Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Homework
Secret words
H_rm
Pro_ect
Env_ronm_nt
Pol_ute
Set on f_re
Ke_p something cle_n
Imp_rtant
Harm
Protect
Environment
Pollute
Set on fire
Keep something clean
important
2 слайд
6-7 good
4-5 not bad
1-3 bad
3 слайд
Watch the video
4 слайд
The Earth is in Danger
5 слайд
Phonetic drill
The earth and ocean seem
To sleep in one another’s arms,and dream
Of wavers, flowers,clouds,woods
Rocks, and all that we
Read in theirs smiles,and call reality
6 слайд
The aims of the lesson:
1.To enrich pupils’ knowledge about Ecology. To use Grammar: Modal verb ‘Should’.
2. To develop pupils’ speaking, reading skills.
3.To teach pupils to love nature, to take care of living things.
7 слайд
What is the GLOBAL
Problems of our Planet?
8 слайд
9 слайд
The Global Problems of our Planet
Аіr pollution
Water pollution
Land pollution
A
B
C
10 слайд
11 слайд
What we should do?
What we shouldn’t do?
Take care of living things
Pollute the atmosphere on land
Use many chemical on the land or in our food
Help birds and animals
Pollute water in the river
Use less energy/ petrol, gas, electricity/
Protect woods and forests
Cut down trees around your houses
Keep our natural resources
Burn trees in the forest
12 слайд
Match the new words to
the right translation
Petrol stations -аң терісі
Factories -тері
Road -ластау
Pollute- ластану
Pollution -фабрика
Fur -жанармай құйып
алатын бекет
Skin -топырақ
Destroy- қирату, бұзу
Soil -жол, шоссе
13 слайд
Right awswer
Petrol stations - жанармай құйып алатын бекет
Factories - завод
Road - жол, шоссе
Pollute - ластау
Pollution - ластану
Fur - аң терісі
Skin - тері
Destroy – қирату, бұзу
Soil - топырақ
14 слайд
How can we help our
nature/ environment?
How can we keep animals and plants?
15 слайд
1.Water is necessary for_____
2.There is little clean and drinkable water _____.
3.Many people try to ____.
4.Every year the Problem of _____
is becomes more important.
Complete the sentences
16 слайд
Fill in the blanks
throw sea protect plants water wildlife home
There are a lot of factories and (1)_________in my city. They (2)________ a lot of chemicals into the air and into the (3)_________. They poison water into the (4)________. Fish can’t live in it. (5)_________ is destroyed. We must (6)_______nature as we can. The Earth is our (7)________. Take care of it!
17 слайд
We should ….
–should not break trees.
– should not leave litter.
– Keep the country tidy.
– Respect the life and work of the countryside.
– Keep dogs under control.
– Put litter away.
– Grow trees and flowers.
– should not frighten birds and animals.
– not cut wild flowers.
– not burn fires.
18 слайд
Conclusion:
Ask not what your country can do for you,
ask what you can do for your country.
John Kennedy
( the 35th President of the USA)
19 слайд
Homework:
write an essay or a short story about
«My Сountry»
Ex.7p.52
20 слайд
Рефлексия
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Эта презентация предназначена для учащихся 8 класса.Урок разработан по новой технологии на развитие критического мышления.Урок начинается с опроса домшнего задания. Учеников при помощи картинок поделить на две группы. У первой группы - рисунок- Nature. А у другой группы -рисунок Ecology.Учащиеся работают в группах.Фонетическую зарядку читают и переводят на родной язык обсуждая что они поняли и что об этом думают.The earth and ocean seem
To sleep in one another’s arms,and dream
Of wavers, flowers,clouds,woods
Rocks, and all that we
Read in theirs smiles,and call reality.
What is the GLOBAL
Problems of our Planet?обсуждают в группе этот вопрос, а потом отвечают на этот вопрос.
What we should do? Take care of living things Pollute the atmosphere on land Use many chemical on the land or in our food Help birds and animals |
Задание для первой группы-Какую помощ мы можем оказать нашей природе?
1.Group 1- How can we help our nature |
Задание для второй группы -Какую помощ мы можем оказать животному и растительному миру?
2. Group 2- How can we keep animals and plants
Каждая группа обсуждает и отвечают на вопросы.Учащиеся каждой группы работют над постером ,а потом его защищают согластно регламенту.На защиту постера время для каждой группы 5-7 минут.
6 371 629 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сейтбаева Алия Рыскалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Независимая оценка квалификаций в сфере образования
Продвижение в Telegram: как использовать Telegram для маркетинга и продвижения бизнеса, как создавать контент, как использовать инструменты и функции Instagram для привлечения новых клиентов
Путешествие в Грецию. Архитектура древней Греции
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.