Презентация по биологии на тему "Среды обитания живых организмов" (5 класс)

• 1 слайд

  На какие царства учёные делят живую природу?
  ПОВТОРИМ!
  Бактерии
  Грибы
  Растения
  Животные
  1
  2
  3
  4
  

• 2 слайд

  Что общего у бактерий и простейших?
  В чём их главное отличие?
  

• 3 слайд

  На какие группы делятся животные?
  Беспозвоночные:
  Позвоночные:
  1
  2
  

• 4 слайд

  Выбери…
  бабочка - белянка
  мох - сфагнум
  
  
  Беспозвоночные:
  Позвоночные:
  паук – крестовик
  рак речной
  сосна обыкновенная
  морская черепаха
  тигр
  папоротник
  гусь
  водоросли
  крокодил
  пиявка
  подсолнух
  дождевой червь
  крот
  Растения:
  

• 5 слайд

  Какие утверждения верны?
  1. Бактерии –одноклеточные организмы.
  2. Тело простейших состоит из многих клеток.
  3. Грибы, растения и животные – многоклеточные организмы.
  4. Грибы – это растения.
  5. Грибы и растения – разные царства природы.
  6. Простейшие – одноклеточные организмы.
  7. Животных делят на беспозвоночных и позвоночных.
  да
  нет
  

• 6 слайд

  Среды обитания организмов.
  

• 7 слайд

  Задачи урока:
  Познакомиться с различными средами обитания организмов.
  Выяснить особенности приспособленности организмов к среде обитания.
  Определить уровень усвоения учебного материала по теме урока.
  
  

• 8 слайд

  Что такое среда обитания?
  -это условия живой и неживой природы, при которых существует живой организм.
  

• 9 слайд

  Среды обитания
  Наземно-воздушная
  Почвенная
  Водная
  Тела живых организмов
  

• 10 слайд

  Наземно-воздушная
  Водная
  Почвенная
  

• 11 слайд

  заполните таблицу «Среды обитания организмов»
  в рабочей тетради стр. 11 № 15
  

• 12 слайд

  Характеристика
  наземно-воздушной среды.
  Резкие перепады температуры;
  Изменение давления;
  Низкая плотность воздуха;
  Резкое изменение влажности воздуха;
  Воды часто не хватает;
  Много света.
  

• 13 слайд

  Наземно-воздушная среда
  1 — василек; 2 — шиповник; 3 — береза;
  4 — лютик ползучий; 5 — петров крест.
  

• 14 слайд

  Наземно-воздушная среда
  1 — гепард; 2 — медведь; 3 — кузнечик; 4 — кенгуру;
  5 — тушканчик; 6 — африканский страус.
  

• 15 слайд

  Наземно-воздушная среда
  РАСТЕНИЯ-ЭПИФИТЫ: 1—7 — орхидеи; 8 — папоротник;
  9 — мох.
  

• 16 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в наземно-воздушной среде
  1)Животные должны иметь либо крылья, либо конечности, приспособленные для передвижения по твердой поверхности.
  

• 17 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в наземно-воздушной среде
  2)Наружные покровы приспосабливаются к изменениям температуры.
  Конечности
  шерсть
  

• 18 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в наземно-воздушной среде
  3)У растений должны быть хорошо развиты органы (корень, стебель, листья, цветки, плоды)
  

• 19 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в наземно-воздушной среде
  4)Наличие яркой окраски, аромата, приспособления для хранения влаги.
  

• 20 слайд

  Температура без резких колебаний;
  Кислорода не хватает;
  Много воды;
  Света мало;
  Солевой состав.
  Характеристика
  водной среды.
  

• 21 слайд

  Рыбы, не требующие избытка кислорода
  Линь (1), карась (2), сазан (3) выдерживают недостаток кислорода.
  

• 22 слайд

  Рыбы, чувствительные к нехватке кислорода
  Форель может жить только в среде, богатой кислородом.
  

• 23 слайд

  Водная среда
  1 — ряска; 2 — кубышка; 3 — кувшинка;
  4 — лотос; 5 — виктория-регия.
  

• 24 слайд

  1 — окунь; 2 — тюлень; 3 — жук-плавунец; 4 — горбатый кит; 5 — пингвин; 6 — утка.
  Водная среда
  

• 25 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в водной среде
  1) Эти животные дышат жабрами. Тело, сжатое с боков, покрыто чешуёй и имеет обтекаемую форму.
  

• 26 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в водной среде
  2) Конечности представлены плавниками, или ластами. В ласты преобразуются и крылья у пингвинов, с помощью которых они «летают» под водой.
  

• 27 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в водной среде
  3) Лапы многих водоплавающих птиц снабжены особой плавательной перепонкой.
  

• 28 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в водной среде
  4) У многих водных насекомых уплощенные и широкие задние лапки напоминают по форме весло.
  жук-плавунец
  

• 29 слайд

  Характеристика
  почвенной среды.
  Кислорода мало;
  Высокая плотность;
  Воды достаточно;
  Температура без резких колебаний;
  Постоянное поступление органического вещества;
  Света нет.
  

• 30 слайд

  Почвенная среда
  1 — слепыш; 2 — цокор; 3 — крот.
  

• 31 слайд

  Почвенная среда
  Дождевой червь
  слепыш
  

• 32 слайд

  В почве обитает множество клещей. Одни из них питаются мертвыми органическими остатками, другие охотятся на более мелких беспозвоночных животных.
  Почвенная среда
  

• 33 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в почвенной среде.
  Конечности приспособлены к рытью (плоские с большими когтями);
  
  2) Слаборазвитые глаза и ушные раковины;
  
  3) Тело овальное с короткой шеей и коротким хвостом (для удобного передвижения по подземным ходам);
  
  4) Короткий мех (для меньшего трения с почвой);
  
  5) Выделение слизи (способствует передвижению в почве).
  
  

• 34 слайд

  Характеристика
  организменной среды.
  Постоянные условия среды.
  

• 35 слайд

  Среда – живые организмы
  

• 36 слайд

  Приспособленность организмов к жизни в теле живых организмов.
  Организмы, находящие себе место в теле растений или животных, часто полностью утрачивают органы и даже системы органов, которые так необходимы свободноживущим видам.
  

• 37 слайд

  Почему на Земле много разных живых организмов?
  Они населяют разные среды.
  В каждой среде свои особенности необходимые для жизни.
  У живых организмов имеются приспособления к своей среде обитания.
  

• 38 слайд

  Проверим свои знания
  Дай ему характеристику по плану:
  одноклеточное или многоклеточное;
  к какому царству относится?
  какую среду обитания занимает?
  охарактеризуйте эту среду обитания?
  как приспособлено к этой среде?
  
  
  лк
  Какое животное зашифровано в ребусе?
  

• 39 слайд

  Проверим свои знания
  Какие особенности характерны для наземно-воздушной среды:
  
  а) избыток кислорода
  б) недостаток кислорода
  в) избыток воды
  г) недостаток воды
  
  

• 40 слайд

  Разместите живые организмы в их среду обитания…
  Наземно-воздушная
  Почвенная
  Водная
  паук – крестовик
  рак речной
  сосна обыкновенная
  морская черепаха
  водоросли
  медуза
  водяная лилия
  крот
  подсолнух
  тигр
  скат
  дождевой червь
  

• 41 слайд

  Третий лишний (почему?)
  Страус
  Кенгуру
  Крот
  Волк
  

• 42 слайд

  Домашнее задание:
  §4,
  рабочая тетрадь
  № 14-16
  стр.10-11