Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Природа и люди
Древней Индии
2 слайд
3 слайд
План урока.
1.Местоположение Индии.
2.Климат Индии.
3.Животный и растительный мир Индии.
4.Занятия жителей Древней Индии.
4 слайд
Цель урока:
Как природа Индии
повлияла на занятия людей
данного государства?
5 слайд
Природа Древней Индии.
Индия расположена в Южной Азии.
С севера её границей служат Гималаи. С запада, юга и востока Индия омывается Индийским океаном.
Самые широкие и полноводные реки Индии—Инд и Ганг:
они полноводны, никогда не пересыхают;
ежегодно разливаются и несут вместе с водой плодородный ил;
расположены в жарком поясе земного шара, где много тёплых дней в году.
6 слайд
Главные реки
Река Инд Река Ганг
7 слайд
В долине Ганга было жарко и влажно. Её покрывали густые и труднопроходимые леса—джунгли.
Джунгли поражают огромной высотой деревьев, густотой растительности. Здесь всегда темно и душно.
В джунглях много съедобных плодов: манго, бананы, кокосовые орехи, сладкие корешки.
Но здесь человека подстерегают и опасности—хищные звери, ядовитые змеи и насекомые.
8 слайд
Животный мир Индии
9 слайд
10 слайд
Главное занятие - земледелие
Среди джунглей возникали деревни. В 1 тыс. до н.э. индийцы научились добывать и обрабатывать железо. Индийцы выращивали:
хлопчатник
рисовое поле
сахарный тростник
11 слайд
Пшеница
Ячмень
12 слайд
Рис
13 слайд
Чайная плантация
14 слайд
Сахарный тростник
15 слайд
Пряности
16 слайд
В джунглях обитало много животных. Больше всех индийцы боялись змей и старались их задобрить. Особенно трепетно жители Индии относились к слонам и коровам. Слон переносил тяжести и участвовал в сражениях. Корова давала молоко, масло, простоквашу и поэтому её ласково называли божественной кормилицей.
17 слайд
Самым почитаемым богом индийцев был бог Ганеша. Ему поклонялись как богу мудрости и учёности.
Предпринимая любое сколько-нибудь важное дело, индийцы призывали на помощь Ганешу, который, как верили, устраняет все препятствия.
18 слайд
Вера в переселение душ.
Индийцы верили, что звери, птицы думают и разговаривают между собой. И когда кто-нибудь умирает, он на самом деле не перестаёт жить, а только меняет свой внешний облик, превращаясь в другое существо. Человек после смерти может родиться животным, а животное—человеком.
19 слайд
Археологи обнаружили в долине Инда развалины древнейших индийских городов. Они были застроены по специальному плану кирпичными домами с канализацией. Здесь же были найдены сосуды, гири, игрушки из глины. Но во II тысячелетии до н.э. жизнь в этих городах замерла по неизвестным причинам.
Историческая задача
20 слайд
Хараппа
21 слайд
Мохенджо-Даро
22 слайд
Индия
Реки:
1….
2….
Полуостров…
Горы…
Сельскохозяйственные
культуры:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Главное занятие….
Животный мир:
1.
2.
3.
4.
5
6.
23 слайд
Сравните природно-климатические условия Древнего Египта, Финикии и Индии:
Домашнее задание:
параграф 20,
вопросы после параграфа устно,
в раб. тетр. зад.79, 81.
Заполнить таблицу!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 280 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Селиванова Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.