Презентация по геометрии: "Окружность"

• 1 слайд

  Окружность
  Учитель математики
  МКОУ СОШ № 27 г. Нязеперовска
  Берсенева Т. А.
  

• 2 слайд

  Решаем устно
  А
  В
  С
  О
  Д
  А
  В
  С
  

• 3 слайд

  
  
  «Колесо-это одно из самых значительных изобретений человека. Невозможно представить мир без колеса. Секрет его чудесных возможностей кроется в свойствах удивительной линии-…
  Представление об этой фигуре даёт линия движения модели самолёта, прикреплённого шнуром к руке человека. Для изображения этой фигуры необходим специальный чертежный прибор – циркуль.»
  

• 4 слайд

  Окружность и ее элементы
  Будем знать…
  Будем уметь…
  Будем применять…
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Работа в группах
  №1 А) окружность- это (абстрактная, геометрическая, плоская) фигура, состоящая из (множества, всех) точек, расположенных на (одинаковом, заданном) расстоянии от (некоторой, данной, центральной) точки;
  
  №1 Б) Радиусом окружности называется (линия, прямая, отрезок), соединияющий центр окружности с (заданой, какой-либо) точкой окружности
  
  

• 7 слайд

  
  2) Диаметр окружности –это..(закончите предложение)
  
  А) два радиуса, лежащие на одной прямой;
  Б) хорда, проходящая через центр окружности;
  В) отрезок, проходящий через две точки и центр окружности
  
  

• 8 слайд

  
  3) центр окружности-это
  
  А) точка, куда становится ножка циркуля при начертании окружности;
  Б) середина окружности;
  В) точка, равноудаленная от всех точек окружности.
  
  

• 9 слайд

  4) Как называется отрезок, соединяющий центр окружности с любой точкой окружности?
  А) длина окружности
  Б)радиус окружности
  В) половина диаметра окружности
  5) Для построения окружности используют…
  
  

• 10 слайд

  Работа в тетради
  Постройте окружность и проведите диаметр
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Выполните задачи
  

• 13 слайд

  №99(а) стр.86
  

• 14 слайд

  Домашнее задание
  П.27 (определения учить);
  №100(а);
  №100(б).
  

• 15 слайд

  Рефлексия
  сегодня я узнал(а)...
  было трудно…
  я понял(а), что…
  я научился(лась)…
  я смог(ла)…
  было интересно узнать, что…
  меня удивило…