Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока:
Содержательный подход к определению количества информации.
8 класс
2 слайд
Мы знаем, что:
Информация - это знания, сведения, которыми обладает человек, которые он получает из окружающего мира.
Из множества подходов к измерению количества информации чаще всего рассматривают два:
Содержательный
Алфавитный
3 слайд
В основе содержательного подхода лежит следующее утверждение:
Сообщение, уменьшающее неопределенность знаний в два раза,
несет 1 бит информации.
Приведите примеры сообщений в 1 бит.
4 слайд
Сколько бит в сообщении о том,
что после броска выпадет «орел»?
5 слайд
Сколько информации в сообщении о том, что в дверь войдет человек мужского пола?
6 слайд
Сколько бит несет сообщение, что ученик получит одну из четырех отметок?
2 3 4 5
7 слайд
Сколько бит в сообщении о том, что яблоко
лежит в 6-ой корзине?
А во второй?
8 слайд
Для вычисления количества информации, содержащейся в сообщении, используется формула:
N=2i
N – количество событий
i- количество информации (в битах)
9 слайд
1.
Сколько информации несет сообщение о том, что вытащили один из 16 разноцветных шариков?
10 слайд
2.
В коробке лежат красно-синие носки. Сколько информации несет сообщение, что вытащат красный носок?
11 слайд
3.
Была получена телеграмма: «Встречайте, вагон 7». Сколько информации несет это сообщение, если в поезде 16 вагонов?
12 слайд
4.
Сколько вагонов в поезде, если сообщение, что бабушка едет в 4 вагоне несет 3 бита информации?
13 слайд
5.
Сколько подъездов в доме, если сообщение о том, что друг живет в 9 подъезде содержит 4 бита?
14 слайд
6.
В бассейне 8 дорожек. Сколько информации несет сообщение тренера о том, что плавать будут :
А) по 3 дорожке;
Б) по четным дорожкам;
В) по нечетным дорожкам?
15 слайд
7.
В колоде 32 карты. Сколько информации несет сообщение о том, что:
1) достали даму пик;
2) достали карту красной масти;
3) достали карту крестовой масти?
16 слайд
Самостоятельная работа (5-7 мин)
1 вариант 2 вариант
17 слайд
САМОпроверка
(выставление отметок за сам. работу)
Правильных 9 - 10 «5»
7 - 8 «4»
5 - 6 «3»
< 5 «2»
18 слайд
Сегодня я узнал(а)…
Меня удивило…
Было трудно…
По личным ощущениям материал усвоен на …%
19 слайд
Домашнее задание.
Учебник п. 1.3.1,1.3.2, Упр.1.5-1.7
Получено сообщение в 10 бит. Какое количество сообщений возможно составить из полученных данных?
Какое кол-во информации получим при ответе на вопрос: «Какие завтра намечаются осадки?»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация сопровождает урок в 8 классе по теме "Измеримость информации: содержательный подход".
Содержит наглядные примеры для разбор нового материала, блок заданий для решения в классе, текст самостоятельной работы (2 варианта), критерии выставления отметок, вопросы для рефлексии и текст домашнего задания.
6 672 236 материалов в базе
«Информатика (изд. "БИНОМ. Лаборатория знаний")», Угринович Н.Д.
Глава 1. Информация и информационные процессы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Синдеева Юлия Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.