Презентация по биологии на тему "Грибы - паразиты"

• 1 слайд

  Грибы-паразиты.
  Работу выполнила
  Олифирова Ольга Владимировна
  учитель
  МОУ «СОШ №2» городского округа ЗАТО п. Горный
  

• 2 слайд

  Установите соответствие между особенностями строения и организмом, для которого они характерны
  А. Мукор Б. Дрожжи В. Подберезовик
  1. Образует плодовое тело из пенька и шляпки
  2. Состоит из одной многоядерной клетки
  3. Тело состоит из одной или несколько клеток
  4. Размножается почкованием
  5. Грибница с корнями растений образует микоризу
  6. На гифах, поднимающихся вверх, находятся спорангии
  7. Появляется в виде плесени
  8. Споры созревают в шляпке
  9. Спороносный слой имеет трубчатое строение
  А – 2, 6, 7
  Б – 3, 4,
  В – 1, 5, 8, 9
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  
  Тема урока.
  
  Грибы – паразиты.
  

• 5 слайд

  Где обитают данные грибы?
  Какое строение имеют грибы- паразиты?
  Какой способ питания данной группы грибов?
  Как размножаются и распространяются грибы – паразиты?
  Какое значение имеют данные грибы в природе и жизни человека?
  

• 6 слайд

  Головня
  

• 7 слайд

  Спорынья
  

• 8 слайд

  Трутовик
  

• 9 слайд

  Фитофтора
  

• 10 слайд

  Черная ножка
  

• 11 слайд

  Фузариум
  

• 12 слайд

  Хлебная ржавчина
  

• 13 слайд

  Серая гниль
  

• 14 слайд

  Парша
  

• 15 слайд

  Микозы
  

• 16 слайд

  Где обитают данные грибы?
  - живые организмы
  Какое строение имеют грибы- паразиты?
  - разросшаяся грибница внутри живого организма, очень редко образуют плодовые тела
  Какой способ питания данной группы грибов?
  – паразиты
  Как размножаются и распространяются грибы – паразиты?
  - спорами, распространяются ветром
  Какое значение имеют данные грибы в природе и жизни человека?
  – вызывают заболевания, порчу продуктов и др. предметов.
  
  

• 17 слайд

  Спорынья, паразит.
  Весь грибок с пчелиный бок
  А растет на весу и совсем не в лесу.
  
  

• 18 слайд

  Трутовик, паразит.
  Конское копыто – к дереву привито.
  
  

• 19 слайд

  Мукор, плесневый.
  Пока молод, он седой
  А постареет – весь почернеет
  
  

• 20 слайд

  Головня, паразит.
  Это что за дело: просо обгорело.
  И в метелках сажа,
  И на листьях даже.
  

• 21 слайд

  Пеницилл, плесневый.
  Выросли на палочке
  Кисточки-метелочки
  Кисточки зелены
  Лекари хваленые
  

• 22 слайд

  Дрожжи, плесневый
  Есть грибы и не в лесу
  В тесте, пиве и квасу…
  
  

• 23 слайд

  «Верю –не верю»
  1. Головня – это гриб, поражающий клубни картофеля
  2. Плодовое тело трутовика имеет форму рожка
  3. Грибные заболевания распространяются ветром, насекомыми
  4. Мукор – это гриб – паразит
  5. Фитофтора - это гриб, поражающий клубни картофеля, томат
  6. Спорынья – это плесневый гриб
  

• 24 слайд

  Проверим себя.
  1. Головня – это гриб, поражающий клубни картофеля. (-)
  2. Плодовое тело трутовика имеет форму рожка. (-)
  3. Грибные заболевания распространяются ветром, насекомыми. (+)
  4. Мукор – это гриб – паразит. (-)
  5. Фитофтора - это гриб, поражающий клубни картофеля, томат. (+)
  6. Спорынья – это плесневый гриб. (-)
  

• 25 слайд

  
  Оцените свою работу на уроке.
  
  

• 26 слайд

  Домашнее задание.§ 16, подготовить сообщения о грибах- паразитах растений, животных, человека.