Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииПрезентация по изобразительному искусству (тест) "Русская народная вышивка" (5 класс)

Презентация по изобразительному искусству (тест) "Русская народная вышивка" (5 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов
„Русская народная вышивка“ (тест для 5-го класса) Мальцева Ольга Владимировна...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд „Русская народная вышивка“ (тест для 5-го класса) Мальцева Ольга Владимировна
Описание слайда:

„Русская народная вышивка“ (тест для 5-го класса) Мальцева Ольга Владимировна учитель изобразительного искусства МБОУ „Лицей № 121“ г. Барнаул

2 слайд Вопрос 1. Узор, построенный на ритмическом чередовании и организованном распо
Описание слайда:

Вопрос 1. Узор, построенный на ритмическом чередовании и организованном расположении элементов: а) украшение б) орнамент Вопрос 2. Полотенце играло в народной жизни важную роль, сопровождая человека от рождения до глубокой старости, как бы отмечая главные моменты его жизни. Какое название имело полотенце связанное с рождением ребёнка а) новое, новорождённое б) родильное в) детское

3 слайд Вопрос 3. Что могли символизировать в вышивке птицы: а) символ земли и счаст
Описание слайда:

Вопрос 3. Что могли символизировать в вышивке птицы: а) символ земли и счастья б) символ тепла и солнца Вопрос 4. Какого цвета узоры крестьянской вышивки воспринимались как земля, получившая энергию солнца и способная дать жизнь всему живому: а) белый б) красный в)чёрный

4 слайд Вопрос 5. Чередование повторяющихся элементов: а) орнамент б) ритм в) узор В
Описание слайда:

Вопрос 5. Чередование повторяющихся элементов: а) орнамент б) ритм в) узор Вопрос 6. Какие цвета являются в вышивке главными: а) красный, белый б) красный, чёрный, синий в) зелёный, красный

5 слайд Вопрос 7. Соотнесите понятия: белый жизнь, красота, сила; мужское начало крас
Описание слайда:

Вопрос 7. Соотнесите понятия: белый жизнь, красота, сила; мужское начало красный благо, земля; женское начало Вопрос 8. Предмет обыденного и ритуального назначения; наделяется семантикой пути, дороги, соединения, связывания. В обрядах выступает в качестве дара, оберега, покрывала: а) скатерть б) рушник в) пояс

6 слайд Вопрос 9. Этим рушником издревле украшали иконы, он должен был покрывать все
Описание слайда:

Вопрос 9. Этим рушником издревле украшали иконы, он должен был покрывать все иконы, висевшие в «красном» углу: а) "красное" б) божник, набожник Вопрос 10. Короткое полотнище ткани во всю ширину; полотенце, катерть, платок: а) рукомой б) ширинка в) крестильник

7 слайд Вопрос 11. На Руси ни одна свадьба не обходилась без рушников. Их в то время
Описание слайда:

Вопрос 11. На Руси ни одна свадьба не обходилась без рушников. Их в то время существовало более сорока видов. Один свадебный рушник дарили родители невесты жениху в знак того, что они одобряют брак. Другой использовали во время венчания, третий преподносили на память свидетелям. Сегодня от этих богатых традиций остались только две. Первая – это вынос каравая. Вторая – связывание рук жениха и невесты в знак прочной любви. Как назывался рушник, на котором выносили каравай: а) хлебный б) блинник в) хлебосольный Вопрос 12. Соотнеси понятия: 1. Парные птицы (голуби и лебеди) а) здоровье будущих детей 2. Имена брачующихся б) благословение рода 3. Цветы в) любовь и счастье

8 слайд Вопрос 13. Вышивался в течение дня (обязательно до наступления сумерек), испо
Описание слайда:

Вопрос 13. Вышивался в течение дня (обязательно до наступления сумерек), использовали при засухе или падеже скота: а) родильный б) подорожный в) обыденный

9 слайд Ключ: 1- Б 2- Б 3- В 4 – Б 5 – Б 6 – А 7 - красный - жизнь, красота, сила; му
Описание слайда:

Ключ: 1- Б 2- Б 3- В 4 – Б 5 – Б 6 – А 7 - красный - жизнь, красота, сила; мужское начало белый - благо, земля; женское начало 8 – Б 9 – Б 10 – Б 11 – В 12 – 1-В 2-Б 3-А 13 - В

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М.

Номер материала: ДБ-1632663

Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.