуге болатынын түсінеді.

№ слайда 16 Табиғат құбылыстарына, заттарға жұмбақтар құрастыру. Мысалы, Дидардың құраған
Описание слайда:

Табиғат құбылыстарына, заттарға жұмбақтар құрастыру. Мысалы, Дидардың құраған жұмбағы: Өзі жас, мұртты Сүтті ұрлап ішті (Мысық). Әр үйде белін буған бір пысық бар (Сыпыртқы). Айнараның құраған жұмбағы: Өзі қызық жануар, Тоғайлардан табылар. Қорқақ болып қашады, Бірақ тышқанды басады. (Қоян)

№ слайда 17 Белгілі ақын, жазушы шығармасына еліктеп өлең, әңгіме, ертегілер, өтірік өлең
Описание слайда:

Белгілі ақын, жазушы шығармасына еліктеп өлең, әңгіме, ертегілер, өтірік өлеңдер жазғызу т.б. Эссе жаздыру.

№ слайда 18 “Тіл білгірі” интеллектуалдық сайыс Мақсаты: Алған білімдерін грамматикадан о
Описание слайда:

“Тіл білгірі” интеллектуалдық сайыс Мақсаты: Алған білімдерін грамматикадан ойын арқылы қайталау; ойлау, еске сақтау, қайта жаңғырту қабілеттерін, тіліміздің қызықты құбылысын түсіндіріп, оқушылардың біліктілігі мен танымдылығын арттырып, қызықты сұрақтар арқылы жауапты тез табуға, тапқырлықпен орындауға дағдыландыру; Ой-өрісін кеңейтіп, логикалық ойлауды, тапқырлықты, шығармашылықты дамыту; Білімпаздыққа, ізденімпаздыққа, ұйымшылдыққа, озық болуға тәрбиелеу.

№ слайда 19 Сайыстың бөлімдері «Зымыран сұрақтар» «Полиглот» бәйгесі «Сөзтапқыш» «Көрерме
Описание слайда:

Сайыстың бөлімдері «Зымыран сұрақтар» «Полиглот» бәйгесі «Сөзтапқыш» «Көрерменнен базарлық» «Жұмбақтар» шешу. Данышпандар тобы Ойшылдар тобы

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Қорыта айтқанда,оқушылардың жас ерекшелігіне байланысты түрлендіре жүргізіле
Описание слайда:

Қорыта айтқанда,оқушылардың жас ерекшелігіне байланысты түрлендіре жүргізілетін жұмыс – оқушылардың жүйелі ойлау қабілетін тудырып,шығармашылық ізденіске бейімделушілігін молайтады,тіл байлығын арттырады. Тіл дамыту жұмыстарында дамыта оқыту жүйесі іске асып әр оқушы өз бетінше жұмыс істеуге, өз ойын еркін айта білуге қалыптасады. Оқушыға берілген тапсырманы біртіндеп күрделендіре түсіп,шәкірт бойындағы шығармашыл ізденісті тереңдете түсу менің және барлық ұстаздар қауымының негізгі мақсаттарының бірі болмақ деп есептеймін.

№ слайда 24
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров237
Номер материала ДВ-487531
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх