Инфоурок История России ПрезентацииПрезентация по истории России на тему "Экономика СССР 1985-1991 годов"

Презентация по истории России на тему "Экономика СССР 1985-1991 годов"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по истории России на тему "Экономика СССР 1985-1991 годов""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • СССР в период перестройкиЭкономической состояние страны 1985-1991 годовФедо...

    1 слайд

    СССР в период перестройки
    Экономической состояние страны 1985-1991 годов

    Федорчук Ирина Алексеевна,
    учитель истории России
    Средней школы
    «Провинциальный колледж»
    Г.Ярославль

  • 1985-1987Первоначально новое руководство страны обратилось к истинному положе...

    2 слайд

    1985-1987
    Первоначально новое руководство страны обратилось к истинному положению вещей. М.С.Горбачёв на заседаниях Политбюро ЦК КПСС представлял факты кризисного состояния экономики
    Весной 1985 года выход виделся в возвращении к ленинской концепции социализма, в соединении социализма с демократией. Первые шаги были в русле прежних административно-командных мер. Главная цель – укрепить порядок и дисциплину, активизировать «человеческий фактор» в экономике (сделать человека активным и заинтересованным в производственной деятельности)
    В апреле 1985 года была предложена концепция ускорения социально-экономического развития на основе использования новейших достижений НТП

  • 1985-1987В этот период М.С.Горбачёв был уверен, что реформа «сверху» и активи...

    3 слайд

    1985-1987
    В этот период М.С.Горбачёв был уверен, что реформа «сверху» и активизация масс (то есть движение «снизу») позволят с минимальными затратами добиться подъема экономики
    Что представляла собой экономическая реформа?
    Изменение инвестиционной политики: сократить незавершенное строительство, основные средства направить на техническое перевооружение и модернизацию предприятий
    Обратить главное внимание на машиностроение (достижения этой отрасли в дальнейшем обеспечат подъем других отраслей)
    Поощрять рационализаторство, энтузиазм рабочих

  • 1985-1987В связи с этими задачами были приняты законы о реорганизации централ...

    4 слайд

    1985-1987
    В связи с этими задачами были приняты законы о реорганизации центральных экономических органов, перестройке банковской системы и финансового механизма, изменениях в сфере снабжения
    Введен госконтроль (государственный контроль). Ранее он действовал на предприятиях оборонной промышленности, на которых военные специалисты могли диктовать свои условия и требования. Теперь его распространили на все отрасли. Госконтроль должен был повысить качество выпускаемой продукции и снизить выпуск бракованных изделий
    Эти меры не дали результатов. Система управления экономикой принципиально не менялась (всё управление по-прежнему в руках государства), госконтроль не решил старых проблем, но создал новые (например, что делать с уже произведенными бракованными изделиями?)

  • 1985-1987Глубина экономических проблем была осознана не сразу. Социально-поли...

    5 слайд

    1985-1987
    Глубина экономических проблем была осознана не сразу. Социально-политические основы системы руководство менять не собиралось
    Основным средством перемен было провозглашено омоложение руководящих кадров, в результате чего 70% секретарей обкомов было заменено. На экономике это никак не отразилось
    К началу 1987 года экономическая ситуация стала ухудшаться: наступил спад производства. Заметную роль в этом сыграла Чернобыльская трагедия

  • 1987-1990Предложения по преодолению кризиса вносили учёные-экономисты: Г.А.Аг...

    6 слайд

    1987-1990
    Предложения по преодолению кризиса вносили учёные-экономисты: Г.А.Аганбегян, Л.И.Абалкин, Т.И.Заславская
    Было решено предоставить предприятиям самостоятельность, перевести их на полный хозрасчёт, расширить права трудового коллектива, разрешить индивидуальную инициативу
    В июне 1987 принят Закон о государственном предприятии (объединении), который вступал в силу с 01.01.1988

  • 1987-1990Закон о государственном предприятии (объединении)
Предприятия получа...

    7 слайд

    1987-1990
    Закон о государственном предприятии (объединении)
    Предприятия получали хозяйственную самостоятельность
    Вводилось несколько моделей хозрасчёта
    Вместо детального планирования вводилась система госзаказов, за которые предприятия должны были бороться на конкурсной основе (попытка создать конкуренцию)
    Закон с момента введения почти ничего не изменил: сохранялся пятилетний план, госзаказ был очень большим, административное управления и зависимость от центральных органов не уменьшились, конкуренция не состоялась (большинство предприятий в стране были огромными и им не с кем было конкурировать, так как выпускали определенный вид продукции)

  • 1987-1990В июле 1988 года – Закон о кооперации, хотя кооперативы появились в...

    8 слайд

    1987-1990
    В июле 1988 года – Закон о кооперации, хотя кооперативы появились в стране уже с 1986 года (из-за дефицита товаров люди сами пытались производить какие-то вещи: одежду, обувь и т.п.)
    Закон фиксировал равноправие государственного и кооперативного секторов
    Предусматривал создание кооперативов на базе государственных предприятий (например, один цех завода мог быть оформлен в статусе кооператива)
    Закон вводил налог на прибыль, который составлял 45% от прибыли (очень большой налог)
    Одновременно с принятием Закона началась борьба с нетрудовыми доходами
    В итоге «кооперативный бум» (кооперативы существовали в производстве 30 видов товаров и услуг) прекратился, кооперативы стали закрываться, так как налог оказался им не по силам

  • 1987-1990Самым слабым местом оставалось сельское хозяйство и, соответственно,...

    9 слайд

    1987-1990
    Самым слабым местом оставалось сельское хозяйство и, соответственно, продовольственная проблема
    В 1987-1988 стали внедрять внутрихозяйственный арендный подряд: одна или несколько семей могли брать землю в аренду сроком до 50 лет и полностью распоряжаться полученной продукцией (в данном случае был использован опыт Китая, который таким путём в короткий срок решил продовольственную проблему)
    Предполагалось, что заинтересованное население активно начнёт заниматься земледелием и животноводством, произведёт большое количество продуктов питания

  • 1987-1990Арендный подряд не дал результатов:
Арендаторы попали в зависимость...

    10 слайд

    1987-1990
    Арендный подряд не дал результатов:
    Арендаторы попали в зависимость от местного начальства, которое распоряжалось сельскохозяйственной техникой, контролировало хранение, переработку и сбыт продукции
    Сроки арендных договоров чаще ограничивали 5-10 годами, что не достаточно для эффективного аграрного производства
    Арендные договоры могли быть расторгнуты местными властями в одностороннем порядке, что создавало дополнительные риски для арендаторов
    При сохранении колхозов и совхозов арендный подряд не имел условий для своего развития
    Недоверчивое отношение сельского населения, которое видело в арендаторах «новых кулаков»

  • 1987-1990Итог 
Госпредприятия и госсобственность сохраняли абсолютное монопол...

    11 слайд

    1987-1990
    Итог
    Госпредприятия и госсобственность сохраняли абсолютное монопольное положение, удельный вес кооперативов и индивидуальной трудовой деятельности в экономике составлял 1%
    Министерства, хотя и были сокращены, имели огромную власть, активно вмешивались в деятельность предприятий
    Не была проведена реформа ценообразования, цены по-прежнему устанавливались сверху
    Не был преодолен дефицит бюджета, росла инфляция

  • 1990-1991В условиях гласности широко обсуждались проекты экономических преобр...

    12 слайд

    1990-1991
    В условиях гласности широко обсуждались проекты экономических преобразований
    Можно выделить три основных подхода, в которых главными критериями стали сроки и методы перехода к рыночным отношениям:
    1) Руководители отраслевых министерств, некоторые директора предприятий выступали за сбалансированность экономики и постепенное введение рыночных механизмов по мере структурной перестройки. Они считали, что рынок требует особой экономической культуры, которая складывается долго, примерно лет за 200. Сейчас в стране условия для рынка не созданы, поэтому необходим период в 15-20 лет для подготовки перехода к рыночным механизмам

  • 1987-19902) Второй подход к экономическим преобразованиям выражали радикалы и...

    13 слайд

    1987-1990
    2) Второй подход к экономическим преобразованиям выражали радикалы из демократической оппозиции (Г.Попов, Н.Шмелёв и другие). Они предлагали внедрить в ближайшее время рыночные отношения в полном объеме, что, по их мнению, даст быстрый экономический эффект. Нужно отменить планирование, ликвидировать промышленные министерства, разрешить свободное ценообразование, создавать коммерческие (негосударственные) банки, допустить рынок рабочей силы.
    Рынок рабочей силы означал бы появление безработицы. В данном подходе очевидны были социальные проблемы нетрудоспособного населения (дети, старики и т.п.), он не предполагал гарантий населению, поэтому руководство страны его не поддерживало

  • 1987-19903) Третий подход предлагало правительство – «Программа оздоровления...

    14 слайд

    1987-1990
    3) Третий подход предлагало правительство – «Программа оздоровления экономики» (разработан группой во главе с Л.Абалкиным). «Программа» исходила из идеи «социалистического рынка» и предполагала переходный период в течение 5-6 лет, когда через новые законы постепенно будут введены рыночные механизмы, и одновременно власти будут решать социальные проблемы. Этот подход критиковали с разных позиций, но несмотря на критику, правительство СССР утвердило именно его

  • 1987-1990     К 1990 году кризисная ситуация заставила власти более активно р...

    15 слайд

    1987-1990
    К 1990 году кризисная ситуация заставила власти более активно решать экономические вопросы. Положение в экономике осложнялось ещё и тем, что союзные республики пытались решать свои проблемы самостоятельно, не зависимо от властей СССР. Даже в РСФСР Б.Н.Ельцин (выбран в 1990 году Председателем Верховного Совета РСФСР) начал реализацию экономических преобразований на территории республики. Это заставило центр (то есть М.С.Горбачёва) предложить общий для СССР и РСФСР экономический план. Так появилась программа «500 дней»

  • 1987-1990Программа 500 дней (план Явлинского-Шаталина) 
была нацелена на быст...

    16 слайд

    1987-1990
    Программа 500 дней (план Явлинского-Шаталина)
    была нацелена на быстрый и решительный переход к рынку
    на передачу в частные руки предприятий промышленности и торговли
    содержала идею экономического союза республик.
    Программа не освещала вопросы приватизации предприятий, денационализации земли, ничего не говорила о денежной реформе
    Программа не отвечала интересам номенклатуры, поэтому союзное правительство её не одобряло, но правительство РСФСР объявило о её реализации. М.С.Горбачёву осенью 1990 года пришлось пойти на компромисс: был принят план «Основные направления по стабилизации народного хозяйства и переходу к рыночной экономике» (попытка совместить два подхода – правительственный и программы «500 дней»)

  • 1987-1990Осенью 1990 правительство РСФСР (Б.Н.Ельцин) объявило о реализации п...

    17 слайд

    1987-1990
    Осенью 1990 правительство РСФСР (Б.Н.Ельцин) объявило о реализации плана Явлинского-Шаталина
    В ноябре-декабре 1990 года РСФСР приняла аграрные законы:
    Закон о фермерском хозяйстве
    Закон о земельной реформе
    Они устанавливали равенство всех форм земельной собственности: государственной , колхозной , частной.
    Объявляли свободный выход из колхозов и совхозов с земельным наделом и денежным паем
    Вводили меры против роста частной земельной собственности и спекуляции
    Создавали специальный земельный фонд для наделения участками фермеров и переселенцев
    Свои земельные кодексы приняли и другие республики

  • 1991В январе 1991 новый Премьер-министр  СССР В.Павлов (с декабря 1990 вместо...

    18 слайд

    1991
    В январе 1991 новый Премьер-министр СССР В.Павлов (с декабря 1990 вместо Н.Рыжкова) объявил об изъятии 50 и 100 рублёвых купюр и ограничении выдачи денег с вкладов граждан.
    Целью данного мероприятия были названы борьба «с мафиозным капиталом и прекращение западной финансовой интервенции»
    В итоге оздоровления денежного обращения не произошло, теневая экономика оказалась готова к такому событию и не пострадала, доверие населения к рублю было подорвано

  • 1991Апрель 1991 – реформа розничных цен, по которой вводилось свободное ценоо...

    19 слайд

    1991
    Апрель 1991 – реформа розничных цен, по которой вводилось свободное ценообразование (цены «отпустили», то есть власть их больше не устанавливала)
    Цель мероприятия – насытить рынок товарами
    В итоге цены на некоторые товары выросли в несколько раз, но насытить рынок не удалось, магазины оставались почти пустыми

  • ИтогиСтрану охватил глубочайший кризис
Дефицит государственного бюджета уже в...

    20 слайд

    Итоги
    Страну охватил глубочайший кризис
    Дефицит государственного бюджета уже в 1989 году составил 100 млрд. руб., внешний долг – 40 млрд. руб.
    С 1988 произошло падение инвестиционной активности, резко сократились капиталовложения в экономику, началось сворачивание производственного импорта
    Произошло сокращение выпуска грузовиков, вагонов, автобусов, электровозов, приостановлены работы по транспорту
    Перестали строить электростанции
    Законсервированы стройки в химико-лесной промышленности
    Произошло сокращение сельскохозяйственного производства, снабжение населения продуктами питания достигло минимального уровня
    Огромные размеры имела инфляция (до 25% в неделю)

  • Итоги Кооперативное движение фактически сведено на нет
Возник так называемый...

    21 слайд

    Итоги
    Кооперативное движение фактически сведено на нет
    Возник так называемый «теневой сектор» экономики, в котором «отмывали» незаконные капиталы, по примерным подсчётам они составляли 70-90 млрд. руб. в год
    Формирование заметного слоя фермеров не состоялось, в аренду было взято всего около 2% земель
    С 1991 года прекратилось государственное жилищное строительство
    Экономические преобразования зашли в тупик, но политические события 1991 года изменили ситуацию

  • Причины кризисаЗаконодательная деятельность в сфере экономики была активной,...

    22 слайд

    Причины кризиса
    Законодательная деятельность в сфере экономики была активной, но законы не работали
    Неблагоприятные стартовые условия (реформы начались на стадии падения экономических показателей)
    Неблагоприятно сказывались на экономическом положении забастовки
    Нарушение региональных экономических связей из-за сепаратистских движений в республиках

  • Вопросы и заданияВнимательно ознакомьтесь с параграфом 47 учебника
1) Что так...

    23 слайд

    Вопросы и задания
    Внимательно ознакомьтесь с параграфом 47 учебника
    1) Что такое госконтроль?
    2) Что такое арендный подряд?
    3) Каковы основные положения программы «500 дней»?
    4) С какой целью и когда был произведён обмен денежных купюр»
    5) Что такое «теневой сектор» экономики в изучаемый период?

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация представляет собой основные материалы для изучения периода отечественной истории с 1985 по 1991 годы, известного как "перестройка". В основе презентации лежит проблемно-хронологический подход, который позволяет знакомить школьников с крупными событиями и важными процессами последовательно, выявлять причинно следственные связи. Данный материал можно использовать и для урока в рамках проектной технологии.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 487 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

    «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

    Тема

    § 37-38. СССР в период «перестройки»

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории России на тему "Национальные проблемы и распад СССР" 11 класс
  • Учебник: «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 37-38. СССР в период «перестройки»
Рейтинг: 5 из 5
  • 27.07.2020
  • 3442
  • 319
«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Проверочная работа в соответствии с ФГОС по истории России на тему «Российская империя в 1801-1895 г.г.»
  • Учебник: «История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.
  • Тема: Глава 7. Социально-экономическое развитие России во второй половине XIX в.
  • 27.07.2020
  • 495
  • 5
«История России XIX - начало XX века», Ляшенко Л.М.,Волобуев О.В., Симонова Е.В.
Проверочная работа в соответствии с ФГОС по истории России «Россия на рубеже XVII – XVIII веков. Преобразования Петра I»
  • Учебник: «История России конец XVII- XVIII век», Андреев И.Л., Ляшенко Л.М., Амосова И.В., Артасов И.А., Фёдоров И.Н
  • Тема: Глава 1. Рождение Российской империи
  • 27.07.2020
  • 1258
  • 13
«История России конец XVII- XVIII век», Андреев И.Л., Ляшенко Л.М., Амосова И.В., Артасов И.А., Фёдоров И.Н

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.07.2020 1046
    • PPTX 95.3 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федорчук Ирина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Федорчук Ирина Алексеевна
    Федорчук Ирина Алексеевна
    • На сайте: 3 года и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5960
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 155 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 193 человека

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек