Инфоурок История России ПрезентацииПрезентация по истории на тему "Российская наука и техника в 18 в."

Презентация по истории на тему "Российская наука и техника в 18 в."

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по истории на тему "Российская наука и техника в 18 в.""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Науку как форму духовной культуры отличают определённые особенности. Назовит...

    1 слайд

    Науку как форму духовной культуры отличают определённые особенности. Назовите их?
    Наука даёт полную, правдивую информацию (объективные знания) о закономерностях развития природы и общества
    Почему Пётр I важнейшей государственной задачей считал развитие науки?
    Российская наука и техника
    в XVIII в.
    «Мы ничего больше не желаем, как чтоб через прилежность, которую мы будем прилагать, науки в лучший цвет привесть».
    Пётр I
    Насколько успешно развивалась наука и техника в России в XVIII в.?
    Какую роль в развитии страны сыграли научные знания, добытые российскими учёными
    XVIII в.?

  • Россия до Петра I, естественно,  не была некультурной страной. Своеобразная,...

    2 слайд

    Россия до Петра I, естественно, не была некультурной страной. Своеобразная, и богатая её культура складывалась веками. Но начало настоящей научной творческой работы России связано всё –таки с эпохой Петра I.
    Замысел создания Академии наук - высшего научного учреждения России принадлежал именно Петру I. Академия наук была основана в январе 1724 г. указом Петра.
    Торжественное открытие Академии наук состоялось уже после смерти Петра – 27 декабря 1725 г.
    Уже в 1736 г. французский физик Жан-Жак Дорту де Меран писал: «Петербургская академия со времени своего рождения поднялась на выдающуюся высоту науки, до которой академии Парижская и Лондонская добрались только за 60 лет упорного труда».
    Благодаря чему Академия наук всего за десять лет
    «поднялась на выдающуюся высоту науки»?
    Информационно – творческий проект:
    Создание Академии наук.
    Особенности, которыми она отличалась от иностранных Академий
    Жан-Жак Дорту де (Меран 1678 – 1771)

  • Современный логотип Российской Академии Наук  Какое здание изображено на лого...

    3 слайд

    Современный логотип Российской Академии Наук
    Какое здание изображено на логотипе Российской Академии Наук?
    Как вы думаете, почему именно оно?

  • М.И.Махаев, Г.А.Качалов. Гравюра на меди XVIII в. Академия наук и художеств...

    4 слайд

    М.И.Махаев, Г.А.Качалов. Гравюра на меди XVIII в. Академия наук и художеств
    Первым домом Российской академии наук, было здание Кунсткамеры на Васильевском острове

  • Создание Академии наук прямо связано с реформаторской деятельностью Петра I,...

    5 слайд

    Создание Академии наук прямо связано с реформаторской деятельностью Петра I, направленной на укрепление государства, его экономической и политической независимости. Петр понимал значение научной мысли для процветания страны.
    К моменту создания Академии наук в мире шло интенсивное накопление достоверных данных о природе. Развитие промышленности, военного дела, транспорта, горнорудного дела, торговли, культуры требовали развития науки для использования её результатов в разных областях человеческой деятельности
    Петр I изучает судостроение в Голландии
    Во время заграничных путешествий, Пётр, изучив организацию и опыт работы иностранных Академий, пообщавшись с иностранными учёными, убедился в необходимости создания Академии наук в России.
    По совету великого немецкого математика Готфрида Вильгельма Лейбница Петр приглашает для работы в Российской Академии наук видных иностранных ученых
    Г.В. Лейбниц
    (1646 –1716)

  • Лейбниц участвовал в создании проекта первого Устава Академии, по которому  А...

    6 слайд

    Лейбниц участвовал в создании проекта первого Устава Академии, по которому Академия наук существенно отличалась от всех родственных ей зарубежных организаций:
    Во-первых, Петр (в отличие от частных и общественных западноевропейских) предусмотрел создание Академии, как государственного учреждения с финансированием за счёт казны, а её члены, получая жалование, должны были обеспечивать научно-техническое развитие страны
    Во-вторых, Академия создавалась в комплексе с университетом и гимназиями и соединила функции научного исследования и обучения.
    Её члены были обязаны преподавать и индивидуально готовить к научной деятельности воспитанников, которые впоследствии смогли бы их заменить.
    Причем Петр считал необходимым, «чтобы они выбирались из славянского народа, и могли затем удобнее русских учить»

  • Важным фактором развития научной деятельности  в России стало сотрудничество...

    7 слайд

    Важным фактором развития научной деятельности в России стало сотрудничество с выдающимися зарубежными учёными.
    В XVIII в. почетными членами и членами-корреспондентами стали более 160 иностранных ученых (Вольтер, Д. Дидро, Ж. Даламбер, К. Линней, Б. Франклин и другие).
    В свою очередь, почетными членами зарубежных академий стали Л. Эйлер, М.В. Ломоносов, И.И. Лепехин, С.Я. Румовский, П.С. Паллас.
    Иван Иванович Лепехин (1740 – 1802) – «…ума был быстрого, в суждениях тверд, в исследованиях точен, в наблюдениях верен» — выдающийся русский путешественник XVIII в., исследователь Поволжья, Урала и севера Европейской России.
    Основной труд Лепехина — «Дневные записки…» содержит богатые материалы о природе, хозяйстве и быте населения посещенных Лепехиным мест

  • В Российской Академии наук трудились учёные с мировым именем: швейцарский учё...

    8 слайд

    В Российской Академии наук трудились учёные с мировым именем: швейцарский учёный-универсал, основатель гидродинамики Д. Бернулли,
    историки А. Шлецер и Г. Миллер, естествоиспытатель К. Вольф.
    По мере подготовки отечественных учёных и профессоров количество иностранцев в Академии наук уменьшалось
    Итак, первоначально состав академии включал только иностранных учёных. Их приезду в Россию способствовал указ императора Петра I от 23 февраля (6 марта) 1725 г. «О приглашении учёных людей в Российскую Академию Наук и о выдачи, желающим ехать в Россию, нужных пособий»
    Первым президентом Академии наук стал
    Лаврентий Блюменпрост
    (1692-1755),
    лейб-медик Петра I
    Информационно – творческий проект: Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) – первый русский ученый-естество-испытатель мирового значения

  • В 1735 г. вместе с другими 12 учениками «в науках достойными» стал студентом...

    9 слайд

    В 1735 г. вместе с другими 12 учениками «в науках достойными» стал студентом университета при Академии наук Михаил Ломоносов. Там он старался как можно больше накопить знаний, дознаться до первопричин явлений. Когда появилась возможность послать за границу трех наиболее подготовленных студентов для специализации в области химии, металлургии и горнорудного дела, президент академии без колебаний принял кандидатуру Ломоносова.
    Ломоносов - яркий пример «универсального человека»: физик и химик, математик и астроном
    (он открыл наличие атмосферы у планеты), приборостроитель, географ, металлург, геолог.
    Для него и других отечественных учёных не существовало отдельно теории и отдельно практики.
    Благодаря усилиям Ломоносова в 1755 г. в основании Московского университета, ныне носящего его имя
    Ломоносов в химической лаборатории.
    В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Основным направлением в своей научной работе Ломоносов избрал химию. Значение этой науки в связи с развитием промышленного производства возрастало

  • Мозаики М. В. Ломоносова  стали результатом прикладного использования знаний,...

    10 слайд

    Мозаики М. В. Ломоносова стали результатом прикладного использования знаний, основанной им науки о стекле
    Выдающиеся способности Ломоносова были чрезвычайно разносторонними: он прославился и как поэт, художник, филолог, историк
    «Полтавская баталия». Мозаика М. В. Ломоносова в здании Академии Наук.
    Санкт-Петербург.
    1762—1764 гг.

  • Екатерина Романовна Воронцова-Дашкова  была подругой и соратницей Екатерины I...

    11 слайд

    Екатерина Романовна Воронцова-Дашкова была подругой и соратницей Екатерины II.
    «В ту эпоху в России нельзя было найти и двух женщин, которые бы, подобно Екатерине и мне, серьезно занимались чтением; отсюда и родилась наша взаимная привязанность» – вспоминала Е. Дашкова в своих мемуарах.
    Дашкова участвовала в дворцовом перевороте 28 июня 1762 г.
    Григорий Григорьевич Орлов искал сторонников будущей Екатерины II в войсках, а княгиня Дашкова - среди сановников и аристократии
    В.Н. Татищев обосновывал необходимость помогать Анне Иоанновне в правлении: «…мы в мудрости государыни уверены, однако ж она персона женская, ко многим трудам неудобна, поэтому нужно для помощи ее величеству - правительство во ста персонах».
    Однако XVIII в. интересен тем, что не только в политической, но и научной жизни России начинают играть важную роль женщины.
    Более 10 лет пост директора Петербургской Академии наук занимала Екатерина Романовна Воронцова-Дашкова. Она стала первой женщиной в мире, которая управляла Академией наук
    Какую роль сыграла Е. Дашкова в становлении российской науки?
    Информационно – творческий проект:
    Управление Академией наук Екатериной Дашковой
    Екатерина Дашкова (1743 -1810)

  • С 1793 по 1794 гг. Екатерина Дашкова возглавляла Академию наук. При назначени...

    12 слайд

    С 1793 по 1794 гг. Екатерина Дашкова возглавляла Академию наук. При назначении, она в своей речи выразила надежду, что науки не будут только достоянием академиков, но «присвоены будут всему Отечеству и процветать будут».
    Распространению научных знаний в этот период активно содействовали издания Академии, в которых печатались статьи о природных явлениях, минералах, машинах и приборах, о путешествиях, о дальних странах и народах, о болезнях и их лечении, о поэзии.
    С 1785 г. Дашкова организовала при Академии публичные лекции для всех любителей наук.
    С лекциями по математике, физике, химии, минералогии выступали почти все академики.
    В 1783 г. по её предложению с целью исследования русского языка была учреждена Императорская Российская академия, которая издала «Толковый словарь русского языка».
    Буква «ё» обязана своим рождением Е. Дашковой, которая собрала академиков словесности, в числе которых были видные литераторы во главе с Гаврилой Державиным. Княгиня спросила Державина, как писать слово «ёлка. Всем было понятно, что писать надо «iолка».
    «Правомерно ли изображать один звук двумя буквами?» – спросила Дашкова.
    Подойдя к доске, княгиня стерла «i» и «о», и написала вместо них букву «ё».
    Для популяризации в России лучшие произведений зарубежной литературы Дашковой был учреждён «переводческий департамент». Именно в это время появился целый ряд переводов с классических языков

  • С чем связан подъём интереса к Отечественной истории?
Как происходило  формир...

    13 слайд

    С чем связан подъём интереса к Отечественной истории?
    Как происходило формирование научных исторических знаний в XVIII в.?
    Информационно – творческий проект: Зарождение исторической науки и первые музеи
    В XVIII в. произошло становление отечественной исторической науки
    В XVIII в. в России начался сбор материалов по российской истории. Со всей страны в Петербург привозили документы, они положили начало созданию российских архивов
    Открывались и первые музеи. Петром I в 1719 г. была открыта Кунсткамера (от нем. Kunstkämmer — комната искусства, кабинет редкостей). Она стала первым естественно-научным и историческим музеем в Российском государстве. Здесь хранились собрания минералов, древних монет, медицинских экспонатов, этнографические коллекции.
    Первыми экспонатами для неё послужили целые коллекции и отдельные вещи, купленные Петром I в Европе во время Великого посольства
    В настоящее время в здании Кунсткамеры располагается Музей антропологии и этнографии имени Петра Великого

  • Эрмитаж –крупнейший в России и один из крупнейших в мире художественных и кул...

    14 слайд

    Эрмитаж –крупнейший в России и один из крупнейших в мире художественных и культурно-исторических музеев.
    Важнейшая часть музейного комплекса Эрмитажа - Зимний дворец.
    Сегодня в богатейших коллекциях Эрмитажа содержатся памятники первобытной, древневосточной, древнеегипетской, античной и средневековой культур, искусства Западной и Восточной Европы, археологические и художественные памятники Азии, памятники русской культуры VIII–XIX вв.
    Начало другому известнейшему российскому музею положила Екатерина II.
     Эрмитаж создавался на основе частных коллекций и в 1852 г. был открыт для публики
    Зимний дворец. Гравюра XVIII в.

  • «Скорчившийся мальчик» - единственная скульптура Микеланджело в России, при-о...

    15 слайд

    «Скорчившийся мальчик» - единственная скульптура Микеланджело в России, при-обретена Екатериной II в 1785 г.
    В 1777 г. фаворит императрицы Екатерины II Григорий Потёмкин приобрёл эти часы ей в подарок.
    В Петербург они прибыли в разобранном виде.
    Собрал часовой механизм гениальный русский механик Иван Кулибин.
    С 1794 г. а и по сегодняшний день автомат с часами находится в действующем состоянии
    Часы «Павлин» — единственный в мире крупный часовой автомат XVIII в., дошедший до нашего времени без изменений. Изготовлен в мастерской английского механика Джеймса Кокса и Фредерика Юри

  • В XVIII в. началось систематическое изучение отечественной  истории. 
Изучали...

    16 слайд

    В XVIII в. началось систематическое изучение отечественной истории.
    Изучались не только прошлые, но и современные события (Северная война и др.).
    Исторические книги писались по прямому поручению Петра I.
    «Рассуждения о Северной войне» написал дипломат петровского времени П. П. Шафиров[1], другой дипломат — А. А. Матвеев[2] — создал сочинения по истории Франции, описал Стрелецкий бунт 1682 г. в России 
    Стрелецкий бунт 1682 г.
    Вспомните, чем он был вызван?
    1
    2

  • Большой вклад внёс М. В. Ломоносов и в становление российской исторической на...

    17 слайд

    Большой вклад внёс М. В. Ломоносов и в становление российской исторической науки.
    Он обосновал создание государства у восточных славян без участия скандинавов.
    Его труд «Краткий российский летописец» был основным учебником по истории России
    В.Н. Татищева – сподвижника Петра I, считают основоположником исторической науки в России. Он собирал, систематизировал и сравнивал разные варианты (списки) летописей, Итогом его работы стал труд «История Российская с самых древнейших времен». Особенность этой работы в том, что он использовал летописи, не сохранившиеся до наших дней.
    Большая работа по проверке достоверности сведений позволяет считать его работу первым по – настоящему научным трудом
    Интерес к Отечественной истории укреплял чувство национальной гордости, сознание величия и мощи России
    Василий Никитич Татищев
    (1686-1750)

  • Открытие новых территорий, развитие русской промышленности, торговли, военног...

    18 слайд

    Открытие новых территорий, развитие русской промышленности, торговли, военного дела и транспорта требовало усовершенствования существующих механизмов и появления новых технических устройств.
    В XVIII в. Успешно развивались естественные науки, появилось множество различных изобретений
    Каковы достижения российских естественных наук и техники?
    Информационно – творческие проекты:
    1 -ая и 2 – ая Камчатские экспедиции Беринга;
    Камчатская экспедиция С.П. Крашенинникова;
    Экспедиции Петера Палласа и Николая Рычкова; Самуила Гамелина, Ивана Лепёхина;
    Физик Георг Вильгельм Рихман;
    Русский учёный и механик Андрей Нартов;
    Механик Ефим Никонов;
    Царь-колокол;
    «Огненная машина» Ивана Ползунова;
    Горный инженер  Козьма Фролов;
    Иван Кулибин
    М.В. Ломоносов
    исследует свойства минералов

  • Академией наук были организованы научные экспедиции для изучения и освоения н...

    19 слайд

    Академией наук были организованы научные экспедиции для изучения и освоения новых земель. В это время продолжалось изучение Поволжья и Урала, началось активное исследование Дальнего Востока
    6 января 1725 года, всего за несколько недель до своей смерти, Петр подписал инструкцию для Первой камчатской экспедиции (1725—1730) под руководством Витуса Беринга, офицера русского флота, по происхождению - датчанина. Цель - поиск сухопутного перешейка между Азией и Америкой
    Экспедиция прошла по суше через Сибирь до Охотска. В Нижнекамчатске было построено судно «Святой Гавриил», на котором Беринг обошёл берега Камчатки и Чукотки, открыл остров Святого Лаврентия и пролив (ныне Берингов пролив), вышел в Чукотское море

  • В 1733 г. он возглавил 2-ую Камчатскую экспедицию, цель которой заключалась...

    20 слайд

    В 1733 г. он возглавил 2-ую Камчатскую экспедицию, цель которой заключалась в описании северного и восточного побережья Азии , побережья Северной Америки и Японии. Беринг достиг Охотска в 1737 г. и в 1741 г. на построенных там кораблях «Святой Пётр» и «Святой Павел» отправился в море. Во время бури корабли разошлись. Беринг достиг Аляски, обследовал и нанёс на карту её берега, несколько Алеутских островов, ряд Курильских. На обратном пути ему встретилась группа неизвестных островов (ныне Командорские острова). На одном из них (ныне остров Беринга) команда судна зазимовала. Здесь многие, в том числе сам Беринг, умерли от цинги
    Вернувшись из 1 -ой Камчатской экспедиции, Беринг обосновал целесообразность налаживания торговли с жителями Америки. Проехав через всю Сибирь, он был убеждён в том, что здесь можно добывать железную руду, выращивать хлеб. Беринг выдвинул дальнейшие планы исследования северо-восточного побережья российской Азии

  • 4 года С.П. Крашенинников посвятил научным исследованиям, путешествуя по полу...

    21 слайд

    4 года С.П. Крашенинников посвятил научным исследованиям, путешествуя по полуострову. Их результаты вошли в научный труд «Описание Земли Камчатки». Долгое время это сочинение было единственным трудом о Камчатке в мировой научной литературе. О значимости исследования можно судить уже по названиям глав книги: «О Камчатке и о странах, которые в соседстве с нею находятся», «О свойстве камчатской землицы в
    Степан Петрович Крашенинников - русский путешественник, географ, ботаник, ихтиолог, этнограф, лингвист жил и работал на Камчатке с 1737 по 1741 гг. До Крашенинникова единственными сведениями о Камчатке наука была обязана землепроходцу, сибирскому казаку В. Атласову, который в 1697 – 1699 гг. совершил поход на полуостров
    рассуждении недостатков ее и изобилии», «Об огнедышащих горах и о происходящих от них опасностях», «О горячих ключах», «О металлах и минералах камчатских». Труд также содержит описания быта и традиций, предания народностей Сибири и Камчатки: камчадалов, ительменов, коряков, чукчей, а также словари их языков

  • В 1768—1774 гг. были организованы экспедиции Петера Палласа и Николая Рычкова...

    22 слайд

    В 1768—1774 гг. были организованы экспедиции Петера Палласа и Николая Рычкова; Самуила Гамелина, Ивана Лепёхина для изучения природы, хозяйства и культуры Поволжья, Урала, Сибири, Прикаспия и Кавказа. Были собраны обширные сведения об их природе и населении. Особое место занимает описание месторождений руд.
    В последующие десятилетия на территории современного Татарстана было открыто 17 медных заводов. К началу XIX в. на описываемой территории действовало свыше 1400 медных рудников
    Схема маршрутов Академических экспедиций XVIII в. на карте современного Татарстана:
    1 - маршруты отряда П.С. Палласа; 2 - маршрут отряда И.И. Лепехина; 3 - маршруты отряда Н.П. Рычкова; 5 - описанные рудники;
    6 - описанные горные заводы

  • Георг Вильгельм Рихман проводил опыты по теплообмену и испарению жидкостей в...

    23 слайд

    Георг Вильгельм Рихман проводил опыты по теплообмену и испарению жидкостей в различных условиях.
    В 1744 г. он вывел и проверил опытным путем формулу (носящую ныне его имя) для определения температуры смеси различных порций одной и той же жидкости, имеющих разную температуру.
    Ученый первым в России начал исследовать электромагнитные явления.
    В 1752 - 1753 гг. он вместе с М.В. Ломоносовым занимался изучением атмосферного электричества.
    предложил первую работающую модель электроскопа со шкалой. Он погиб при проведении опытов с атмосферным электричеством. Непосредственным свидетелем гибели Рихмана был академический художник И.А. Соколов, которого ученый пригласил к себе домой, чтобы тот зарисовал цвет электрических искр
    И.А. Соколов. Гибель Рихтера. «Умер Рихман, – пи­сал Ломоносов, – прекрасной смертию, ис­полняя по своей про­фессии должность. Па­мять его никогда не умолкнет»

  • Русский учёный и механик Андрей Нартов в 1729 году разработал конструкцию пер...

    24 слайд

    Русский учёный и механик Андрей Нартов в 1729 году разработал конструкцию первого в мире токарно-винторезного станка с суппортом. Изобрел машину для сверления дул у пушек. в 1741 г. сконструировал скорострельную батарею из 44 мортир. Это орудие себя проявило великолепно в Семилетней войне. Сейчас стоит в здании Санкт-Петербургского военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи
    Токарно – винторезный станок
    Андрея Нартова.
    Предназначен для производства деталей машин

  • В 1724 г. гениальный механик Ефим Никонов создал и испытал первую русскую под...

    25 слайд

    В 1724 г. гениальный механик Ефим Никонов создал и испытал первую русскую подводную лодку («потаённое судно»)
    Реконструкция потаённого судна.
    Петр I принимал личное участие в его постройке и испытаниях

  • Памятником русского литейного искусства стал самый большой в мире колокол – Ц...

    26 слайд

    Памятником русского литейного искусства стал самый большой в мире колокол – Царь-колокол, который в настоящее время находится на постаменте в Московском Кремле. Он был отлит Иваном Моториным и его сыном Михаилом в 1735 г. по приказу императрицы Анны Иоанновны в память потомкам о её царствовании.
    Высота колокола составляет 6,24 м., диаметр — 6,6 м., масса — около 200 тонн.
    Весной 1737 г. на этапе создания декоративных украшений и надписей, начался пожар. Отлитый колокол находился в яме, а яма сверху была перекрыта дубовыми брусьями. В процессе тушения пожара на раскаленный колокол попала холодная вода, и нагретый металл не выдержал теплоперепада. От него откололась часть в 11,5 т.
    Только в 1836 г. колокол установили вблизи с колокольней Ивана Великого

  • На  заводах Алтая для государственной казны добывались драгоценные металлы....

    27 слайд

    На заводах Алтая для государственной казны добывались драгоценные металлы. Здесь работал русский изобретатель-самоучка Иван Ползунов. Ползунов подробно изучал труды Ломоносова в области химии, физики, добычи и плавки руд.
    Русские горнозаводская промышленность тогда полностью зависела от водяного колеса, в то время как в промышленность Европы все больше внедрялись
    паровые машины.
    В 1763 г. Ползунов представил руководству завода проект «огненной машины», которая приводила в действие воздуходувные меха, подающие воздух в печь. и могда откачивать воду.
    Всего за три месяца работы машина Ползунова оправ­дала все затраты на ее постройку в сумме 7233 руб., и дала прибыль в 12 640 руб.
    В городе Барнауле на берегу пруда есть уголок, известный под названием «Ползуновское пепелище». На этом месте была сооружена и работала «огненная машина» Ползунова

  • На пути увеличения золотодобычи стала вода, затоплявшая шахты. Непрерывно под...

    28 слайд

    На пути увеличения золотодобычи стала вода, затоплявшая шахты. Непрерывно поднимались бадьи водоподъема, а воды в рудниках становилось все больше.
    Козьма Фролов создал установку в виде системы водяных колёс.
    С её помощью откачивали воду и подавали руду из шахт
    В 1759 г. горный инженер, механик и гидротехник Козьма Фролов был назначен руководителем горных заводов на Уральских Березовских золотых промыслах

  • Нарицательным символом смекалки и изобретательности стало имя уроженца Нижнег...

    29 слайд

    Нарицательным символом смекалки и изобретательности стало имя уроженца Нижнего Новгорода Ивана Кулибина. Екатерина II была так поражена изготовленными мастером часами, что предложила Кулибину возглавить механические мастерские Академии Наук.
    Часы, преподнесённые Кулибиным императрице, были размером с гусиное яйцо и состояли из 427 деталей. В них работал механизм часового боя, музыкальный аппарат воспроизводил несколько мелодий, а внутри них был крошечный театр-автомат
    Среди изобретений мастера модель моста через Неву длиной в 298 м, прототип прожектора, и многие другие вещи, значительно опередившие своё время. Он усовершенствовал шлифовку стёкол для оптических приборов и, благодаря этому, изобрёл уникальный микроскоп

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 183 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

    «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

    Тема

    Российская наука и техника в XVIII в.

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории "Реформы Петра Первого - быт и праздники"
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 10. Перемены в культуре России в годы Петровских реформ
  • 28.12.2019
  • 2429
  • 65
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Презентация по истории "Реформы петра I - живопись и архитектура
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 10. Перемены в культуре России в годы Петровских реформ
  • 28.12.2019
  • 3839
  • 134
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Презентация по истории "Реформы Петра I - образование и наука"
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 10. Перемены в культуре России в годы Петровских реформ
Рейтинг: 1 из 5
  • 28.12.2019
  • 7988
  • 269
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Рабочий лист "Значение петровских преобразований в истории страны"
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 12. Значение петровских преобразований в истории страны
  • 28.12.2019
  • 2631
  • 134
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.01.2020 3456
    • PPTX 23.6 мбайт
    • 74 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гончаров Андрей Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гончаров Андрей Михайлович
    Гончаров Андрей Михайлович
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 204408
    • Всего материалов: 58

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 193 человека

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе