1717516
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация по биологии на тему "Роль жизни насекомых в природе и жизни человека

Презентация по биологии на тему "Роль жизни насекомых в природе и жизни человека

библиотека
материалов
Тема урока: «Роль насекомых в природе и жизни человека».
Литература В.В. Латюшин, В.А. Шапкин. «Биология. Животные». 7 класс. Учебник....
I. Повторение пройденного материала. Отряды насекомых: Таракановые – 3,5 тыс....
Тест. Для насекомых характерны следующие признаки: А – 4 пары ног и ни одной...
2) Из перечисленных насекомых к отряду 	Перепончатокрылые относят: А – майско...
Тест. 3) Дышат насекомые при помощи: А – легких; Б – легких и трахей; В – жа...
Тест. 4) К биологическим особенностям, дающим насекомым преимущества для рас...
5) Мальпигевы сосуды – это: А – вид кровеносных сосудов; Б – органы выделения...
6) При развитии с полным превращением насекомое проходит следующие стадии: А...
Тест 7)Комар из рода анофелис является: А возбудителем малярии Б переносчиком...
8) Для представителей отряда Членистоногие характерны следующие признаки: А –...
9) Уничтожением вредных насекомых с помощью их естественных врагов называют:...
10) У насекомых кровеносная система: А – хорошо развита; Б – развита слабо; В...
Ответы на тест. Б, Г. Б, Г. Г. А, Б, В, Г. Б. В. Б. Б, В, Г. Б. Б, В, Г.
II. Изучение новой темы. «Роль насекомых в природе и жизни человека».
II. Изучение новой темы. «Значение насекомых в природе».
III. Редкие и охраняемые насекомые на России Красотка-девушка, Красотка блест...
Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Богомол обыкновенный Голубая орден...
Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Ленточник тополевый Малая павлиног...
Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Апполон Аскалаф пестрый Дыбка степ...
Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Жук-олень Красотел пахучий Ктырь г...
Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Поликсена Ранатра палочковидная Ус...
IV. Домашнее задание Подготовиться к обобщающему уроку по теме: «Тип Членисто...
 Спасибо за урок!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока: «Роль насекомых в природе и жизни человека».
Описание слайда:

Тема урока: «Роль насекомых в природе и жизни человека».

2 слайд Литература В.В. Латюшин, В.А. Шапкин. «Биология. Животные». 7 класс. Учебник.
Описание слайда:

Литература В.В. Латюшин, В.А. Шапкин. «Биология. Животные». 7 класс. Учебник. Дрофа. З.И. Тюмасева, Д.П. Топнева. «Целительные силы природы и здоровье человека.» Челябинск. «Взгляд». 2004. Атлас челябинской области «Люби и знай свой край». М.А. Андреева, В.В. Латюшин, З.И. Тюмасева. З.И. Тюмасева. Актуальные вопросы охраны насекомых на Южном Урале. Челябинск: издательство «Челябинск рабочий». 1988. Презентация может быть использована в обобщающем уроке «Тип членистоногие».

3 слайд I. Повторение пройденного материала. Отряды насекомых: Таракановые – 3,5 тыс.
Описание слайда:

I. Повторение пройденного материала. Отряды насекомых: Таракановые – 3,5 тыс. видов ( рыжий и черный тараканы). Прямокрылые – 20 тыс. видов (кузнечики, кобылки, сверчки, медведки). Уховёртки –1700 видов. Поденки – 1500 видов (обыкновенная, белая). Стрекозы – более 3 тыс. видов. Вши – 250 видов. Жуки, или Жесткокрылые – более 350 тыс. видов. Клопы, или Полужесткокрылые – более 35 тыс. видов. Бабочки, или Чешуекрылые – около 140 тыс. видов (адмирал, крапивница, траурница, павлиний глаз и т.д.). Равнокрылые – более 30 тыс. видов (цикадовые, листоблошки, белокрылки, червецы, щитовки, тли). Двукрылые – около 100 тыс. видов (слепни, кровососки, комары, мошки, москиты). Блохи – более 1000 видов. Перепончатокрылые – около 300 тыс. видов (пилильщики, муравьи, пчелы, осы, шмели и др.). Пчелы – около 80 тыс. видов. Муравьи – около 10 тыс. видов.

4 слайд Тест. Для насекомых характерны следующие признаки: А – 4 пары ног и ни одной
Описание слайда:

Тест. Для насекомых характерны следующие признаки: А – 4 пары ног и ни одной пары усиков; Б – 3 пары ног и ни одной пары усиков; В – головогрудь и брюшко; Г – голова, грудь, брюшко.

5 слайд 2) Из перечисленных насекомых к отряду 	Перепончатокрылые относят: А – майско
Описание слайда:

2) Из перечисленных насекомых к отряду Перепончатокрылые относят: А – майского жука; Б – белянкового наездника; В – зеленого кузнечика; Г – медоносную пчелу. Тест.

6 слайд Тест. 3) Дышат насекомые при помощи: А – легких; Б – легких и трахей; В – жа
Описание слайда:

Тест. 3) Дышат насекомые при помощи: А – легких; Б – легких и трахей; В – жабр; Г – трахей.

7 слайд Тест. 4) К биологическим особенностям, дающим насекомым преимущества для рас
Описание слайда:

Тест. 4) К биологическим особенностям, дающим насекомым преимущества для распространения, можно отнести: А – наличие сложных рефлексов; Б – способность к полету; В – их небольшие размеры; Г – разнообразие ротовых аппаратов.

8 слайд 5) Мальпигевы сосуды – это: А – вид кровеносных сосудов; Б – органы выделения
Описание слайда:

5) Мальпигевы сосуды – это: А – вид кровеносных сосудов; Б – органы выделения; В – органы пищеварительной системы; Г – сердце. Тест.

9 слайд 6) При развитии с полным превращением насекомое проходит следующие стадии: А
Описание слайда:

6) При развитии с полным превращением насекомое проходит следующие стадии: А – яйцо – взрослое насекомое; Б – яйцо – личинка – куколка; В – яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое. Тест.

10 слайд Тест 7)Комар из рода анофелис является: А возбудителем малярии Б переносчиком
Описание слайда:

Тест 7)Комар из рода анофелис является: А возбудителем малярии Б переносчиком возбудителя малярии В организмом – хозяином Г промежуточным хозяином паразита

11 слайд 8) Для представителей отряда Членистоногие характерны следующие признаки: А –
Описание слайда:

8) Для представителей отряда Членистоногие характерны следующие признаки: А – развитие с неполным превращением; Б – сосущий ротовой аппарат в стадии имаго; В – развитие с полным превращением; Г – личинка – гусеница. Тест.

12 слайд 9) Уничтожением вредных насекомых с помощью их естественных врагов называют:
Описание слайда:

9) Уничтожением вредных насекомых с помощью их естественных врагов называют: А – дезинфекцией; Б – биологическим способом борьбы; В – искусственным отбором; Г – химическим способом борьбы. Тест.

13 слайд 10) У насекомых кровеносная система: А – хорошо развита; Б – развита слабо; В
Описание слайда:

10) У насекомых кровеносная система: А – хорошо развита; Б – развита слабо; В – не участвует в транспорте газов; Г – переносит питательные вещества и продукты распада. Тест.

14 слайд Ответы на тест. Б, Г. Б, Г. Г. А, Б, В, Г. Б. В. Б. Б, В, Г. Б. Б, В, Г.
Описание слайда:

Ответы на тест. Б, Г. Б, Г. Г. А, Б, В, Г. Б. В. Б. Б, В, Г. Б. Б, В, Г.

15 слайд II. Изучение новой темы. «Роль насекомых в природе и жизни человека».
Описание слайда:

II. Изучение новой темы. «Роль насекомых в природе и жизни человека».

16 слайд II. Изучение новой темы. «Значение насекомых в природе».
Описание слайда:

II. Изучение новой темы. «Значение насекомых в природе».

17 слайд III. Редкие и охраняемые насекомые на России Красотка-девушка, Красотка блест
Описание слайда:

III. Редкие и охраняемые насекомые на России Красотка-девушка, Красотка блестящая, Аральский тонкохвост, Богомол обыкновенный, Богомол-крошка, Цикада горная, Ранатра палочковидная, Водомерка сфагновая, Брызгун ребристый, Жужелица Карпинского, Бомбардир хаматус, Плавунец широчайший, Светляк обыкновенный, Усач-кожевенник, Краснокрыл Келера , Аскалаф пестрый, Подалирий, Большая переливница, Ленточник тополевый, Перламутровочка альпийская, Перламутровочка северная, Сенница геро, Сенница Эдип, Червонец огненный, Голубянка небесная, Малая павлиноглазка, Шмелевидка скабиозовая, Голубая орденская лента, Медведица горная, Медведица госпожа, Медведица Гера, Шмель полевой, Шмель консобринус, Шмель-чесальщик, Шмель конский, Шмель садовый, Шмель городской, Уклоненный шмель, Шмель норовой, Шмель макулодорсис, Шмель модестус, Моховой шмель, Шмель плодовый, Шмель луговой, Шмель красноватый, Шмель Шренка, Шмель пластинчатозубый, Шмель сольститиалис, Шмель соренсис, Шмель подземный, Шмель земляной, Серый рофитоидес, Округлая мегахила, Северный лесной муравей, Прыткий степной муравей, Обыкновенный тонкоголовый муравей, Бурый лесной муравей, Полярный муравей, Формика лемани, Муравей рабовладелец, Черноголовый муравей, Мохнатая сколия, Жужжало большое.

18 слайд Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Богомол обыкновенный Голубая орден
Описание слайда:

Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Богомол обыкновенный Голубая орденская лента Жужжало большое Красотка-девушка

19 слайд Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Ленточник тополевый Малая павлиног
Описание слайда:

Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Ленточник тополевый Малая павлиноглазка Светляк обыкновенный Червонец огненный

20 слайд Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Апполон Аскалаф пестрый Дыбка степ
Описание слайда:

Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Апполон Аскалаф пестрый Дыбка степная

21 слайд Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Жук-олень Красотел пахучий Ктырь г
Описание слайда:

Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Жук-олень Красотел пахучий Ктырь горбатый Махаон

22 слайд Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Поликсена Ранатра палочковидная Ус
Описание слайда:

Некоторые из редких насекомых России (Ю.У) Поликсена Ранатра палочковидная Усач альпийский Цикада горная

23 слайд IV. Домашнее задание Подготовиться к обобщающему уроку по теме: «Тип Членисто
Описание слайда:

IV. Домашнее задание Подготовиться к обобщающему уроку по теме: «Тип Членистоногие» повторить параграф15-19

24 слайд  Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.