Презентация по биологии "Класс Птицы" (7 класс)

• 1 слайд

  Урок в 7 классе. Автор: учитель химии и биологии Линийчук И.И. Класс Птицы. МОБУ «СОШ№ 4» гп. Пойковский

• 2 слайд

  Загадки о птицах. 1. На шесте дворец – во дворце певец. 2. Не дровосек, не плотник, а первый в лесу работник. 3. Он серенький на вид, но пеньем знаменит. 4. В воде купался, а сухим остался.

• 3 слайд

  5. Спереди шильце, сзади вильце, на груди белое полотенце. 6. Не ездок, а со шпорами, не сторож, а всех будит. 7. Днем спит, ночью летает и прохожих пугает.

• 4 слайд

  Поговорки о птицах. 1. Коли птица дружно в отлет пошла, быть строгой зиме. 2. Осенью перелетные птицы летят высоко – снега будет много, а низко – снега будет мало. 3. Луга окутаны тетеником, скворцы не торопятся отлетать, гуси гуляют стадами – встречай осень протяжную и ведренную. 4. Синички поднимают с утра писк – ожидай ночью мороза. 5. Снегирь поет зимой на снег, вьюгу и слякоть. 6. Ворона ходит по дороге – к теплу.

• 5 слайд

  Происхождение птиц. Птицы произошли от пресмыкающихся. Предки современных птиц жили примерно 130 – 150 млн. лет назад.

• 6 слайд

  Задание. На стр. 134 найдите в тексте учебника признаки птиц, доказывающие их происхождение от пресмыкающихся. Сделайте соответствующие записи в тетрадь.

• 7 слайд

  Скелет птиц.

• 8 слайд

  Органы дыхания.

• 9 слайд

  Кровеносная система птиц.

• 10 слайд

  Внешнее строение птиц.

• 11 слайд

  Контурное маховое перо. Опахало Стержень Очин Пуховое перо.

• 12 слайд

• 13 слайд

  Лабораторная работа №5. «Изучение внешнего строения птиц» Цель. Изучить особенности внешнего строения птиц в связи с полетом. Оборудование: пинцет, лупа, чучело птицы, набор перьев (контурные, пуховые, пух). Ход работы. 1. Рассмотрите чучело птицы. Найдите основные отделы тела. Назовите их. 2. Осмотрите голову птицы. Обратите внимание на ее форму, размеры. Найдите клюв, рассмотрите его строение. Обратите внимание на расположение глаз. Найдите слуховое углубление. 3. Рассмотрите туловище птицы, определите его форму. Обратите внимание на положение крыльев и ног. 4. Изучите внешнее строение конечностей, последовательность их отделов. Чем покрыты цевка и пальцы ног? Вспомните, у каких животных имеются такие же покровы тела. 5. Рассмотрите хвост птицы. Запишите названия разных видов перьев, расположенных на крыльях и хвосте, подсчитайте эти перья. 6. Исследуйте набор перьев. Найдите контурное перо, изучите его строение, зарисуйте и обозначьте основные части. С помощью лупы рассмотрите опахало. Зарисуйте схему его строения. 7. Рассмотрите пуховое перо. Зарисуйте и подпишите названия его частей. 8.Перечислите приспособления к полету, хорошо видные во внешнем строении птиц. 9. Оформите результаты наблюдений в тетради.

• 14 слайд

  http://pedsovet.su/load/321-1-0-34476 Картинки скворца в скворечнике http://www.masdeporte.info/459…  http://ptiza27.ru/ http://staiki.net/prilojeniya-s-zapisyami-peniya-ptic-podverglis-jestkoy-kritike-t21342.html http://900igr.net/detskie_prezentatsii/biologiya/Domashnie_5.files/kartinki_zhivotnykh_016_Gus.html http://kaz.barahla.net/607.html?page=2 http://www.fotosnova.ru/russian/photographer/0-735-%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2.html http://www.den-za-dnem.ru/gal/displayimage.php?album=random&cat=5&pos=-3240 http://my-edu.ru/edu_bio/2_05.html http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Klass-ptits/010-Razmnozhenie-ptits.html