Презентация по биологии "Многообразие грибов"(5 класс)

• 1 слайд

  Урок биологии в 6 классе
  
  Учитель биологии МОУСШ №9
  Машкина Зоя Васильевна
  Высшая квалификационная категория
  Новокубанский район.
  Многообразие и значение грибов
  

• 2 слайд

  ЛЕС
  ЛУГ
  Твоё настроение
  Куда пойдём за грибами ?
  

• 3 слайд

  Страница ученической тетради
  

• 4 слайд

  Категория: грибы.
  
  Понятия: сапрофиты, паразиты.
  Признаки: эукариоты; гетеротрофы; гифы-мицелий-микориза(грибокорень); плодовое тело; трубчатые, пластинчатые.
  Отношения: симбиоз; круговорот веществ в природе.
  Методы: сравнение, описание.
  Правила сбора грибов.
  Тезаурус
  

• 5 слайд

  Парад грибов
  Признаки царства грибов
  Трутовик
  Мукор
  Запомни!
  Эукариоты; гетеротрофы;
  гифы-мицелий. плодовое тело;
  
  

• 6 слайд

  
  ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
  «Строение плодовых тел пластинчатых и трубчатых шляпочных грибов»
  ПЛАН:
  название гриба
  особенности строения
  среда обитания
  
  Вешенка обыкновенная
  
  пластинчатый
  
  ствол дерева.
  
  Боровик
  

• 7 слайд

  
  Выбрать один верный ответ.
  
  1.Что представляет собой шляпка и ножка гриба?
  а) клетки содержащие хлоропласты
  б) плодовое тело
  в) микоризу
  г) разнообразные ткани
  2. Для питания грибы-сапрофиты используют:
  а) азот воздуха
  б) углекислый газ и кислород
  в) органические вещества отмерших тел
  г) органические вещества, которые создают сами в процессе фотосинтеза
  3.Грибы в экосистеме выполняют роль:
  а) производителей органических веществ
  б) потребителей органических веществ
  в) разрушителей органических веществ
  г) возбудителей заболеваний
  4.Растения, грибы, животные-это эукариоты, так как их клетки:
  а) содержат хлоропласты
  б) не делятся митозом
  в) имеют ядерную ДНК, замкнутую в кольцо
  г) имеют оформленное ядро
  Ответ: 1.б); 2.в); 3.в); 4.г)
  тест
  

• 8 слайд

  ВЫРОС ГРИБ НА ТОНКОЙ НОЖКЕ
  ВСТАНЬ И ТЫ, ПОСТОЙ НЕМНОЖКО,
  КРЫШУ СДЕЛАЙ НАД СОБОЙ
  СЛОВНО ШЛЯПКОЙ ГРИБНОЙ.
  ВСЕ ТИХОНЕЧКО ВЗДОХНЕМ,
  ВНОВЬ ГРИБЫ УЧИТЬ НАЧНЕМ.
  
  ИНФОРМАЦИОННАЯ ЗАРЯДКА
  

• 9 слайд

  Многие шляпочные грибы (около 200 видов) съедобны и являются продуктами питания человека. Они содержат много минеральных солей и витаминов. Белки грибов составляют до 30% их массы, но усваиваются в пищеварительном тракте человека лишь на две трети.
  Ответьте, что может стать причиной изменения химического состава грибов, растущих вблизи полевой бригады?
  Особое задание
  

• 10 слайд

  Необычная обычность
  Грибная корзина Красной книги
  Мутинус
  Порфировик
  Спарассис
  гифы
  Грифола
  

• 11 слайд

  Грифола. Гриб-баран до 20 кг. массой и диаметром до одного метра. Развивается у основания переспелых деревьев (дуб или сосна) и вызывает белую гниль.
  
  Спарассис курчавый ( грибная капуста). Растет у основания голосеменных деревьев. Съедобен в молодом возрасте.
  Грибная корзина Красной книги
  

• 12 слайд

  Подводящий итог
  Твоя грибная корзина.
  Придумать окончание истории про 2-х друзей.
  Какая мысль на уроке была главной?