Презентация по экологии "Абиотические факторы среды и их влияние на живые организмы"

• 1 слайд

  Абиотические факторы среды и их влияние на живые организмы
  Занятие с детьми
  Стопичева Лидия Михайловна, педагог дополнительного образования МКОУ ДОД СЮН г.Россошь
  

• 2 слайд

  Экологические факторы
  1. Абиотические (факторы неживой природы) – температура, свет, влажность, концентрация солей, давление, осадки, рельеф и т.д.
  2. Биотические (факторы живой природы) – внутривидовое и межвидовое взаимодействие организмов
  3. Антропогенные (факторы влияния человека) – прямое воздействие человека на организмы и воздействие на среду их обитания
  

• 3 слайд

  Абиотические факторы (неживой природы)
  1.температура
  2.свет
  3.влажность
  4.концентрация солей
  5.давление
  6.осадки
  7.рельеф
  8.движение воздушных масс
  

• 4 слайд

  Температура
  Различают животные организмы:
  1. с постоянной температурой тела (теплокровные)
  2. с непостоянной температурой тела (хладнокровные).
  

• 5 слайд

  Теплокровные животные
  
  

• 6 слайд

  Хладнокровные животные
  

• 7 слайд

  Свет
  
  видимые лучи инфракрасные ультрофиолетовое излучение
  (основной основной источник длина волны 0,3 мкм,
  источник света тепловой энергии, 10 % лучистой энергии,
  на Земле), 45 % лучистой энергии в небольших количествах
  длина волны 0,4 – 0,75 мкм, необходим (витамин Д)
  45 % от общего количества
  лучистой энергии на Земле
  (фотосинтез)
  

• 8 слайд

  Растения по отношению к свету
  1. светолюбивые – имеют мелкие листья, сильно ветвящиеся побеги, много пигмента. Но увеличение интенсивности освещения сверх оптимального подавляет фотосинтез, поэтому в тропиках трудно получать хорошие урожаи.
  2. тенелюбивые – имеют тонкие листья, крупные, расположены горизонтально, с меньшим количеством устьиц.
  3. теневыносливые – растения способные обитать в условиях хорошего освещения, так и в условиях затенения.
  
  

• 9 слайд

  Светолюбивые растения
  

• 10 слайд

  Тенелюбивые растения
  

• 11 слайд

  Теневыносливые растения
  

• 12 слайд

  Фотопериод – это продолжительность и интенсивность воздействие света
  

• 13 слайд

  Животные, ведущие дневной образ жизни
  

• 14 слайд

  Животные, ведущие ночной и сумеречный образ жизни
  

• 15 слайд

  Влажность.
  Группы растений по отношению к воде
  1. водные растения
  2. околоводные растения (наземно-водные)
  3. наземные растения
  4. растения сухих и очень сухих мест - обитают в местах с недостаточным увлажнениям, могут переносить непродолжительную засуху
  5. суккуленты – сочные, накапливают воду в тканях своего тела
  
  

• 16 слайд

  Водные и околоводные растения
  

• 17 слайд

  Наземные растения
  

• 18 слайд

  Растения сухих и очень сухих мест
  

• 19 слайд

  Группы животных по отношению к воде
  1. влаголюбивые животные
  2. промежуточная группа
  3. сухолюбивые животные
  
  

• 20 слайд

  Влаголюбивые животные
  
  

• 21 слайд

  Промежуточная группа животных
  
  

• 22 слайд

  
  Сухолюбивые животные
  
  
  

• 23 слайд

  Приспособленности организмов к колебаниям температуры, влажности и света:
  1. теплокровность животных – поддержание организмом постоянной температуры
  2. зимняя спячка – продолжительный сон животных в зимнее время
  3. анабиоз – временное состояние организма, при котором жизненные процессы замедленны и отсутствуют все видимые признаки жизни
  4. морозостойкость – способность организмов переносить отрицательные температуры
  5. состояние покоя – приспособленность многолетних растений, для которых характерно прекращение видимого роста и жизнедеятельности
  6. летний покой – приспособительное свойство раннецветущих растений (тюльпан, шафран) тропических районов, пустынь, полупустынь.
  

• 24 слайд

  Задание №1
  Из перечисленных животных назовите хладнокровных (т.е. с непостоянной температурой тела).
  
  Крокодил, кобра, ящерица, черепаха, сазан, мышь, кошка, степная пустельга.
  

• 25 слайд

  Задание №2
  Из перечисленных животных назовите теплокровных (т.е. с постоянной температурой тела).
  
  Крокодил, кобра, ящерица, черепаха, сазан, мышь, кошка, степная пустельга, белый медведь.
  

• 26 слайд

  Задание №3
  Выберите из предложенных растений те, которые являются светолюбивыми, тенелюбивыми и теневыносливыми.
  
  Ромашка, ель, одуванчик лекарственный, василек, шалфей луговой, ковыль степной, папоротник орляк.
  

• 27 слайд

  Задание №4
  Выберите животных, ведущих дневной, ночной и сумеречный образ жизни.
  
  Сова, ящерица, леопард, окапи, белый медведь, летучая мышь, бабочка.
  

• 28 слайд

  Задание №5
  Выберите растения, относящиеся к разным группам по отношению к воде.
  
  Одуванчик лекарственный, лютик едкий, росянка, василек, кактус, кувшинка, толстянка
  

• 29 слайд

  Задание №6
  Выберите животных, относящихся к разным группам по отношению к воде.
  
  Варан, тюлень, верблюд, пингвины, жирафы, водосвинка, белка, рыба-клоун, бобр.
  

• 30 слайд