Презентация по ИЗО на тему "Украшения в жизни древних обществ. Греческая вазопись"

• 1 слайд

  Украшения в жизни
  древних обществ.
  Греческая вазопись.
  Урок ИЗО в 5 классе III четверть
  Малявко Нина Валентиновна
  

• 2 слайд

  Гончарный круг - станок мастера, на котором изготовляют вазы
  

• 3 слайд

  Амфора
  Кратер
  
  Кратер
  
  

• 4 слайд

  Амфора, изображающая поединок Геракла со львом
  Овальный сосуд с двумя ручками для хранения масла и вина, иногда использовался в качестве урны для захоронения или голосования.
  
  Кратер, изображающий пиршество Диониса
  Сосуд с широким горлом, вместительным туловом и двумя ручками; для смешивания крепкого вина с водой.
  
  

• 5 слайд

  Два стиля вазописи
  Ниобид. Краснофигурный кратер
  Эксекий. Чернофигурная амфора
  

• 6 слайд

  Орнамент – узор, построенный на повторении и чередовании составляющих его элементов.
  

• 7 слайд

  Виды орнамента
  Растительный и геометрический
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  
  
  
  Аякс и Ахилл. Роспись амфоры
  6 в. до н.э.
  

• 10 слайд

  Миф- предание, сказание о богах, героях, их жизни, подвигах, победах.
  
  

• 11 слайд

  -«Смотри, ласточка!»
  «Клянусь Гераклом, правда!»
  «Скоро весна!»
  

• 12 слайд

  Последовательность выполнения вазы
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Работы учащихся
  

• 15 слайд

  Закрепление нового материала
  С какой росписью вы познакомились сегодня на уроке?
  Узор, построенный на повторении и чередовании составляющих его элементов называется…
  Предание, сказание о богах, героях называется …
  Вазы, в которых хранили вино и масло называются…
  Большая ваза в которой смешивали вино и воду называется…
  Как называется стиль росписи при котором, фон оставался красным, фигуры покрывались чёрным лаком, а по чёрному изображению процарапывались светлые линии складок одежды и черты лица?
  Как называется стиль росписи при котором, фон заливался чёрным лаком, а фигуры оставались красными, и на них наносились чёрные складок и прочие подробности?
  
  
  

• 16 слайд

  Закрепление нового материала
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  Найти иллюстрации с изображением древнегреческих ваз и оформить в альбом.
  

• 18 слайд

  Фото урока
  

• 19 слайд

Краткое описание документа:

Пояснительная записка к уроку

Автор: Малявко Нина Валентиновна, учитель изобразительного искусства и черчения

Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №44, г.Сургут, ХМАО - Югра

Класс: 5

Раздел:  III четверти  «ДЕКОР: ЧЕЛОВЕК, ОБЩЕСТВО, ВРЕМЯ».

Тема урока: «Украшения в жизни древних обществ. Греческая вазопись».

Урок разработан по программе Б.М.Неменского «Изобразительное искусство и художественный труд 1-9 классы», Москва, «Просвещение», 2009г

Учебник:  Горяева Н.А., Островская О.В. «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека» 5 класс, Москва, «Просвещение», 2008г.

Количество часов в неделю -1 час

В год - 35 часов

Оборудование: - мультимедиапроектор, компьютер.

Авторский медиапродукт: презентация «Украшения в жизни древних обществ. Древнегреческая вазопись».

Презентация создана с использованием Интернет - ресурсов (фото).

Согласно рабочей программе по изобразительному искусству данный урок является вторым по теме «Украшения в жизни древних обществ. Декоративное искусство Древней Греции». Этот урок является продолжением знакомства детей с декоративным искусством Древней Греции.

Учитывая, что класс с хорошими учебными возможностями, для формирования навыков исследовательской деятельности я предложила ребятам задания опережающего и творческого характера. Подготовить (по желанию) короткий пересказ древнегреческого мифа, а для всех принести иллюстрированный материал по теме «Мифы Древней Греции».

Тип урока – комбинированный, где сочетаются нетрадиционные виды работы для мотивации познавательной деятельности (просмотр видеофильма, игровой момент, музыкальное сопровождение), а мини – исследования – для активации учебно – познавательной деятельности.

На уроке применяются интегрированные связи с другими предметами: литературой, историей, географией, музыкой.

Методы: использованы словесные, наглядные, практические, а так же проблемно – поисковый метод.