Презентация по истории "Реформация в Германии"

• 1 слайд

  Реформация в Германии
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  «Идея движет личностью, а через неё историей».
  М. Вебер.
  

• 4 слайд

  .
  Цели урока:
  Раскрыть причины, цели, ход Реформации, в Германии и её последствия;
  Охарактеризовать религиозное течение: лютеранство.
  Дать оценку жизни и деятельности выдающегося деятеля эпохи Реформации М.Лютера .
  

• 5 слайд

  Почему Реформация началась в Германии?
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  «Германия в начале 16 века оставалась раздробленным государством. В то же время, в городах быстро развивались ремесло и торговля. Зарождались товарные отношения. Происходил подъём хозяйства.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  
  Значительную часть страны занимали церковные владения. В тех странах, где королевская власть была сильной, короли регулировали платежи, посылаемые церковью в Рим. Но, в раздробленной Германии католическая церковь грабила народ, не встречая препятствий со стороны императора. Поэтому, все слои населения Германии были недовольны католической церковью. Нужен был лишь повод, чтобы началась борьба. Таким поводом стала торговля индульгенциями».
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Мартин Лютер прибивает 95 тезисов против продажи индульгенций
  

• 15 слайд

  «
  Лютер родился в 1483 году в г. Эйслебене, в Саксонии, в семье горного мастера. Его отец был состоятельным владельцем меднорудных разработок. Мартин рано обнаружил способности к учению, поэтому отец решил дать ему хорошее образование. В возрасте 18 лет юноша поступил в Эрфуртский университет.
  Лютер был горячо верующим человеком. Внешне грубоватый и крепко сложенный он трепетал при мысли о Божьей Каре за свои грехи и размышлял о пути к спасению души. Его часто тревожили знамения и вещие сны. На время Мартин ушёл в монастырь. Но, именно здесь было положено начало антикатолической позиции Лютера.
  Вернувшись в мир, он стал преподавателем теологии в Виттенбергском университете.
  

• 16 слайд

  Поводом к первому решительному выступлению Лютера против католической церкви стала продажа индульгенций, отпускавших за деньги любые, даже смертные грехи.
  31 октября 1517 года он, как принято считать, прибил на дверях университетской церкви Виттенберга документ – «95 тезисов против индульгенций». Студенты и преподаватели не могли и предположить, какие это вызовет последствия. Да и сам автор тоже. На тот момент он искренне верил в авторитет Папы и надеялся убедить его отказаться от заблуждений.
  Однако Рим в «Тезисах» усмотрел вызов власти Папы и католической церкви. В 1520 году глава церкви издал буллу об отлучении Лютера. Лютер сжёг её и тем самым отрезал себе все пути к отступлению».
  

• 17 слайд

  Суд Мартина Лютера
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Из тезисов М.Лютера: «Каждый христианин, если только он истинно раскаивается. Получает полное отпущение вины и без индульгенции. Истинное сокровище церкви есть, конечно, не отпущение грехов, а святое евангелие величия и милости бога Библия».
  

• 20 слайд

  
   «- Мартин Лютер осуждал продажу индульгенций как откровенную насмешку над христианскими заповедями;
  - Отвергал роль католической церкви, как посредника между Богом и людьми;
  - Утверждал, что единственным средством общения с Богом является вера человека;
  - Каждый человек имеет право на самостоятельное изучение Библии. Поэтому Лютер перевёл Библию на немецкий язык;
  - Священники - пасторы должны быть наставниками для верующих. На должность пастора может быть избран любой верующий;
  - В ответ на требования отказаться от своего учения Лютер заявил: « На том стою и не могу иначе!».
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Как вы думаете, можно ли оценить учение Лютера с точки зрения свободы личности?
  

• 23 слайд

   « Конечно! Ведь он впервые во всеуслышание заявил, что человека нельзя заставить верить во что-то. Лютер говорил, что между мирянами и священниками нет различий. Каждый человек имеет право на свободу выбора, в том числе и на свободу веры».
  

• 24 слайд

  
  
  
  
  
  
  Вывод: Т.О., наряду с главным тезисом, обосновывающем программу о пересмотре догматов веры и переустройстве церкви в основе учения Лютера стоял вопрос о личном духовном выборе человека. Распространение идей гуманизма, провозгласившими человека – высшей ценностью на земле и его право на свободу, и земное счастье.
  

• 25 слайд

  Весть о выступлении Лютера « в четыре недели облетела весь христианский мир». Начавшись в Германии, Реформация вскоре захватила Европу.
  Всех сторонников Реформации стали называть протестантами, а новую церковь – протестантской.
  

• 26 слайд

• 27 слайд