Презентация по истории на тему "Древняя Италия и начало Рима"

• 1 слайд

  УРОК ПО ИСТОРИИ
  5КЛАСС
  Подготовила:
  Филатова Надежда Николаевна, учитель истории
  

• 2 слайд

  Какие государства мы с Вами изучали в курсе истории Древнего мира?
  

• 3 слайд

  На нильских берегах она была,
  Богатой и цветущею слыла.
  И ею фараоны управляли,
  Восстания рабов здесь подавляли.
  В мире есть сейчас она.
  Назови, что за страна.
  
  

• 4 слайд

  Древний Египет
  

• 5 слайд

  Расскажите-ка, ребята,
  Где без леса и без гор
  Люди в древности росли.
  Где покой все обрели.
  Всё лепили мастера.
  И работа их до пота
  Выручала их всегда.
  
  

• 6 слайд

  Двуречье (Междуречье) Месопотамия
  

• 7 слайд

  Вавилон
  

• 8 слайд

  Чтоб землю с севера обезопасить,
  У гуннов землю отобрать
  Правители решили стену возвести,
  Покой, чтоб вечный обрести.
  И людей великое множество
  Согнали со всей страны.
  Заставили её строить,
  Чтобы не было войны.
  
  

• 9 слайд

  Древний Китай
  

• 10 слайд

  Древняя Индия
  

• 11 слайд

  Древняя Греция
  

• 12 слайд

  У нас осталось еще одно государство, которое мы с вами должны изучить в этом году.
  
  Посмотрите на картинки, и подумайте, какое государство мы с вами начнем изучать?
  
  

• 13 слайд

  Древняя Италия и начало Рима
  

• 14 слайд

  Цель:
  После изучения темы учащиеся узнают:
  А) природу и месторасположения древнего Рима;
  Б) легенду об основании древнего Рима;
  В) как осуществлялось управление в древнем Риме.
  Научатся:
  А) работать с картографическим материалом;
  Б) обобщать и делать выводы об управлении в древнем Риме
  

• 15 слайд

  План урока
  1.Природа и местонахождение Древнего Рима
  2. Легенда об основании Рима
  3. Управление в Риме.
  4. Похищение сабинянок
  
  

• 16 слайд

  Работа с картографическим материалом
  Рассмотрите карту «Древний Рим» в учебнике или на интерактивной доске и ответьте на вопросы:
  Где расположен Древний Рим?
  Какие моря омывают эту территорию?
  Какие горы?
  Исходя их расположения Древнего Рима сделайте вывод о занятии жителей?
  

• 17 слайд

  http://www.roman-glory.com/images/img050103-01.jpg
  

• 18 слайд

  http://www.historie.ru/civilizacii/rimskaya-imperiya/84-rimskaya-imperiya-drevniy-rim.html
  

• 19 слайд

  ЗАДАНИЕ 1 ГРУППЕ
  Прочитать пункт 2 параграфа 39 и ответить на вопросы:
  В каком году был построен Рим?
  Где возник Рим? (или на каких холмах)
  - Чем занимались римляне?
  ЗАДАНИЕ 2 ГРУППЕ
  Прочитать пункт 4 параграфа 39 и заполнить схему «Управление в древнейшем Риме»
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Физкультминутка
  Мы решали и писали,
  Дружно мы тихонько встали.
  Раз, два – потянулись,
  Три, четыре – улыбнулись,
  Пять, шесть – все встряхнулись,
  Семь, восемь – повернулись.
  Сели, встали, встали, сели,
  И друг друга не задели.
  Выше руки! Шире плечи!
  Раз, два, три! Дыши ровней!
  От зарядки станешь крепче,
  Станешь крепче и сильней!
  
  

• 22 слайд

  Задание
  Прочитать пункт 5 параграфа 39 и ответить на вопросы, рассмотреть и описать картины, назвать сходства и различия картин.
  

• 23 слайд

  Никола Пуссен «Похищение сабинянок» Лувр
  

• 24 слайд

  Никола Пуссен «Похищение сабинянок» Нью-Йорк
  

• 25 слайд

  П. Кортон«Похищение сабинянок»
  

• 26 слайд

  Рубенс Петер Пауль
  Похищение сабинянок
  
  

• 27 слайд

  Во время празднества по условленному знаку римские юноши бросились в толпу и, выбирая лишь незамужних сабинянок, стали похищать их. Согласно Плутарху, "замужних женщин не взяли ни одной", и более того, "похитители руководились не дерзким своеволием, не желанием нанести обиду, но мыслью соединить оба племени неразрывными узами, слить их воедино".
  
  

• 28 слайд

  ТЕСТ
  1. Италия расположена на полуострове:
  а) Малая Азия;в) Апеннинском;
  б) Аравийском;г) Балканском.
  2. Какой из перечисленных народов не проживал на территории Италии:
  а) славяне;в) этруски;
  б) латины;г) галлы.
  3. Рим возник на берегу реки:
  а) Тибр;в) Рейн;
  б) По;г) Тигр.
  4. Кто, согласно легенде, был первым царем Рима?
  а) Рем,   б) Ромул,  в) Нумитор.
  

• 29 слайд

  ОТВЕТЫ
  1. в
  2. а
  3. а
  4. б
  

• 30 слайд

  Признаки, характерные для Древнего Рима
  1. Территория Италии более пригодна для земледелия, климат мягкий, больше выпадает дождей.
  2. Занятия жителей схожи в том, что и те и другие занимались земледелием, рыбным промыслом, обработкой металлов.
  3. В управлении и в Греции и в Риме существовало Народное Собрание, работе которого принимали участие мужчины, только коренные жители.
  

• 31 слайд

  Рефлексия
  и
  Самооценка
  

• 32 слайд

  Спасибо!