Презентация по биологии на тему "Царство растений" (5 класс)

• 1 слайд

  Растения
  Подготовила Хугаева Э.А.
  Учитель химии и биологии
  МБОУ СОШ с.Кирово
  

• 2 слайд

  Р
  О
  М
  А
  
  Ш
  
  А
  
  
  
  К
  
  Р
  
  
  
  О
  З
  
  А
  
  Т
  Ю
  Л
  Ь
  П
  Н
  А
  О
  Р
  О
  Ж
  Н
  К
  И
  П
  О
  Д
  С
  Н
  Ж
  Е
  Н
  И
  Ц
  А
  Н
  Д
  Ы
  Ш
  Д
  Н
  И
  К
  Л
  А
  Е
  Ш
  П
  О
  П
  

• 3 слайд

  Царство растений
  
  
  

• 4 слайд

  Цель урока:
  познакомиться с особенностями строения, многообразия растений на Земле, их значением в природе и жизни человека.
  Задачи урока:
  выявить отличие растений от других организмов;
  познакомиться с отделами растений Земли;
  узнать об особенностях их строения;
  выявить значение растений в природе и жизни человека.
  
  
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Флора – богиня цветов
  Каждый цветок имел свою историю, а очень древняя история превращалась в легенду.
  Викторина «Легенды о цветах»
  

• 7 слайд

  Это милый, обаятельный цветок: он смотрит на нас, будто доверчивые детские глаза. По народному преданию, этот цветок вырастает там, где упадёт с неба звезда. Его обычно сопровождают эпитеты «скромный». «полевой». Трудно обойтись без него, сплетая венок, собирая букет полевых цветов. Есть у этого цветка и другие названия: нивяница, поповник.
  Как называется этот цветок?
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Латинское название этого цветка «галактус» происходит от греческих слов «гала» (молоко) и «актус» (цветок), то есть молочно-белый цветок. Легенда гласит, что когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шёл сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы как-то успокоить её и согреть, несколько снежинок превратились в цветы. Поэтому этот цветок символизирует надежду. Как он называется?
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Старинная славянская легенда рассказывает: удалого Садко любила водяная царица Волхова. Однажды в лунном сиянии увидела она своего возлюбленного в объятиях земной девушки Любавы. Отвернулась гордая царица и пошла, а из её прекрасных синих глаз покатились слёзы. И только луна была свидетелем того, как эти чистые слёзы превращались в нежные цветы, унизанные волшебными жемчужинами. С тех пор этот цветок считают символом чистой и нежной любви. Как он называется?
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  По одной из легенд, Геркулес смертельно ранил владыку загробного мира Плутона. А молодой врач залечил раны владыки корнями этого растения, которое назвали впоследствии именем врача. Цветок этот считается царём цветов и символом долголетия.
  Как он называется?
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  В древней римской легенде первые эти цветы выросли из мечей двух друзей – гладиаторов, которых предали смерти за то, что они не захотели драться друг с другом.
  Поэтому древние римляне верили, что если воин будет носить на груди как амулет луковицу этого цветка, то она защитит его от ран.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  «ЕСЛИ РАСТЕНИЯ ИСЧЕЗНУТ, ТО….»
  

• 18 слайд

  Маркировка текста
  «V» - уже знаю, это мне известно
  
  «+» - для меня это новое, интересное
  
  «-» - не понял, это противоречит моим взглядам
  
  «?» - хочу узнать подробнее
  

• 19 слайд

  Признаки растений:
  Постоянный рост
  Неподвижность
  Автотрофное питание с помощью фотосинтеза
  Наличие в клетках хлорофилла и пластид
  Наличие в клетках клеточной стенки из целлюлозы
  Запасным веществом в клетках является крахмал
  Совокупность всех растений называется ФЛОРА
  

• 20 слайд

  Зелёная квакша, увидев своё отражение в воде, закричала: «Ура! Я растение».
  -Так ли это?
  

• 21 слайд

  Сравнительная характеристика
  растений и животных
  

• 22 слайд

  Приглашаем всех!!!
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

  Ночь Ивана Купалы – поиски «огненного цветка» папоротника
  

• 33 слайд

  Подцарство
  Высшие
  Водоросли
  Мхи
  Папоротники
  Хвощи
  Плауны
  Голосеменные
  Цветковые
  Царство Растений
  Подцарство
  Низшие
  Семенные
  Споровые
  

• 34 слайд

  На нашей планете есть растения, которые не имеют тканей. Все их клетки имеют одинаковое строение, так как обитают они в однородной среде.
  Предположите, что это за растения и где обитают?
  Водоросли, обитают в воде.
  

• 35 слайд

  Органы растения
  Вегетативные
  Генеративные
  (половые)
  Корень
  
  
  
  
  Побег
  
  
  Лист
  
  
  
  
  Стебель
  
  
  
  
  Цветок
  Плод
  Семена
  Почки
  
  
  
  
  

• 36 слайд

  Низшие растения – растения, тело которых не расчленено на органы
  Высшие растения – растения, тело которых образовано органами
  Органы растения – части организма растения, выполняющие в нем определенные функции и имеющие особое строение
  
  Словарь
  

• 37 слайд

  Лабораторная работа
  ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3
  
  по теме: "Знакомство с внешним строением цветкового, хвойного и спорового растения" 
  Цель: познакомиться с внешним строением растений, научиться распознавать их вегетативные и репродуктивные органы. 
  Оборудование: 1) растения цветковые, голосеменные и споровые; лупа. 
  
  Ход работы:
  1. Рассмотрите растения. 
  2. Найдите:
  - корень и побег, определите их размеры;
  - цветки и плоды, определите их размеры, форму, окраску и количество;
   
  Оформление результатов: зарисуйте внешний вид растений;
  пользуясь текстом учебника, подпишите вегетативные органы зеленым цветом, а генеративные - красным.
  
  Вывод: у цветковых растений есть следующие органы…,
  у споровых растений имеются следующие органы ...,
  у голосеменных...
  
   
  
  

• 38 слайд

  есть корень, стебель, листья; никогда не цветут; размножаются спорами.
  Папоротники, хвощи, плауны
  

• 39 слайд

  Почему цветок папоротника до сих пор никто так не нашел?
  

• 40 слайд

• 41 слайд

  Природа Осетии
  

• 42 слайд

  Расставив цифры с буквами в порядке возрастания, мы прочтем очень важное предложение.
  
  
  
  
  
  
  Берегите цветы!
  Б – 1; Р – 3; Г – 5; В – 10; Ы – 13;
  Е – 2; Е – 8; Ц – 9; Е – 4; И – 6; Т – 7;
  Е – 11; Т – 12; ! – 14.
  

• 43 слайд

  Закончите предложение:
  
  
  Сегодня я понял (а), что …
  
  Главным на уроке для меня было …
  
  Больше всего мне запомнилось…
  

• 44 слайд

  Домашнее задание
  § 11
  Вопросы на стр.
  Доклад на тему «Растения осетии»
  Домашнее задание