Презентация по истории России. 9 класс

• 1 слайд

  Либеральный и революционный общественно-политические лагери в России 1860—1870-х гг. 9 класс. История России. Тема 18: Дивулин С.А., учитель истории и обществознания МБОУ – школы № 3 г.Феодосии

• 2 слайд

  План урока 1. Либеральный лагерь в общественном движении второй половины XIX в. 2. Идеологи революционного лагеря. 3. Революционные кружки и организации.

• 3 слайд

  1. Либеральный лагерь в общественном движении второй половины XIX века Александр II Факторы, влияющие на общественное движение в 60—70-е годы Сохранение самодержавия, крупного помещичьего землевладения, сельской общины Форсированное развитие капитализма, противоречия с самодержавно-крепостническими порядками Непоследовательность внутриполитического курса Александра II Общественное движение Распространение идей нигилизма Проникновение идей социализма Особое представление российской интеллигенции о своем предназначении в обществе Низкий уровень политической культуры широких слоев населения

• 4 слайд

  1. Либеральный лагерь в общественном движении второй половины XIX века Либерали́зм (от лат. liberalis — свободный) — философское и общественно-политическое течение, провозглашающее незыблемость прав и индивидуальных свобод человека. Русские либералы Работа в Дворянских губернских комитетах Работа в Редакционных комиссиях Критика метода проведения реформ В 1860-е годы – временный отказ от требования принятия Конституции В 1870-е годы – перешли в оппозицию власти Земский либерализм Земства и городские думы способствовали сплочению либеральных сил

• 5 слайд

  1. Либеральный лагерь в общественном движении второй половины XIX века Александр II Периоды Представители Взгляды, мнения, требования 50-е гг. А. и. Кошелев, К. Д.Кавелин, Б. Н.чичерин, А. А. Краевский, А. К. Дружинин, М. Н. Катков Россия не готова к конституции, государство необходимо подготовить к конституционному правлению: провести реформы государственного управления и поднять культурный уровень народа 60-е гг. А. М.Унковский, М. М.Спасович, К. Д.Кавелин, А. Н.Пыпин, Б. И. Утин, М. Н. Катков «Тверской адрес»: требование создания представительного органа в России (парламента) изменение государственного порядка управления путем совершенствования личности; идея введения в России конституционной монархии, гарантированных свобод; земство — орган народного представительства и прообраз российского парламента 70-е гг. И. И. Петрункевич, Д. И. Шаховской, Ф. И. Родичев, П. А. Долгоруков, С. А. Муромцев Введение конституции путем давления на правительство; попытка найти компромисс с революционерами

• 6 слайд

  2. Идеологи революционного лагеря Александр II Александр Иванович Герцен Николай Платонович Огарёв Николай Гаврилович Чернышевский РЕВОЛЮЦИЯ Справедливая реакция народных масс на угнетенное положение Революция возможна только после исчерпания других методов (реформ, общественного давления на правительство) Единственный способ переустройства общества Политический или экономический кризис Организационная готовность революционеров Политическое единство крестьянства и городских низов «Земля и воля»

• 7 слайд

  3. Революционные кружки и организации Александр II «Земля и воля» (1861-1864 гг.) Призыв к революции и поиск союзников Экстремизм Немедленное революционное действие «Кружок ишутинцев» (1863―1866) (от лат. extremus — крайний, чрезмерный) — приверженность крайним взглядам, методам действий Николай Андреевич Ишутин Тайная группа «Ад» Сергей Геннадиевич Нечаев «Народная расправа» (1869 г.) «Революционер, —— человек обреченный; у него нет ни своих интересов, ни дел, ни чувств, ни привязанностей, ни собственности, ни имени... Он презирает общественное мнение, презирает и ненавидит… нынешнюю обществен-ную нравственность».

• 8 слайд

  Домашнее задание § 18 с.158-163, вопросы, задания