Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема №9. Климатообразующие факторы.
Основные характеристики климата
Климатообразующие факторы
Широтное положение
Влияние океана
Преобладающие ветры
Рельеф
Орографические осадки
Размеры материка
Континентальность климата
2 слайд
Климат – это многолетний режим погоды, характерный для данной местности.
Основные характеристики климата – температура и влажность.
Климат территории зависит от целого набора природных факторов, влияющих на состояние атмосферного воздуха.
Эти факторы называются климатообразующими. Некоторые оказывают влияние на температуру, другие на влажность, а некоторые на оба параметра.
3 слайд
Широтное положение. Положение территории по отношению к экватору – фактор, определяющий температуру и влажность. Географическое положение определяет, в каком климатическом поясе находится территория. А климатический пояс задаёт основные характеристики климата.
4 слайд
Влияние океана. Морские воздушные массы способны сделать климат более влажным, т. к. они содержат много водяного пара. При этом нужно учитывать тёплое или холодное течение движется вдоль берегов. С поверхности тёплой воды испарение сильнее, чем с холодной поверхности – это значит, что воздух над тёплыми водами более насыщен влагой. Т. е. наличие тёплых течений усиливает влияние океана. Воздушные массы, формирующиеся над холодными течениями, увлажняющего воздействия на климат не оказывают. Чтобы оценить влияние океана на климат, нужно посмотреть на карту морских течений.
5 слайд
Преобладающие ветры.
Ветер – это горизонтальное движение воздуха из областей с высоким АД в области низкого АД. Постоянные ветры связаны с поясами высокого и низкого атмосферного давления. Постоянный ветер – могучий поток воздуха, постоянно движущийся в определённом направлении.
6 слайд
. На земном шаре сложилось несколько систем постоянных ветров – их 4: северо-восточный перенос, западный перенос, муссоны и пассаты.
Северо-восточный перенос представляет собой движение воздуха из полярных областей высокого давления в умеренный пояс низкого давления. Они дуют в полярных районах и оказывают влияние на климат побережий Северного Ледовитого океана. Это влияние сильным назвать нельзя, т.к. ветры приходящие со стороны океана почти постоянно покрытого толстым слоем льда, не приносят на материк большого количества влаги. В Южном полушарии существует такая же система северо-западного переноса. Образование других систем связано с тропической областью высокого давления.
Пассаты возникают в результате тока воздуха из тропического пояса повышенного АД к экватору, где АД всегда низкое. При своём движении к экватору ветер отклоняется в сторону и в результате приобретает в Северном полушарии северо-восточное направление, в Южном – юго-восточное. В целом пассаты – это ветры с преобладающим восточным направлением и влияют на восточные части материков, находящиеся между тропиками.
7 слайд
Ветры западного переноса связаны с движением воздуха из тропического пояса высокого АД в пояс пониженного АД умеренных широт. Западный перенос называют западным ветром умеренных широт. Особенно сильны западные ветры на море, где нет препятствий. Западные ветры оказывают сильное увлажняющее воздействие на западные части материков, но только в умеренных широтах (примерно между 40-ми и 60-ми градусами к северу и к югу от экватора).
Муссоны – ветры меняющие своё направление в течении года. Но эти изменения имеют чёткий режим – летом они дуют с океана на материк, зимой с материка на океан. Район формирования муссонов – граница океана и материка. Возникновение муссонов связано с разным нагревом суши и воды зимой и летом. Влияние муссонов на климат приводит к неравномерности распределения осадков в течение года. На территориях подверженных воздействию муссонов, дождливое лето сменяется сухой зимой.
8 слайд
Рельеф. Горы и равнины являются очень важным климатообразующим фактором. Если вдоль берега материка протянулся горный хребет, то он будет препятствовать проникновению влажного морского воздуха во внутренние районы материка. Даже если есть тёплые течения и ветра. Горы способны изменить свойства движущегося воздуха. Встретив на своём пути горную преграду, воздух, чтобы преодолеть препятствие начинает подниматься вверх По мере подъёма он остывает, происходит конденсация водяного пара и осадков в виде дождя, а если горы достаточно высоки, то в виде снега. Вся содержащаяся в воздухе вода выпадает в виде осадков перед горами. Такие осадки называются орографические.
9 слайд
Размеры материка. По мере удаления от побережья нарастает континентальность климата. Климат становится более сухим и резким. Чем больше материк, тем больший путь пройдёт морской воздух вглубь суши, и тем менее заметно влияние океана. В чём разница между арктическим и антарктическим? Антарктический климат более континентальный по сравнению с арктическим. Он более сухой и ещё более холодный. Поэтому самое холодное место нашей планеты находится в Антарктиде.
10 слайд
Домашнее задание
Тема №9. Климатообразующие факторы.
Атлас: стр. 8; контурная карта: стр. 3;
Отметить климатические пояса планеты
Подготовиться к контрольной работе по разделу «Атмосфера»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация в помощь учителю. Рассматриваются ключевые моменты в обсуждении климата и климатообразующих факторов.
•Основные характеристики климата
•Климатообразующие факторы
•Широтное положение
•Влияние океана
•Преобладающие ветры
•Рельеф
•Орографические осадки
•Размеры материка
•Континентальность климата
6 665 129 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Заседателева Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.