Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Понятие о природном сообществе.
Работу выполнила учитель химии и биологии МОУ»Средняя общеобразовательная школа №100»
г. Саратова
Васина Наталья Николаевна
2 слайд
Биоценоз -
совокупность взаимосвязанных
между собой
живых организмов,
обитающих в данной местности
жизнь
общий
3 слайд
Природное сообщество или биогеоценоз- совокупность живых организмов (растений, животных, бактерий, грибов) и условий абиотической среды обитания.
Понятие о биогеоценозе
ввёл в науку российский
ученый- ботаник
Владимир Николаевич
Сукачёв
4 слайд
5 слайд
6 слайд
Состав биоценоза суши и океана
7 слайд
Пищевая цепь - это перенос энергии пищи от её источника – растений – через ряд организмов, происходящий путем поедания одних организмов другими.
Первая группа — продуценты, или производители. К ним относятся автотрофные организмы, производящие пищу в процессе фото- или хемосинтеза, т. е. первичные органические вещества.
Вторая группа представлена консументами, т. е. потребителями — гетеротрофными организмами, главным образом животными, поедающими другие организмы.
Пищевые цепи
8 слайд
Первичные консументы (животные, питающиеся зелеными растениями, травоядные) и вторичные консументы (хищники, плотоядные, которые поедают растительноядных).
Вторичный консумент может служить источником пищи для другого хищника — консумента третьего порядка и т. д.
Третья группа — редуценты, или деструкторы.
Это гетеротрофные организмы, разлагающие органические остатки всех трофических уровней (остатки пищи, мертвые организмы).
К ним относятся грибы, бактерии, беспозвоночные (например, черви).
Минеральные вещества и диоксид углерода, образующиеся при деятельности редуцентов, опять поступают в воду, воздух и почву, а затем — в распоряжение продуцентов.
9 слайд
Наиболее богаты видами тропические леса. Здесь на 1 м2
приходится несколько сотен тысяч растений и животных.
10 слайд
Большинство живых организмов обитает
в приповерхностном слое океана
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Главную роль при формировании видового состава растительных ярусов играет количество света, достигающее каждого яруса.
От него зависит температурный режим и влажность на разных уровнях (ярусах) биоценоза. Верхние ярусы составляют светолюбивые растения.
Ниже располагаются теневыносливые, а в самом низу произрастают тенелюбивые виды.
Такое распределение растений способствует более полному усвоению солнечной энергии.
Ярусность в биоценозе
16 слайд
17 слайд
I
II
III
IY
Y
18 слайд
Растительные ярусы создают микроклимат для существования других видов.
Каждый растительный ярус заселяется определенными видами животных и микроорганизмов.
Ярусы отличаются друг от друга совокупностью экологических условий, составом видов растений, животных и микроорганизмов.
В каждом ярусе складывается своя система связей и взаимоотношений между компонентами.
19 слайд
Природное сообщество - болото
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
Поле – природное сообщество, созданное человеком
24 слайд
Пищевая цепочка
25 слайд
26 слайд
Биомасса – общее количество живого органического вещества, выраженное в единицах массы.
Для создания первичной
биомассы используется солнечная энергия.
глюкоза
Энергия Солнца
О2
СО2
продуценты
27 слайд
Консументы
1 порядка
Редуценты
Консументы
2 порядка
28 слайд
29 слайд
30 слайд
В схемах пищевых цепей каждый организм представлен питающимся организмами какого-то определённого типа. Действительность намного сложнее, и организмы (особенно, хищники) могут питаться самыми разными организмами, даже из различных пищевых цепей. Таким образом, пищевые цепи переплетаются, образуя пищевые сети
31 слайд
1. Биоценозы очень сложны, в них имеется много параллельных и сложно переплетенных цепей питания.
2. Общее число видов измеряется сотнями и даже тысячами. Чем больше видовое разнообразие, тем биоценоз устойчивее.
3. Биоценозы бывают естественными и искусственными. Искусственные – неустойчивые, там будет расти только то, что посадил человек, будут жить только несколько видов животных.
выводы
32 слайд
Домашнее задание:
§54,§55 или §31,§32 Подготовить сообщение о любом растительном сообществе ( особенности и многообразие растительного и животного мира)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 158 материалов в базе
«Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
§ 54. Понятие о природном сообществе
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Васина Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.