Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по английскому языку на тему "Our Arzamas" (5-6 класс)

Презентация по английскому языку на тему "Our Arzamas" (5-6 класс)



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки

Название документа Our Arzamas (2).ppt

Our Arzamas Презентация к внеклассному мероприятию
Sunshine city, Sunshine city, Sunshine city.
street history town culture building architecture to build square monument pl...
The streets & the places The streets a) Kalinina str. b) Karl Marx str. c) So...
Let's check up a) Kalinina str. - 5) The Arzamas gymnasium b) Karl Marx str....
1 What is the building erected by M.P. Korinfsky?
2 What do the words “arze” and “masai” mean as one legend says?
3 Who founded our city?
4 Which monument can we see on Cathedral Square?
5 Give the name of the author of «Troyka»
6 Who from Russian great writers was sent to Arzamas?
Express what you see...
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Our Arzamas Презентация к внеклассному мероприятию
Описание слайда:

Our Arzamas Презентация к внеклассному мероприятию

№ слайда 2 Sunshine city, Sunshine city, Sunshine city.
Описание слайда:

Sunshine city, Sunshine city, Sunshine city.

№ слайда 3 street history town culture building architecture to build square monument pl
Описание слайда:

street history town culture building architecture to build square monument place home native city

№ слайда 4 The streets & the places The streets a) Kalinina str. b) Karl Marx str. c) So
Описание слайда:

The streets & the places The streets a) Kalinina str. b) Karl Marx str. c) Sovetskaya str. d) Lenina prosp. e) Cosmonavtov str. The places 1) The historical museum 2) The city administration 3) The shopping center «Metro» 4) The pedagogical institute 5) The Arzamas gymnasium

№ слайда 5 Let's check up a) Kalinina str. - 5) The Arzamas gymnasium b) Karl Marx str.
Описание слайда:

Let's check up a) Kalinina str. - 5) The Arzamas gymnasium b) Karl Marx str. - 4) The pedagogical institute c) Sovetskaya str. - 2) The city administration d) Lenina prosp. - 3) The shopping center «Metro» e) Cosmonavtov str. - 1) The historical museum

№ слайда 6 1 What is the building erected by M.P. Korinfsky?
Описание слайда:

1 What is the building erected by M.P. Korinfsky?

№ слайда 7 2 What do the words “arze” and “masai” mean as one legend says?
Описание слайда:

2 What do the words “arze” and “masai” mean as one legend says?

№ слайда 8 3 Who founded our city?
Описание слайда:

3 Who founded our city?

№ слайда 9 4 Which monument can we see on Cathedral Square?
Описание слайда:

4 Which monument can we see on Cathedral Square?

№ слайда 10 5 Give the name of the author of «Troyka»
Описание слайда:

5 Give the name of the author of «Troyka»

№ слайда 11 6 Who from Russian great writers was sent to Arzamas?
Описание слайда:

6 Who from Russian great writers was sent to Arzamas?

№ слайда 12 Express what you see...
Описание слайда:

Express what you see...

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

Название документа Мероприятие.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку

Тема: «The historical and cultural heritage of Arzamas»

Класс: 5-6

Форма проведения: мероприятие (конкурс-соревнование двух команд во главе с капитанами)

Количество детей: 12 человек

Цель: научить применять англоязычную лексику во внеучебном пространстве

Задачи:

Образовательные:

  • Отработать речевые навыки учащихся

Развивающие:

  • Развивать познавательные процессы учеников (внимание, мышление, память, восприятие)

  • Способствовать расширению кругозора учащихся

  • Помогать формированию умения учащихся работать в группе

  • Содействовать развитию творческой активности учащихся

Воспитательные :

  • Повысить интерес к изучению английского языка

  • Способствовать развитию патриотизма, любви к родному городу



Оборудование:

  • Компьютер

  • Проектор

  • Мультимедийная доска

  • Мультимедийная презентация «Our Arzamas»

  • Раздаточный материал (листочки с заданиями)



Используемая литература:

  • Английский язык. 600 устных тем для школьников и поступающих в вузы / И.Ю. Бакланова, Н.В. Береговая, Н.Г. Брюсова и др. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001. – 608 с.

  • Современный англо-русский и русско-английский словарь / Составитель Т.А. Сиротина. – М.: Рипол Классик, 2006. – 992 с.



Ход мероприятия

Hello, students!



How are you today?


Well. Today we’ll play one interesting game and find out who from you knows our home city better and can name the important facts and dates of its history and culture.



All of you were

divided into two teams, it was your home task.


Our game includes several tasks, each task will give you points for correct answer. When one team gives the wrong answer, another team gets a chance to answer this task. Listen to the instructions very carefully. And at the end of our game we'll count the points.


Is it all clear for you, children?



Now, the teams must introduce themselves. You are welcome.

Hello, Darya Vladimirovna!


Fine, thank you.



Дети слушают учителя




































Yes, we understand the rules.


Дети представляют свои команды (сообщают свое название)

Фонетическая разминка

3 минуты

Let's warm up our mouths and tongues.


Look at the screen (слайд № 1). There is a tongue twister. Listen to me.


Sunshine city, sunshine city, sunshine city.

Repeat, please.


What a good work!


You'll get the points right now. Teams, choose two representatives from you, who will repeat the tongue twister. The students, who makes no mistakes, win.




So cool! Thank you! The team … gets 2 points!



Time for little rest. What's the Russian for “sunshine”?



Can we say, that our Arzamas is a sunshine city? Why?

I think so. But let's continue!





Дети смотрят на экран, где появляется скороговорка






Дети повторяют скороговорку хором



Команды выбирают по два представителя, которые повторяют поговорку. Побеждает та команда, участники которой безошибочно повторяют скороговорку.


Дети узнают команду-победителя в этом состязании.




The Russian for «sunshine» is «солнечный»


Yes, of course, but not now, now is cold and snowy winter.




Речевая разминка

3 минуты

Can you remember and name the words which will be useful for you now? Name them in turn. When any team can't name the word, the other team gets its points.


Let's check ourselves (слайд № 2)


Примерный список слов:

street

history

town

culture

building

architecture

to build

square

monument

place

home

native

city

etc.



Дети называют известные им виды спорта



Дети проверяют себя

Основная часть


Task № 1





































































Task № 2











Task 3








































































Task 4

















Task 5


34-35 минут



Now check up your knowledge of the town's streets and different places which are situated on them.


You will get the names of the streets and the names of the places. They will be mixed up. Your task is to match the streets and the places. You’ve got only 2 minutes for this task.


The team which does the task more quickly gets 1 bonus point. The team which does the task without mistakes wins.


Do you understand all my words?


Take your task... (учитель раздает задания на листочках)


Good luck! Ready, steady, go!



The streets (слайд № 3):


Kalinina str.

Karl Marx str.

Sovetskaya str.

Lenina prosp.

Cosmonavtov str.


The places (слайд № 3):


The historical museum

The city administration

The shopping center «Metro»

The pedagogical institute

The Arzamas gymnasium


Your time is up. Give me your sheets. Let’s check (слайд № 4).



Look at the screen and discuss your matchings while I’m checking your sheets.



The team … is a winner! You have a little amount of mistakes / no mistakes at all!


The next task. Question from our history can place us in a very difficult position, especially if we don't know our history... So, I have some questions for you.


Answer, please, in turn. The questions will be on the screen. When one team makes a mistake or don't give an answer, the other team gets a chance to answer and take a point.


The questions:


1. What is the building erected by M.P. Korinfsky (слайд № 5)? (The Voskresensky Cathedral)

  1. What do the words “arze” and “masai” mean as one legend says (слайд № 6)? (arze – beautiful, masai – place)

  2. Who founded our city (слайд № 7)? (John IV)

  3. Which monument can we see on Cathedral Square (слайд № 8)? (V.I. Lenin)

  4. Give the name of the author of «Troyka»? (Vasily Perov)

  5. Who from Russian great writers was sent to Arzamas? (A.M. Gorky)

  6. Who is the author of different books about childhood? This person lived in Arzamas and nowdays there is a museum, library and institute named in his honour (A.P. Gaidar)


The team … wins!





In the next task you’ll have to describe a picture. Your answer should include not less 5 sentences. Every team gets different 5 pictures. Look at the screen with attention.


The team..., you are the winner now!



It is time for historical riddles. Now your task is the next: to recognize modern Arzamas on its old photos and name the place. Are you ready?












Дети слушают учителя



























Yes, Daria Vladimirovna.



Дети получают задание




Дети начинают выполнять задание























Дети завершают выполнение задания, отдают листочки учителю.


Дети обсуждают свой выбор, пока учитель проверяет их ответы


Дети узнают команду-победителя в этом состязании



Дети слушают учителя










Дети по очереди отвечают на вопросы, которые появляются на экране





















































Дети узнают команду-победителя в этом состязании


Дети описывают увиденные фотографии на слайдах









Дети узнают команду-победителя в этом состязании









Yes, of course!


Дети выполняют задание: смотря на экран, узнают по старым фотографиям Арзамаса современные здешние места и называют их.

Подведение итогов













2 минуты

That was the last task and now we are going to count your points and get to know which team knows Arzamas the best.


The team … is a winner! Congratulations! …, don't be upset, your knowledge of our town is a very good, too.


Students, do you like this competition?





I agree with you, we had a good time. And we repeated some facts about our city.


So, don't forget about Arzamas wherever you'll be. Love your native city!


Thank you! Goodbye!


Дети слушают учителя

















Yes, it was cool!

It was a very funny competition!















Thank you, too! Goodbye!





















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров9
Номер материала ДБ-224203
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх