Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №54
г.Волгограда
Как жить среди волн?
Выполнили: Шевелева Валерия.,
обучающийся 8 «Г» класса,
Заболотнева Полина
обучающийся 8 «Б» класса
Руководители: Кязымова Л.В.
Гречаная Т. Г.
2 слайд
Природа подарила человечеству чистый, прозрачный воздух, водоемы и целебный естественный электромагнитный фон, излучаемый как космосом, так и растительным миром
3 слайд
Электромагнитное загрязнение окружающей среды в последнее время все чаще называют электромагнитным «смогом»
.
Электромагнитные волны – не имеют цвета, запаха, невидимы, неосязаемы, но при этом обладают большой проникающей силой, так, что человек беззащитен перед ними.
Ученые говорят об электромагнитной опасности и признают воздействие электромагнитного поля на здоровье человека одним из наиболее опасных факторов .
4 слайд
Цель:
Изучить проблемы влияния электромагнитного излучения на организм человека.
Гипотеза:
Мы предполагаем, что излучение проблемы влияния электромагнитных волн на организм человека повысит уровень информационной грамотности и позволит более осознанно относится к своему здоровью.
5 слайд
Задачи:
1.Изучить теоретические аспекты влияния электромагнитного излучения на организм человека.
2. Исследовать степень информированности учащихся о негативном влиянии ЭМП и ЭМИ электрических приборов.
3.Проверить уровень электромагнитного излучения в кабинетах.
4.Разработать рекомендации по поиску эффективных путей уменьшения воздействия электромагнитного излучения на здоровье человека с учетом результатов, полученных в ходе практического исследования.
6 слайд
Источники электромагнитного излучения
естественные техногенные
ЭМП Земли, Солнце, Галактики, атмосферные разряды.
ЛЭП, радиостанции, электростанции,
трансформаторные подстанции.
7 слайд
Источники электромагнитного излучения
Электромагнитные волны пронизывают пространство вокруг нас и наши тела: источники ЭМ-излучения согревают и освещают дома, служат для приготовления пищи, обеспечивают мгновенную связь с любым уголком мира.
8 слайд
Типы воздействия электромагнитного излучения
Организм чувствителен к протекающему через тело электрическому току.
Определенные микроэлементы в теле человека способны поглощать электромагнитную энергию определенных частот из внешней среды.
Если человек подвержен к внешнему электромагнитному излучению, то разрушается собственное электромагнитное поле человека (аура), вследствие этого происходят нарушения в химических процессах в клетках человека.
Аура здорового человека
Аура больного человека
9 слайд
Клинические проявления воздействия ЭМП
• генная мутация, за счёт которой возрастает вероятность возникновения онкологических заболеваний;
• нарушения нормальной электрофизиологии человеческого организма, что вызывает головные боли, бессонницу, тахикардию;
• повреждения глаз, вызывающие различные офтальмологические заболевания;
• нарушение трансмембранного потока ионов кальция, что препятствует нормальному развитию организма у детей и подростков;
накопительный эффект, который возникает при многократном вредоносном воздействии излучения, приводящий к необратимым негативным последствиям
10 слайд
Уровень излучения приборов
11 слайд
Интенсивность магнитного поля вблизи работающих бытовых электроприборов, мкТл
12 слайд
Рекомендации Парламентской Ассамблеи Совета Европы странам – членам Совета Европы
«…принять все разумные меры для уменьшения воздействия электромагнитных полей, особенно в отношении высокочастотных излучений от мобильных телефонов, в частности, воздействия на детей и молодежь, которые, как представляется, подвергаются наибольшему риску…».
«… проводить в различных организациях (учебных, экологических, учреждения здравоохранения) целевые информационные кампании, направленные на предупреждение учителей, родителей и детей об особых рисках раннего, непродуманного и длительного использования мобильных телефонов и других устройств, являющихся источником высокочастотных волн…» май 2011 г
Предельно допустимой величиной магнитной индукции является - 0,2 - 0,3 мкТл.
13 слайд
Знаете ли вы о вреде электромагнитного излучения?
Пытаетесь ли уменьшить его негативное влияние?
Практическая часть. Исследование№1
Определение информированности относительно степени вреда электромагнитного излучения на организм человека .
Цель: анкетирование обучающихся школы на выявление знаний о влиянии электромагнитных волн
14 слайд
Исследование №2 «Источники излучения и общение с ними.»
Цель: анкетирование обучающихся школы на выявление выполнения правил пользования источниками излучения
Метод исследования: анкетирование обучающихся 5, 8, 10 и 11 классов.
Выполняете ли вы правила использования
электроприборов?
15 слайд
.
Российские ученые считают, что следует ограничить продолжительность разговоров (однократного разговора - до 3 мин.), максимально увеличивать период между двумя разговорами (минимально рекомендованный - 15 мин).
Где вы носите телефон?
Сколько времени Вы разговариваете
по сотовому телефону в сутки?
16 слайд
Сотрудники Центра электромагнитной безопасности провели независимое исследование ряда компьютеров, наиболее распространенных на нашем рынке, и установили, что “уровень электромагнитных полей в зоне размещения пользователя превышает биологически опасный уровень”.
17 слайд
Исследование№3
Как проверить уровень электромагнитного излучения в домашних условиях
ЦЕЛЬ: Тест на наличие и ориентировочную силу излучения.
Прибор для проведения теста: радиоприемник (транзистор)
18 слайд
19 слайд
Исследование №4
Цель: Исследование параметров электрического и магнитного полей
Метод исследования: измерение параметров электрического и магнитного полей с помощью прибора BE-метр-АТ-002
ВЫВОД: ЭМП источников излучения В НОРМЕ
20 слайд
Организационные
мероприятия
Инженерно-технические
мероприятия
Лечебно-профилактические мероприятия
Защита человека
от неблагоприятного биологического действия электромагнитных полей и излучений в нашей стране регламентируется
Законом Российской Федерации
«Об охране окружающей природной среды
ЗАЩИТА строится по следующим основным направлениям:
21 слайд
3.4. Как защитить себя от вредного излучения бытовой техники, компьютеров, сотовых телефонов?
Защитные устройства выпускаются в виде.
1.Пластиковой карточки -для ношения в кармане, сумочки и т.п., рекомендуется детям с 7 лет;
2.«Карточки», на магнитной основе – для крепления на холодильники, морозильные камеры, печи СВЧ.
.Клипсы: для крепления на заднюю панель мобильного телефона и радиотелефона, мелкую бытовую технику.
Устройство защиты от излучения мобильных телефонов
От излучения мониторов ПК и телевизоров
22 слайд
Меры защиты от воздействия электромагнитных излучений 1.укрепление иммунной системы ;
3. Закаливание; 4. режим дня.
5. рациональное (правильное) питание
Кактус уменьшает влияние излучения организма от компьютера
Хлорофитум хорошо очищает воздух в классе
Свёкла
Овсянка
Картофель в кожуре.
Морская капуста.
Оливковое масло
Апилактоза
23 слайд
Подсчитай как много из перечисленных ниже предметов ты регулярно используешь в своём обиходе.
Станционный радиотелефон
Мобильный телефон
Микроволновая печь
Телевизор
Компьютер
Принтер
Сканер
Копир
Электронные игрушки (тетрис и т.п.)
ЕСЛИ…
ТЕСТ
24 слайд
Ты используешь от 0 до 3 предметов
На тебя оказывают совершенно небольшое влияние окружающие тебя предметы.
МОЛОДЕЦ!!!
ТАК ДЕРЖАТЬ!!!
25 слайд
Твоему здоровью наносится немалый вред (но и не очень большой).
Ты, конечно, можешь сидеть перед компьютером и звонить по мобильному. Но не увлекайся. Ведь пользы для здоровья ты получаешь ровно 0,0. Так что лучше сходи в бассейн, чем смотреть фильмы по телевизору!!!
Ты используешь от 4 до 6 предметов
26 слайд
Ты должен(а) позаботится о своём здоровье (или о том что от него осталось). Тебе просто необходимо подарить кому-нибудь телевизор или микроволновку. Подумай ведь ты сразу приобретёшь и здоровье и новых друзей!!!
Ты используешь от 7 до 9 предметов
27 слайд
Заключение.
. В наших интересах знать и соблюдать некоторые элементарные правила «сожительства» с электроприборами , ведь электромагнитные поля оказывают пагубное влияние на организм человека.
Следовать рекомендациям по использованию бытовых приборов ,соблюдая санитарные и гигиенические нормы .
Вести разъяснительную работу по сохранению здоровья человека.
Исследования подтверждают нашу гипотезу: что изучение проблемы влияния электромагнитных волн на организм человека повысит уровень информационной грамотности и позволит более осознанно относится к своему здоровью.
28 слайд
Уделяйте внимание защите от излучения.
Это сохранит здоровье и долголетие ВАС и вашей семьи.
29 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 934 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гречаная Таисия Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.