Презентация по географии 6 класс "Географические координаты"

Географические КООРДИНАТЫ Презентация к уроку географии 6 класс Выполнила Черемисина Л.В.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 э к в а т о р 2 г л о б у с 3 п о л ю с 4 м е р и д и а н 5 г р а д у с 6 ш и р о т а 7 н о р д 8 п а р а л л е л ь 9 д о л г о т а 10 р у м б ы

Географические КООРДИНАТЫ

БОРОТЬСЯ И ИСКАТЬ, НАЙТИ И НЕ СДАВАТЬСЯ!

Столица России

Санкт-Петербург

Город-герой Волгоград

Необычные памятники Памятник "180 меридиан"  на северо-восточном  побережье Чукотки памятник "180 меридиан" на острове  Тавеуни, Фиджи

памятник Экватору  в Кито, Эквадор линия  Экватора  в Кито, Эквадор

Каир

Мельбурн

Вашингтон

Лондон

Физкультминутка

Самый высокий водопад мира низвергается с высоты 1054 метра. Как называется этот водопад? Его координаты: 5º с. ш, 63ºз. д.

Этот остров имеет несколько названий – Рапа-Нуи, Вайгу, но чаще его обозначают под другим названием. Каким? Координаты острова 27º ю.ш., 109º з.д.

Африканцы называют эту гору «Горой божества холода». Определите её, если координаты горы 3º ю.ш., 38º в.д.

В 1896 г. английский путешественник Давид Ливингстон совершил замечательное открытие в точке 18º ю.ш., 26º в.д.

Американец Роберт Пири был первым в этой точке земного шара (90º с.ш.), а норвежец Руаль Амундсен в этой (90 º ю.ш.)

Записки путешественника «Свой путь мы начали от мыса ……………………(38 с.ш. и 9 з.д.) на запад к материку Южная Америка через……………………океан. Проплыв мимо мыса ………………(13 с.ш. и 73 з.д.), мы через Панамский………………попали в Тихий океан. Наш путь лежал на запад к островам…………………………(1 ю.ш.и 91 з.д.). Здесь мы долго не задержались, отправившись вдоль побережья материка ……………….Америка строго на юг. Сделали две остановки в городе Лима (……..ш. и ……..д.) и острове …………………………….. (55 ю.ш. и 70 з.д.), через ………………………пролив наш путь лежал к городу Буэнос-Айрес (………ш. и ……д.). Там мы остались на две недели, чтобы познакомиться с местными достопримечательностями.  

  РЕФЛЕКСИЯ Отметьте свое отношение к уроку, закрасив цветным карандашом ту рожицу, которая соответствует вашему настроению в конце урока.