Презентация по биологии на тему "Её величество - клетка" (5 класс)

• 1 слайд

  Тема урока:
  Её величество - клетка
  Цель урока: формирование целостного представления о клетке как сложнейшей системе, которая является началом всего живого.
  
  Девиз урока: «От действия – к мысли, от мысли – к действию!»
  

• 2 слайд

  Проблемные задачи
  

• 3 слайд

  Что нужно клетке для нормального функционирования?
  

• 4 слайд

  Что такое клетка
  Клетка - удивительный и загадочный мир, который существует в каждом организме, будь то растение или животное. Иногда организм представляет собой одну клетку, как, например, у бактерий, но чаще он состоит из миллионов клеток.
  

• 5 слайд

  Строение клетки
  1.Защищает, поддерживает, осуществляет обмен.
  2. Объединяет, обеспечивает взаимодействие.
  3. Контролирует, определяет способность к самовоспроизведению.
  

• 6 слайд

  Проблемные задачи
  

• 7 слайд

  Наши клетки нуждаются в режиме питания
  В организме взрослого человека различают около 200 типов клеток, которые отличаются формой, строением, химическим составом и характером обмена веществ. Несмотря на большое разнообразие, каждая клетка любого органа представляет собой целостную живую систему. Она состоит из трех неразрывно связанных между собой частей: цитоплазмы, ядра и цитолеммы
  

• 8 слайд

  ЦИТОЛЕММА. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ БИОЛОГИЧЕСКИХ МЕМБРАН.
  

• 9 слайд

  В состав клетки входят около 80 химических элементов.
  

• 10 слайд

  Проблемные задачи
  

• 11 слайд

  Клеткам мозга нужен режим
  

• 12 слайд

  Функции клеток
  Клетка обладает всеми признаками живой материи:
  обмен веществ,
  способность реагировать на внешние воздействия (раздражимость),
  возбудимость,
  рост, размножение (способность к воспроизведению и передаче генетической информации),
  регенерация (восстановление), приспособление (адаптация).
  

• 13 слайд

  Сказка о житие – бытие растительной клетки
  Загляните на часок
  В нашу клетку-теремок,
  В цитоплазме там и тут
  Органоиды живут.
  Там такое происходит -
  Цитоплазма кругом ходит,
  Помогает то движенье
  В клетке чудным превращеньям.
  Их не видел Левенгук,
  Удивился б Роберт Гук.
  В клетку пища поступает
  Очень даже непростая,
  Днем и ночью круглый год
  Поступает кислород.
  Должен пищу он окислить,
  А из клетки – углекислый.
  Часть веществ построит клетку,
  (Так растет листок иль ветка)
  Часть – отложится в запас,
  Что не нужно в тот же час
  Удаляется из клетки.
  Коли пища поступает,
  Клетка быстро подрастает.
  Наступает миг деленья,
  Это не одно мгновенье.
  Длится рост и размножение Столько, сколь живет
  растение.
  И название “растение”
  Получило объяснение.
  Мы вам сказку рассказали.
  Что о клетке вы узнали?
  Какие процессы жизнедеятельности клетки здесь происходят?
  

• 14 слайд

  Сказка о житие – бытие растительной клетки
  Загляните на часок
  В нашу клетку-теремок,
  В цитоплазме там и тут
  Органоиды живут.
  Там такое происходит -
  Цитоплазма кругом ходит,
  Помогает то движенье
  В клетке чудным превращеньям.
  Их не видел Левенгук,
  Удивился б Роберт Гук.
  В клетку пища поступает
  Очень даже непростая,
  Днем и ночью круглый год
  Поступает кислород.
  Должен пищу он окислить,
  А из клетки – углекислый.
  Часть веществ построит клетку,
  (Так растет листок иль ветка)
  Часть – отложится в запас,
  Что не нужно в тот же час
  Удаляется из клетки.
  Коли пища поступает,
  Клетка быстро подрастает.
  Наступает миг деленья,
  Это не одно мгновенье.
  Длится рост и размножение Столько, сколь живет
  растение.
  И название “растение”
  Получило объяснение.
  Мы вам сказку рассказали.
  Что о клетке вы узнали?
  Какие процессы жизнедеятельности клетки здесь происходят?
  (Движение цитоплазмы, обмен веществ)
  (Питание, дыхание, рост, обмен веществ)
  (Рост, деление клетки, размножение,развитие)
  

• 15 слайд

  Наука, изучающая клетку
  Цитология – наука, изучающая строение, функции и эволюцию клеток (от греч. kytos – клетка, каморка).
  

• 16 слайд

  История изучения клеток
  В тайну клеточного строения человек смог проникнуть только благодаря изобретению в конце XVI столетия микроскопа.
  

• 17 слайд

  Галилео Галилей
  Итальянский ученый (1564-1642гг)
  В 1609-1610гг сконструировал первый микроскоп, в 1624г усовершенствовал его для использования
  

• 18 слайд

  Роберт Гук
  (1635-1703гг)
  английский естествоиспытатель, учёный-энциклопедист
  обнаружил в 1665 г., что пробка разделена на множество крошечных ячеек, напомнивших ему монастырские кельи, и он назвал эти ячейки клетками (по-английски cell означает «келья, ячейка, клетка»).
  

• 19 слайд

  Антони ван Левенгук (1632—1723)
  В 1674 году этот голландский мастер с помощью микроскопа впервые увидел в капле воды — движущиеся живые организмы.
  

• 20 слайд

  История изучения клетки
  
  Галилео Галилей в 1609 – 1610 гг. сконструировал первый микроскоп.
  Роберт Гук в 1665 г. Впервые описал строение коры пробкового дуба и стебля растений, ввел в науку термин «клетка».
  Неемия Грю – английский ботаник, ввел в науку термин «ткань» для обозначения совокупности однородных клеток.
  Не осталась в стороне от научного прогресса и Россия.
  В 1693 г. во время пребывания Петра I в Дельфе А.Левенгук продемонстрировал ему, как движется кровь в плавнике рыбы.
  Вернувшись в Россию, Пётр I создал мастерскую оптических приборов.
  В 1725 году организована Петербургская академия наук. Талантливые русские мастера И.Е. Беляев, И.Кулибин изготавливали микроскопы.
  

• 21 слайд

  Самостоятельная работа:
  Рабочая тетрадь: Задание 2 стр. 37
  
  
  
  
  Форму растительной клетке придает (А) …….. В цитоплазме клетки расположено (Б) ……, которое управляет процессами (В) …………… в клетке. В цитоплазме расположено много (Г) ………., которые участвуют в процессе (Д) ……………….
  
  

• 22 слайд

  Самостоятельная работа:
  Рабочая тетрадь: Задание 2 стр. 37
  
  
  
  
  Форму растительной клетке придает (А) оболочка. В цитоплазме клетки расположено (Б) ядро, которое управляет процессами (В) жизнедеятельности в клетке. В цитоплазме расположено много (Г) хлоропластов, которые участвуют в процессе (Д) жизнедеятельности.
  
  

• 23 слайд

  Домашнее задание:
  Подготовьте вопросы по тексту «Выводы»
  к главе 1 на стр. 40 учебника.
  

• 24 слайд

  Выводы:
  Клетка – целостная биологическая система
  Из клеток состоят все организмы
  Клетка – основная структурная единица любого организма, обладающая всеми признаками живого
  Клетка - единица размножения
  
  
  

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Благодарю за сотрудничество