Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии на тему "Сцепленное наследование "

Презентация по биологии на тему "Сцепленное наследование "

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по биологии на тему "Сцепленное наследование ""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Сцепленное наследование

    1 слайд

    Сцепленное наследование


  • Назовите три закона Г. МенделяI закон Менделя - закон доминирования, единооб...

    2 слайд

    Назовите три закона Г. Менделя

    I закон Менделя - закон доминирования, единообразия гибридов первого поколения: при скрещивании двух гомозиготных организмов отличающихся друг от друга одним признаком, всё первое поколение будет нести признак одного из родителей

    II закон Менделя - закон расщепления: при скрещивании двух потомков (гибридов) первого поколения между собой во втором поколении наблюдается расщепление

    III закон Менделя - при дигибридном скрещивании у гибридов каждая пара признаков наследуется независимо от других пар признаков и дает с ними разные сочетания
    Повторение

  • Сформулируйте закон чистоты гамет. Кому принадлежит открытие этого закона?з...

    3 слайд

    Сформулируйте закон чистоты гамет.
    Кому принадлежит открытие этого закона?

    закон чистоты гамет: при образовании половых клеток в каждую гамету попадает только один ген из аллельной пары.
    Открытие принадлежит Г. Менделю
    Всегда ли признаки можно чётко разделить на доминантные и рецессивные?

    Нет

  • У круп­но­го ро­га­то­го скота чёрный цвет (А) до­ми­ни­ру­ет над крас­ным (а...

    4 слайд

    У круп­но­го ро­га­то­го скота чёрный цвет (А) до­ми­ни­ру­ет над крас­ным (а), ко­мо­лость (В) — над ро­га­то­стью (b). При скре­щи­ва­нии чёрных ко­мо­лых коров с крас­ным ро­га­тым быком всё потом­ство ока­за­лось чёрным ко­мо­лым. Ука­жи­те ге­но­ти­пы потом­ства.
    ааВВ
    Aabb
    АаВЬ
    АаВВ
    По­яс­не­ние.
    ♀А?B? — чер­ные ко­мо­лые ко­ро­вы;
    ♂ааbb — крас­ный ро­га­тый бык
    Это за­да­ча на ана­ли­зи­ру­ю­щее скре­щи­ва­ние, нужно опре­де­лить ге­те­ро­зи­гот­ность коров.
    Так как потом­ство 100% ока­за­лось чёрным ко­мо­лым, то про­яв­ля­ет­ся закон еди­но­об­ра­зия ги­бри­дов пер­во­го по­ко­ле­ния (пер­вый закон Мен­де­ля) — при скре­щи­ва­нии двух го­мо­зи­гот­ных ор­га­низ­мов, от­но­ся­щих­ся к раз­ным чи­стым ли­ни­ям и от­ли­ча­ю­щих­ся друг от друга по одной паре аль­тер­на­тив­ных про­яв­ле­ний при­зна­ка, всё пер­вое по­ко­ле­ние ги­бри­дов (F1) ока­жет­ся еди­но­об­раз­ным и будет нести про­яв­ле­ние при­зна­ка од­но­го из ро­ди­те­лей.
     

  • У мор­ских сви­нок чёрная шерсть до­ми­ни­ру­ет над белой, а длин­ная — над к...

    5 слайд

    У мор­ских сви­нок чёрная шерсть до­ми­ни­ру­ет над белой, а длин­ная — над ко­рот­кой. Опре­де­ли­те ге­но­тип ди­ге­те­ро­зи­гот­ной особи.
    ААВb
    АаВВ
    Aabb
    АаВb
    По­яс­не­ние.
    Ди­ге­те­ро­зи­го­та (раз­ли­ча­ет­ся по двум парам при­зна­ков) — АаВb
     
    ААВb — до­ми­нант­ная го­мо­зи­го­та по пер­вой паре, ге­те­ро­зи­го­та по вто­рой паре при­зна­ков
    АаВВ — ге­те­ро­зи­го­та по пер­вой паре при­зна­ков, до­ми­нант­ная го­мо­зи­го­та по вто­рой паре
    Aabb — ге­те­ро­зи­го­та по пер­вой паре при­зна­ков, ре­цес­сив­ная го­мо­зи­го­та по вто­рой паре


  • Ка­ко­во со­от­но­ше­ние ге­но­ти­пов у потом­ства, 
по­лу­чен­но­го от скре­...

    6 слайд

    Ка­ко­во со­от­но­ше­ние ге­но­ти­пов у потом­ства,
    по­лу­чен­но­го от скре­щи­ва­ния осо­бей с ге­но­ти­па­ми АаВв х ААВВ?
    1:1
    1:2:1
    1:1:1:1
    3:1
    По­яс­не­ние.
    Пер­вая особь дает 4 типа гамет: АВ, Ав, аВ, ав;
    вто­рая — 1 тип гамет: АВ.
    Зна­чит, со­от­но­ше­ние ге­но­ти­пов у потом­ства — 1:1:1:1 (ААВВ, ААВв, АаВВ, АаВв).


  • Каким будет со­от­но­ше­ние рас­щеп­ле­ния при­зна­ков по фе­но­ти­пу у потом...

    7 слайд

    Каким будет со­от­но­ше­ние рас­щеп­ле­ния при­зна­ков по фе­но­ти­пу у потом­ства, по­лу­чен­но­го от скре­щи­ва­ния ди­ге­те­ро­зи­гот­но­го чер­но­го,мох­на­то­го кро­ли­ка АаВв с белой, глад­ко­шерст­ной кроль­чи­хой аавв
    1:2:1
    9:3:3:1
    1:1:1:1
    1:2:2:1
    По­яс­не­ние.
    Р: АaBb х ааbb
    G: АB аb
    Ab
    aB
    ab
    F: АаBb; ааВb, Ааbb, ааbb
    1 : 1 : 1 : 1

  • При ди­ги­брид­ном скре­щи­ва­нии (не­сцеп­лен­ное на­сле­до­вание) осо­бей с...

    8 слайд

    При ди­ги­брид­ном скре­щи­ва­нии (не­сцеп­лен­ное на­сле­до­вание) осо­бей с до­ми­нант­ны­ми и ре­цес­сив­ны­ми при­зна­ка­ми в F2 про­ис­хо­дит рас­щеп­ле­ние по фе­но­ти­пу в со­от­но­ше­нии
    9:3:3:1
    1:2:1
    3:1
    1:1:1:1
    По­яс­не­ние.
    В F1 про­яв­ля­ет­ся еди­но­об­ра­зие пер­во­го по­ко­ле­ния, ге­но­тип рас­те­ний будет ге­те­ро­зи­гот­ным, во вто­ром по­ко­ле­нии при скре­щи­ва­нии ди­ге­те­ро­зи­гот идет рас­щеп­ле­ние 9:3:3:1 по тре­тье­му за­ко­ну Мен­де­ля.


  • Томас Хант Морган     
         Американский биолог, один из основоположников...

    9 слайд

    Томас Хант Морган

    Американский биолог, один из основоположников генетики.
    Родился 25 сентября 1866г. в Лексингтоне.
    Лауреат Нобелевской премии по физиологии и
    медицине 1933 года «за открытия, связанные с ролью хромосом в наследственности».

  • Морган проводил свои опыты на дрозофилах, мелких плодовых мушках. С его легко...

    10 слайд

    Морган проводил свои опыты на дрозофилах, мелких плодовых мушках. С его легкой руки они стали излюбленным объектом генетических исследований в сотнях лабораторий. Их легко раздобыть, они водятся повсеместно, питаются соком растений, всякой плодовой гнильцой, а личинки поглощают бактерии. Энергия размножения дрозофил огромна: от яйца до взрослой особи десять дней. Для генетиков важно и то, что дрозофилы подвержены частым наследственным изменениям; у них мало хромосом (всего четыре пары), в клетках слюнных желез мушиных личинок содержатся гигантские хромосомы, они особенно удобны для исследований.

  • Плодовые мушки дрозофилы	Самки и самцы морфологически отличаются друг от друг...

    11 слайд

    Плодовые мушки дрозофилы
    Самки и самцы морфологически отличаются друг от друга по ряду признаков. Самки несколько крупнее самцов, однако, размеры мушки во многом зависят от условий питания, особенно на личиночной стадии. Брюшко у самки немного округлое с заостренным концом, у самца оно цилиндрическое с притупленным концом

  • аbАВЭксперимент  Т.  Моргана                Объект исследования:   

 плодова...

    12 слайд

    аb
    АВ
    Эксперимент Т. Моргана
    Объект исследования:

    плодовая мушка дрозофила
    диплоидный набор = 8 хромосом
    А – серое тело
    а – тёмное тело
    В – нормальные крылья
    в – рудиментарные крылья

    Вывод:
    Гены признаков А и В
    находятся в одной хромосоме
    Р
    Х
    G
    F
    1
    аb
    АаВb ааbb

    АаВb ааbb
    1 : 1
    аb

  • Закон  Томас Морган   «Гены, находящиеся в одной  хромосоме, при мейозе попад...

    13 слайд

    Закон Томас Морган
    «Гены, находящиеся в одной хромосоме, при мейозе попадают в одну гамету, т.е. наследуется сцеплено»
    Сцепленные гены –
    это гены, расположенные в одной хромосоме и наследующиеся совместно.
    Локус – это участок хромосомы, в котором
    расположен данный ген.
    Близко расположенные гены имеют больше вероятности оказаться вместе, так как они редко разделяются при перекресте.
    B
    b
    A
    a
    A, a – цвет тела мухи дрозофилы
    B, b – форма крыльев дрозофилы
    гаметы

  • аbаВАbАВНарушение сцепленного наследованияРХF1Gаb          
 АаВbааbbАаВb
42...

    14 слайд

    аb
    аВ
    Аb
    АВ
    Нарушение
    сцепленного наследования
    Р
    Х
    F
    1
    G
    аb





    АаВb
    ааbb
    АаВb
    42%
    Ааbb
    8%
    ааВb
    8%
    Аавb
    42%

  • Во время профазы первого деления мейоза гомологичные хромосомы 
(т. е. иденти...

    15 слайд

    Во время профазы первого деления мейоза гомологичные хромосомы
    (т. е. идентичные хромосомы одной пары) конъюгируют между собой.
    В этот момент они могут разрываться в месте контакта и обмениваться гомологичными участками. Это явление обмена аллельными генами между двумя гомологичными хромосомами получило название перекреста.
    Перекрест
    Перекрест служит важным источником генетической изменчивости, потому что при нем образуются две хромосомы, содержащие в себе гены обеих исходных хромосом

  • От какого пола – гомозиготного или гетерозиготного – 
зависит пол будущей осо...

    16 слайд

    От какого пола – гомозиготного или гетерозиготного –
    зависит пол будущей особи?
    Х
    Х
    Х
    У
    У
    Х
    или

  • Схема расщепления по признаку пола у дрозофилыГомогаметный пол   Гетерогаметн...

    17 слайд

    Схема расщепления по признаку пола у дрозофилы
    Гомогаметный пол
    Гетерогаметный пол

  • Хромосомное определение пола

    18 слайд

    Хромосомное определение пола

  • 1.  Закон Т. Моргана имеет ограничения
2.  Гены, находящиеся в одной хромосом...

    19 слайд

    1. Закон Т. Моргана имеет ограничения
    2. Гены, находящиеся в одной хромосоме наследуются совместно, т.е. сцеплено
    3. Явление нарушения сцепленного наследования называется кроссинговером
    4. Принадлежность к полу определяется парой половых хромосом
    5. Гены, находящиеся в половой паре хромосом наследуются сцеплено с полом

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 158 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.12.2015 2090
    • PPTX 472.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воробьева Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воробьева Наталья Николаевна
    Воробьева Наталья Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 660158
    • Всего материалов: 91

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 328 человек

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе