Презентация по истории на тему "Становление Древнерусского государства" (6 класс)

• 1 слайд

  Становление Древнерусского государства
  

• 2 слайд

  Применяя знания, полученные на уроках основ социальной жизни, как называется организация жизни общества, которая имеет следующие признаки:
  - правитель
  - общие законы
  - определенная территория
  - наличие армии
  - наличие населения
  - единые налоги
  

• 3 слайд

  Урок я начну словами "Повести временных лет": "Откуда есть пошла Руськая земля? Кто первее в Киеве нача княжити? Откуда Руськая земля стала есть?".
  Эти три вопроса, задаёт Нестор, начиная свой летописный рассказ. На первый вопрос об образовании государства у восточных славян мы ответили на прошлом уроке, сегодня в конце урока нам предстоит ответить на два других.
  

• 4 слайд

  Объясни, как было создано самое древнее государство на нашей территории.
  
  Какие теории образования государства на Руси существуют в науке?
  
  - Откуда произошло название государства "Русь"?
  
  

• 5 слайд

  - Как ты думаешь, о чем мы будем говорить?
  - На какие вопросы нам предстоит ответить?
  

• 6 слайд

  План уроков
  1. Образование государства.
  2. Захват Киева и путь «из варяг в греки».
  3. Олег и Игорь – первые князья Древнерусского государства.
  4. Борьба с древлянами и реформы Ольги.
  5. Походы Святослава.
  

• 7 слайд

  - Почему варяги, согласно норманнской теории, считаются создателями Древнерусского государства?
  

• 8 слайд

  Две причины создания единого государства:
  1. внутренняя потребность племен в объединении;
  2. внешние угрозы.
  

• 9 слайд

  Путь «из варяг в греки»:
  р. Нева Ладожское озеро р. Волхов озеро Ильмень р. Ловать волоком до притоков
  Днепра р. Днепр Черное море Византия.
  

• 10 слайд

  С развитием торговли возникали специальные поселения, куда местные звероловы привозили для продажи свою добычу, а бортники – мёд. В дальнейшем эти поселения превращались в города:
  Киев – у полян
  Чернигов – у северян
  Смоленск и Полоцк – у кривичей
  Любеч – у радимичей
  Новгород – у ильменских словен.
  

• 11 слайд

  В города переселялись ремесленники. Города становились центром торговли и защиты от врагов.
  
  В города собирались люди из разных мест, племен, поэтому:
  в городе нельзя было жить по племенным традициям;
  князья устанавливали и поддерживали особый порядок жизни в городе;
  постепенно формировались единые для всех правила поведения.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Главным содержанием деятельности первых русских князей, главным предметом их забот и усилий были:
  1. объединение всех восточнославянских племен под властью великого князя киевского;
  2. завоевание заморских рынков для русской торговли, охрана торговых путей, которые вели к этим рынкам;
  3. защита границ русской земли от нападения степных кочевников.
  

• 14 слайд

  Походы первых русских князей:
  1. присоединение восточнославянских племен – расширение границ государства;
  2. византийское направление;
  3. восточное направление (печенеги, булгары, хазары).
  

• 15 слайд

  Характеристика исторического деятеля
  1. Имя исторического деятеля, даты жизни.
  2. Описание внешности, основные черты характера.
  3. Перечень исторических событий, в которых участвовал данный исторический деятель.
  4. Решающие дела и поступки.
  5. Итоги деятельности.
  6. Выводы.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Запиши домашнее задание. Урок окончен.