Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учитель ГБСКОУ № 613
Почему снежинка тает
2 слайд
«Скажи мне - и я забуду.
Покажи мне - и я запомню.
Вовлеки меня - и я научусь»
У нас назрел вопрос…
3 слайд
Узнать, что делает под водой водолаз….
Выяснить, почему репейник колючий…
Расследовать, зачем зебре полоски…
«Скажи мне - и я забуду.
Покажи мне - и я запомню.
Вовлеки меня - и я научусь»
Выяснить, почему снежинка тает
Изучить различные агрегатные состояния воды
Узнать, почему снежинка такая красивая
Расследовать, зачем нам нужен снег
Цель и задачи исследования
???
4 слайд
Предположу…
1. Может это листик какого-то дерева?
Листочки не тают
2.Может это маленькая льдинка?
А как проверить?
5 слайд
Поможет эксперимент…
1
2
6 слайд
Значит
Снежинка – это замерший водяной пар.
Следовательно
7 слайд
АГРЕГАТНОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА С точки зрения физики состояние одного и того же вещества, отличающееся взаимным расположением и характером движения частиц (атомов, молекул) От того, как располагаются молекулы и атомы вещества, от того, как они взаимодействуют, зависит физическое свойство вещества. ГАЗ конденсация испарение кипение ЖИДКОСТЬ отвердевание кристаллизация плавление ТВЕРДЫЕ
Плавление кристаллического тела сложный процесс
АГРЕГАТНОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА С точки зрения физики состояние одного и того же вещества, отличающееся взаимным расположением и характером движения частиц (атомов, молекул) От того, как располагаются молекулы и атомы вещества, от того, как они взаимодействуют, зависит физическое свойство вещества.
8 слайд
Плавление кристаллического тела сложный процесс
Чтобы вычислить количество теплоты Q, необходимое для плавления кристаллического тела массой m, взятого при его температуре плавления и нормальном атмосферном давлении, нужно удельную теплоту плавления L (греч. буква «лямбда») умножить на массу тела : Q= Lm
9 слайд
В зависимости от условий одно и то же вещество может находиться в различных агрегатных состояниях. Молекулы вещества, находящегося в твердом, жидком или газообразном состоянии, не отличаются друг от друга. Агрегатное состояние вещества определяется расположением, характером движения и взаимодействия молекул.
10 слайд
Что происходит с молекулами вещества, когда вещество
находится в разных агрегатных состояниях? какова скорость молекул вещества? какое расстояние между молекулами? каково взаимное их расположение?
11 слайд
Вывод №1
12 слайд
Вывод №1
Вывод №2
13 слайд
Точно – есть интернет!
Но почему снежинка такая красивая?
!
!
!
14 слайд
Вот такие они разные
15 слайд
Как образуются снежинки и где это происходит?
16 слайд
Россия – одна из самых снежных стран в мире, а в Сибири и вовсе зима длится почти полгода. Теперь у сибиряков появится еще один повод провести зимний день активно. В 2013 году в России появился новый праздник – День снега. Отмечают его 20 января.
Тепло или холодно?
17 слайд
Сколько много интересного я узнала!
Спасибо снежинке!
18 слайд
http://alfor.ru/uploads/posts/2013-11/thumbs/1384777746_750.jpg
Теперь я знаю, что на морозе получается из воды - лед, а из пара - - снег. Это все агрегатные состояния одного и того же вещества.
19 слайд
http://alfor.ru/uploads/posts/2013-11/thumbs/1384777746_750.jpg
Интернет – ресурсы:
http://images.yandex.ru/
zateevo.ru›
ru.wikipedia.org›
nsportal.ru›
tropinkadobra.ucoz.ru
20 слайд
http://alfor.ru/uploads/posts/2013-11/thumbs/1384777746_750.jpg
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 159 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бабурина Надежда Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.